那一段的時光作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的那一段的時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一段的時光作文1

時光如水，流走了無數個日子；歲月有情，將時光鐫刻進了心靈。夕陽下，兩個大小不一的影子，緊緊地依偎在一起。晨曦中，兩雙腳踏着碎步，漫步在河畔邊。這是我在鄉村與奶奶共度的日子中的剪影。

時光裏的那個夏夜，沒有一絲風聲，充斥着蟬嗓與哇鳴，甚是聒噪。嗯，不對，與其説是聒噪，不如説是熱鬧。它們爭先恐後地鳴叫，打破了夜的寂靜。

我躺在您的懷中，輕搖的蒲扇送來絲絲涼意。望着夜空，只見星宸寥落，一輪圓月掛在空中，聖潔的光輝從天上一直灑到人間。那輪圓月好像在凝望着我們，又好像在守護着我們。斑駁的樹影中，我忽然發現您的滿頭銀絲閃爍着皎潔的光輝。於是驚奇地問道：奶奶，您的頭髮怎麼和月亮一樣白呀？您微微笑着，輕撫着我的額頭，滿臉神祕地説：奶奶呀，是從月亮上來的。我驚得從您懷中跳起，好奇地問：奶奶，您是怎麼從月亮上來的？月亮上好玩嗎？您笑了笑，開始給我講關於月亮的故事。於是我的故事庫裏便多了吳剛伐樹、玉兔搗藥、嫦娥仙子的故事。

又是一個蟬噪哇鳴的日子，我回到了城裏。

陌生的城市，樓房裏沒有雨後泥土的芬芳，沒有炊煙裊裊的詩情畫意。每每走到空曠的街上，我的腦海裏總有這樣一幅畫面：夕陽西下，您拉着我的手漫步在青草河畔

這些記憶都流到了時光的長河裏，流不走的是您滿頭的銀絲，輕搖的蒲扇，神祕有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起與我您共度的日日夜夜，心裏就倍感温馨、幸福。

那一段的時光作文2

記憶是一部拉長的默片，前進或者倒退，總能映出一些清晰的影像。我坐在窗前，看着窗外潺潺的雨，恍惚間我回到了那個多雨的夏季，那一段無比快樂的時光——( Ｗ)

那是在外婆家度過的一段美好的時光，是我在童年記憶中最為珍貴的片段，至今我猶記那時瀰漫着的絲絲香甜。那是快樂的味道。

一場大雨在夜間襲擊了這個鄉村，直到天亮才離去。記憶中，雨後的天空無比明澈，我常常抬起頭來去仰望那蔚藍的天空，細聽着飛鳥翅膀掠過天空的聲音，有時我也願意低下頭，看一滴雨珠沿着葉子的經脈緩緩地滑落，跳躍着奔向另一片綠葉的懷抱，輕盈而有歡快。

果園裏滿是青草的清香，我赤着腳踩在軟綿綿的泥土上，留下一串或深或淺的腳印。這時，桃子開始變得微紅，彷彿害羞的小姑娘，掩映在樹葉中，露出緋紅的臉頰。這時，外婆會提一個竹籃，挑一些又大又紅的桃子摘下，我跟在外婆後面，撥開濃密的樹葉，不時發出一陣驚呼：“這桃子好大啊！”即使衣服被露水打濕，也全不在意，只想那桃子的甜美。

還記得漫山的金銀花嗎？那是我夢中的仙境。金銀花對天空燦爛的微笑，花心深處包裹着雨饋贈給它的禮物，如飛倦了的仙子，靜立在枝頭。我的目光隨着蝴蝶飛舞的軌跡，幻想着自己在萬花叢中起舞。

那個夏季無聲無息地成了過去，但那段時光在我心中不可磨滅。而那隻蝴蝶仍不時飛入我的夢境，讓我回想起那段快樂的時光。

那一段的時光作文3

青春，歲月，流年，時光。

我們總是在這世間的輪迴裏扮演着某一粒不起眼的塵埃。 題記

風輕輕地從耳邊吹過，小屋旁那悠遠的風鈴聲，勾起了我的思念。

風吹花落，看那落花逐流水的寂寞，風起花落，風過，亦帶走了那滿樹繁花，那腦海中悲涼的記憶。也便隨風飄開。那一段純白的時光，那一雙純白的我們。 轉眼，十年已經過去。十年前，我們帶着各自的夢想聚集在那個地方，然後又帶着各自的夢想匆匆別離。生出無限悲涼。 梔子花的白，似乎就是我們的青春，青澀，絢爛，而又靜默安然。

那一段純白的時光如影幕，輕輕地展示在我的眼前，歡笑，爭執，開心，哭泣。在那段時光，儘管我們有過吵鬧，卻依然是哪麼美好。 純白，在我看來是一個美好的詞語，因為我的青春就是純白色的，在那段時光，我遇見了許多，那些讓我終身受益的朋友，老師。在他們面前我就像一個孩子，而他們則會包容我的一切，無論叛逆或是爭執。

歲月，就像一把鋒利的刀，它用了十年的時光在我的臉上刻下了它的印記，眉間是被它鏤刻的溝渠， 髮梢，是被它純白的霜雪。 流年如水，流走了我的青春，流年如夢，織出了夢幻的理想，流年如煙，縹緲了我們的曾經，

時光，點點滴滴，一分一秒，代表了我們的過往，時光中藴含着我們的悲傷，亦儲藏着我們的過往，

那一段純白的時光，像一樹梔子花開，開出了它自以為的繁華，它們純潔，無私。美好;就像我們的青春，心無城府，無憂無慮......

那一段的時光作文4

分別時難免會落下幾滴眼淚，回首往事，又不禁使我眼眶微潤，點點滴滴流入心田。六年的小學生活轉眼即逝，我們已不再懵懵懂懂。

那個時節分別橫掃着畢業生的大樓，我們互相傳遞着同學錄，傳着傳着那天也還是來了。記得那天，全班都早早的來到學校，連平時總遲到的同學也都來得很早。每個教室都鬧哄哄的，我們爭分奪秒，似乎要把所有的話都説出來給每個人聽；老師們也放下了平時嚴肅的表情，又變得和藹可親了。

有人似如解脱，有人苦惱不堪。

曾經要好的朋友，吵也吵不散的人今天卻要分開，踏出校園可還會再見？可還會時時想着對方？那天遇到她，我們一起談了許多，卻不曾提分別這一類詞，其實我們又何曾不知道，以後的我們各奔東西，去尋找自己的夢了。

帶着惋惜，站在樓道里許久，不離去。也沉默了很久，看着即將落下的夕陽，我們才不情願的説了再見。大樓只剩我們的影子了。

和她的美好時光，我畢生難忘。只是沒想到那句再見之後，我們卻再也沒有見過了。

時間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。

偶爾經過小學，看着充滿激情的操場，那曾經有我們縱情馳騁的身影；那充滿書香的教室，那誨人不倦的句句名言；聽着廣播體操的音樂響起，紀念那終將逝去的友誼

小學的時光永遠那麼美好，路燈下黃昏的剪影，越走越漫長的林徑；街巷初次落葉的秋分，漸行漸遠的我們。我多想再見他們，哪怕匆匆一眼就別離。

那一段的時光作文5

那一段美好的時光

每一個人都有一段美好的時光。

童年是一串美麗的珍珠，閃爍着璀璨的光芒，童年是一個繽紛的花籃，編織着我美麗的夢。

“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我至今也無法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫畫比賽，我做了準備。

酸

“叮呤呤”下課啦，同學們像放飛了的小鳥，快樂的奔跑到操場，接受着陽光的普照。“別跑，你留下。快準備畫畫比賽。”老師一邊收拾東西，一邊不忘叮囑我。我眼饞地望着同學們快樂的身影，心裏按捺不住想衝出去。然而，事違所願，我只能眼巴巴地望着他們，看一陣畫一陣。

苦

“你這畫的什麼東西！撕了，重來。”碎紙屑像雪花一樣紛紛揚揚地落在了我的腳邊，唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的，我舔了一口，好鹹。

辣

“啪”的一聲，一個耳光子重重地打到了我的臉上。“你怎麼這麼不成器！叫畫畫，你跑出去玩！”媽媽柳眉倒豎，杏眼園睜，這不禁讓我聯想到了母大蟲顧大嫂。“列寧説過，不會休息的人不會工作！”我捂着熱乎乎的傷口，跑了出去

甜

“哇塞，你畫畫得了一等獎!”來到教室，同學們用羨慕的眼光看着我。我笑着，笑的很甜，很甜，我忽然感到，原來的經歷真是一段美好的時光，我都有點懷念了

蚌中的沙粒，忍受了無盡的黑暗，最終成了耀眼的珍珠。我微笑着，我憧憬着，我明白了

那一段的時光作文6

你現在還好嗎？還記得那一段我們同桌的時光嗎？

那年，我轉學來到一個新的學校，老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地説：“歡迎你，從今以後我們就是同桌了，互相幫助吧。”這一刻，透過你那真摯的眼神，我第一次收穫到真正的友誼。

還記得嗎？那次下大雨，我沒帶傘，父母出差了，你慷慨地將自己的傘往我懷裏一推就跑進了雨中。第二天，你沒來上課，問了老師才知道你昨晚發高燒。那一刻，你知道我有多心疼你嗎？放學後，我以最快的速度跑到你家，你裹着被子來給我開門，臉上帶着笑。

那時的我性格內向，什麼話都只給你説，你常常靜靜地聽，等我説完後給我一點一點地分析。有一天，我和父母吵架了，跑到你家，把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來，慢慢地給我講道理，讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

這一切是多麼的美好。可是有一天，你跑來對我説：“我要轉學了，去國外。”那一天，我第一次明白失去真正的友誼意味着什麼。從此以後，沒有人在別人欺負我的時候保護我；沒有人在我心情煩惱時聽我發泄；沒有人在我傷心時來安慰我。

還記得你那次登機去美國前和我最後一次見面，你説：“海內存知己，天涯若比鄰。我們的友誼會隨着時間的流逝而與日俱增，我們還會再見面的。”可是，從那以後，我們再也沒有見過。

你還好嗎？我曾經的同桌。

那一段的時光作文7

今天是一個令我們都高興的日子，今天我們將去春遊。今年跟以往不一樣，這次，我們是徒步去的。

今年暑假，我和媽媽一同去欣賞美麗的花，我覺得這是段美好的時光。

隨着人流，我和媽媽步入菊展室。這裏展出的菊花，有的含花欲放，有的盛開吐蕊……一株株，一盆盆，一叢叢，紅的似火，黃的似金，綠的像玉，白的若雲，一時間，五光十色，滿堂生輝。恍惚間，我宛如進入仙境，看，那菊花佳品“綠牡丹”花瓣豐腴，外金內朱，如初升的朝陽，可謂得菊“軍”之帥，與“帥旗”相映生輝的是嬌柔嬌媚的“靜女”。它花瓣如絲，垂髮低音，嫻靜優雅，嫵媚多情，給予人別一種美的享受，耐人尋味的“二喬”，花朵半紫半黃，亭亭玉立。看到它，就不禁止使人想起了《三國演義》中的故事，我看着想着，遐思無盡，流連不捨。色澤如雪的“白牡丹”，“古都瑞雪”潔白如玉，密抱如雪球，成為畫家們一再光顧的對象，不斷受到攝影着的包圍，更逗人喜歡的更數那花色可愛的“木蘭換裝”初開時是青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女份男裝，替父從軍，爾後又悄然還裙釵的花木蘭。

出了展室，我伸吸一口氣，心裏還回想花的美麗，我認為這是段美好的.時光。

那一段的時光作文8

親愛的朋友，已不能日日相見，大概知道你過得還行，卻已無法觸摸你的温柔。

每次想起那年，在教室裏的嬉笑打鬧，在操場上的奔跑追逐，在球場邊上的歡聲笑語……都忍不住想要低聲抽泣。

“酒逢知己千杯少”，人生有一摯友，如此簡單，如此艱難。還好，在人羣中遇見了你。

初遇時，只覺你的一顰一笑都那樣的乾淨，數次牽動了我冰冷的心，即使只是子啊走廊過道上遇見時打打招呼，偶爾藉藉課本，我仍舊感恩上蒼安排的每一次偶遇。想都不敢想，我們會將一同譜寫一段對我來説如此珍貴的時光。

我安靜地在教室裏，看着自己的旁邊的人換了一個又一個，看着旁邊的你把書包放在桌上，對我微微一笑，時間彷彿靜止在那一刻，我是前世燒了多少高香，遇到能帶我走出過去陰影，展望美好未來的你。

你猶如天使般善良、真誠。每天都不厭其煩地給我講題；每天都堅持帶我一起去跑步；在上課時我昏昏欲睡之際，叫我集中精神聽課，在性格極端的我與他人發生矛盾時，温暖着我的心；每次輪到我值日時都幫我一起做衞生……無數畫面在我腦海裏翻滾着，讓人窒息，這是如此珍貴的記憶，我必將好好保存。

真的很抱歉，未曾特意去找你玩耍，只是不想告別時都對着一段充滿歡笑的珍貴時光流淚，如今剪下這一段時光印在紙上，心中無限温暖。

那一段的時光作文9

抱着手中的漢服，我笑了，笑得很開心。突然，一個畫面闖進我腦海中

幾個月前，我正沉迷於古裝劇中，於是便愛上了漢服。在劇中，身着漢服的少女們青絲為籠系，桂枝為籠鈎。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。好一副飄飄欲仙的樣子！我便開始尋找我心儀的漢服了。

在買漢服的那幾天，我常常高興的睡不着覺，做夢都夢到我穿着漢服彈琴的樣子，每天早晨我都會自己傻樂一陣。在漢服到貨的那天，我興奮的穿着它，捨不得脱下來，它真漂亮！羨彼之良質兮，冰清玉潤；羨彼之華服兮，閃灼文章。這大概就是我現在的樣子了吧！這一身漢服，將我身上的張揚收斂了許多，將一個女孩本該有的温柔婉約展露出來。我呆呆的站着，心想：我現在是不是成了《紅樓夢》中的警幻仙姑了？也許警幻仙姑是很多人的夢想。她是一個絕美的仙女，能擺脱一切凡間的俗氣，是真正的仙子！想着想着，我就走到琴前。輕挑琴絃，悠悠的琴音便傾瀉而出。咦！今天的琴聲怎麼和以往不同呢？琴聲更明亮了，也許琴也領會了我的思想，在為漢服伴奏呢！

彈了幾首好聽的曲子，我心裏更舒暢了：這才是一個古典女孩該有的樣子！哦，我的漢服，我最愛的漢服，你把我帶入了一個新的世界，讓我脱離了雜念，讓我成為了真正的仙子！現在想起來，仍感覺這是一段終生難忘的幸福時光，我會好好的將這份幸福珍藏到心底。

那一段的時光作文10

每個人的記憶中，都有一段美好的時光。對這段時光的回訪只能在深夜看書時的冥想中，只能在甜美的夢境裏。如果有時光隧道存在，很想穿梭回到童年。因為，那是我一生中最美好的時光。

那些日子，充滿了玩的快樂。無論在學校還是在家門前的院子裏，我的小朋友總是一呼百應。我們玩普通的遊戲，比如跳皮筋。是這樣的玩法：若有八個人，分兩組，各出一人撐着皮筋，從腳踝開始，一點一點向上升，看哪組跳得最高。那種情形有點象兩隊PK升級，最後，我總是能跳到最高。

這時，兩組基本上就只有兩個人了，大家睜大眼睛看誰能跳得過了“小舉”，一般過“小舉”就得有高水平了，還得助跑。若都過了“小舉”，我們最後就比拼“大舉”這個級別了。我先快速助跑，然後雙腳背身跳起，用腳尖去勾皮筋，成功時大家高興得歡呼，失敗時只能一聲長歎，常常玩得不知天黑。有時，我的姐姐也加入我們玩的隊伍，她來主要是為我們排練節目，當大院裏的人無聊得發慌時，我們這個小小演出隊會出場為他們演出。

記得有一次快過年了，大院裏的人真的集合在禮堂裏，等待我們的表演時，我非常興奮，也很緊張。我獨唱《映山紅》，記得是上台了，小小的我唱出的歌聲是顫動着的，但唱完了，聽到了“如雷鳴般”的掌聲，幸福的感覺，快樂的感覺，温暖了我的童年。

那一段的時光作文11

母親的愛就像落日的餘暉，用那縷縷的光芒暖住我的心房。

——題記

夏夜靜謐，晚飯後我與媽媽漫步在田間的小路上，媽媽沉默，我也不語。一絲絲清風拂過我的臉龐，吹散了我的頭髮，，媽媽用手輕輕的用手撫摸我的頭髮。媽媽似乎察覺到了什麼，便用他沉穩而有力的手按在我的額上。

走也一會，我和媽媽坐在了一塊石頭上，我仰着頭依偎在媽媽肩上，享受着美好的月色，只見那閃閃點點的星星卻不依不撓着陪伴在月兒的身邊，我想，這不就是我和媽媽嗎？想到這時，媽媽一句話打斷我的沉思。媽媽輕輕的問：“明天就是期末考試了，緊張嗎？”“還好，”我隨即應對到。我知道這時媽媽對我的關心啊，那麼我要將這次擔心化作為動力，好好考試。

夜色變的更黑了，於是我和媽媽便回了家。回到家中，爸爸便被媽媽趕到小牀上。我被媽媽温暖的胳膊包圍着，我想掙脱，但媽媽圍着我更緊了，我很是奇怪，媽媽今天晚上的舉動簡直太怪異了，於是，我思前想後，絞盡腦汁，終於知道了什麼。我摸了摸我的額頭，啊。

我明白了，原來是我發燒了，媽媽是怕耽誤了明天的考試才沒告訴我，準備給我捂汗。這時，透過窗户，我看到了月兒旁邊最亮的那顆星在不停地向我眨眼，我想，那就是我的媽媽啊，那就是日日夜夜，不辭辛勞，一心一意對我好的媽媽啊！頓時，我的鼻子酸酸的，淚水不得控制已偷偷流下。

這一夜，淡淡而且甜蜜，窗外一看，閃閃的星星依然陪着月兒。媽媽依然用光暖住我的心房。

那一段的時光作文12

臨近年底，家家準備豐盛的團圓飯。走到大街上去，一股清香的味道。每當這時人們都是最忙碌的時候，因為大家都在買鞭炮，買過年吃的瓜子，塊糖。

很快臘八到了，我們這裏每到臘八的時候都要喝臘八粥。臘八粥其實也沒什麼奇特的，就是用五穀雜糧煮成的。五穀雜糧是指大米、紅豆、榛子、大棗、豆子等煮成的。臘八粥還有一個特性——黏。

臘八，顧名思義，就是臘月八日，也是十二月八日。

我們最期待的當然是春節了，因為春節能吃團圓飯。其實與過節吃的差不多，但有一種説不出的喜悦在裏面。大年三十那一天，鞭炮聲不斷響起，家裏急的不可開交，一會兒包餃子，一會兒貼對聯，一會兒打掃房間，真的忙死了。過年帖紅色對聯，放炮的來歷都聽説吧？從前有一隻魔獸叫“年”

他非常兇殘。沒到除夕夜裏都來吃人們的食物和牛羊，甚至還會襲擊人，人們都非常怕它。但又有一個人忽然發現怪獸“年”怕什麼。他告訴人們沒到除夕夜裏往門上貼上紅色的紙，並讓人們家家準備一樣響聲特別大的東西。

到了第二年，怪獸“年”又來了，人們都照着那人説的做。

怪獸“年”又來了，它看見家家户户都貼着紅色對聯時，他害怕了。這時人們又敲起了響聲特別大的東西，這樣就把年嚇跑了。

吃完了團圓飯，一家就在一起快快樂樂的説説笑笑。哎，那段時光真讓我難忘啊。真希望快點兒在過年。

那一段的時光作文13

牆角迎風的雛菊，茉莉花開的香氣。閉上眼回到過去……每當我向院子裏看去的時候，一朵朵黃燦燦的菊花，一朵朵淡淡紫色的茉莉花散發着濃郁的清香，不僅讓我的思緒飄回那段無憂無慮的時光……

手中拿着一顆顆毛茸茸的蒲公英和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的蒲公英被風吹的滿天飛舞。心也像那蒲公英一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾隻不知名的小鳥在空中飛翔。在草地用手一朵一朵的數雲彩。幻想着空中的天使是怎樣的幸福生活……

思緒又從窗外慢慢的移回了屋內，看着書桌上一摞一摞的參考書和複習資料彷彿整個屋子都被籠罩了一層陰霾，嘀噠……彷彿很多個閃電從空中霹了下來！讓我一下從夢境中醒來！不覺大腦一片空白。空氣中的火藥味越來越濃了。只有埋下頭來繼續奮筆疾書……

不知過了多長時間，再抬頭看一看窗外一朵朵雲彩像鑲嵌一圈金燦燦的項鍊一樣，天空被染成了血紅色，我的思緒又回到了從前……

在黃昏的時候我們喜歡三三二二的結對爬山，高大的樹木，看着太陽一點點慢慢消失在地平線，然後才依依不捨的從樹上爬下來，各自相呼告別回家，回到家中，喜歡跪在窗台邊望着夜空，數天上的星星……

童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉時空回到那片草地上，回到那無憂無慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠無暇的最美好的時光中！

那一段的時光作文14

初春。一束明媚的陽光從窗外斜射進來，温暖又明亮。一個小女孩坐在椅子上，頭枕在媽媽的膝蓋上，十分安靜，似乎是睡着了。和煦的微風吹拂着女孩烏黑的頭髮，温暖包圍着她。她笑了，一定是做了一個好夢。

盛夏。女孩和妹妹一起坐在椅子上，目不轉睛地看着電視。門開了，是她們的爸爸，手背在身後，神祕兮兮的。姐妹倆歡快地圍到爸爸的身邊，伸出小手向爸爸討要禮物。爸爸臉上掛着微笑，慈愛地摸摸她們的頭，將袋子裏裝的雪糕拿出來，遞到她們的小手上。女孩們又搬來一張椅子，拉過爸爸來和他們一起看電視。陽光落到她們的身上，耳畔傳來了蟬的私語和樹葉的沙沙聲。

晚秋。天氣轉涼，樹葉變成了金色，在秋日的照耀下閃閃發光。女孩和她的夥伴們，一起行走在風中。她們將奇異美麗的葉子小心翼翼地裝進袋子裏，互相欣賞各自的收穫，臉上滿是愉悦和興奮。她們將葉子製成標本，夾到書裏，作為紀念。風吹在她們的臉上，涼絲絲的可又是有些温暖。

殘冬。冬季風減弱，天氣漸暖，竟迎來了珍貴的冬陽。前天下過的積雪還沒有融化，將世間染成銀白。這是傳來了孩子的笑聲，她們互相追趕，玩的不亦樂乎。小女孩在和夥伴們一起堆一個雪人。她們一起團雪球，找材料，不一會兒就誕生了一個拙劣但不失可愛的雪人。她們高興地圍着雪人做遊戲，唱着歡快的歌。陽光灑在她們身上，温暖極了。

女孩醒了，四季長夢就此結束。她的回憶融在了夢境裏，這是她最明媚的時光。

葉子在沙沙作響。

那一段的時光作文15

如果説人生像是一隻駛在大海里的小船，那麼學校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿着正確的方向直達目標。

學校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……

頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學校，我們都很納悶，摸不着頭腦。那天早上我就用衞生紙把生雞蛋嚴嚴實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包裏趕到學校，第三節課終於到了老師叫我們拿出從家裏帶來的雞蛋。

我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學的都爛了可是我的還完好無損。老師説很好既然有着麼多的同學的雞蛋都沒爛，請大家説説自己的感受。同學們都説了感受，有的説麻煩，有的説拿着必須小心……

接着老師讓摔蛋的同學發表意見，有的説很氣憤，有的説很倒黴。“下面我做個比喻......”老師提高了生意，同學們才恍然大悟。

老師把這件事和自己的媽媽懷自己的事情，連在了一起。

意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……