【精華】快樂時光作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的快樂時光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂時光作文 篇1

快樂的暑假又開始了，我們兄妹三人又相聚在我家了，我是大哥，她們是小妹，一個是小蠶豆，一個是小蘿蔔頭。這次小蘿蔔頭來了，爸爸特地買了一條又肥又大的金魚，用來紅燒。小蘿蔔頭看見鮮美的魚肉口水都流下來了，馬上拿了筷子坐下來品嚐了一下呢。我和小蠶豆看見小蘿蔔頭饞成這樣，在背後偷偷地説她是小饞貓呢！

這個暑假我們兄妹三人都去學了興趣班，我在練習兵乓球，小蠶豆在學寫作文，小蘿蔔頭在讀英語，我們相互討論自己學到的東西。我比她們倆高一個年級，我驕傲的在她們面前説：“你們有什麼不會做的題目，都可以來問我，我都會教你們的。”她們倆説：“才不用呢！大哥！”

一轉眼，一個暑假有過去了，分開的時刻又要到了，我們三個人都要各自回家了，去自己的學校上學。平常我們也只能夠打打電話聊聊天，不可以像現在這段日子一樣快樂了。

我們大家應該珍惜現在的這段時光，我們大家都是獨生子女，不像我們的父母小時候一樣，每天都可以和小夥伴一起玩耍。

快樂時光作文 篇2

“一個人又躲在屋裏，我等你説對不起，忘了等了幾個星期，忘了等了幾個星期……”

我的快樂時光沉浸再《命中註定》裏。

我們的六年級生活是很難想象的，上課只是講講題罷了，教室裏的人稀稀疏疏，沒有多少學生。我也沒有去上課，一方面是因為課堂上的內容早已掌握，一方面是因為奧數班的題像潮水一般湧過來了。

我和我的朋友整天紮在題海中，真可謂兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。老師卻還在我們耳邊喊：“再做，再做……”有時，我們對着成山成海的題唱着：“命中註定，上帝説就是你讓我們粘在一起，還是愛你，沒辦法討厭你，還是重點的引力……”漸漸的，命中註定成了我們的口頭禪，漸漸的，我們喜歡上了4 in love的組合，喜歡她們的歌聲。有一次，我們做完題後，又開始唸叨《命中註定》，小櫻提議我們來錄製自己的專集主打歌就是命中註定，聽那歌聲從中飄出，我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子裏，命中註定似乎讓我們從沙漠中找到了水源，在汪洋中找到了島嶼，人們的心靈在真正的微笑。

每當痛苦時，它似乎是一塊糖，給人絲絲的甜意；每當創傷時，它像一雙温柔的手，給你心靈上的撫慰；在你脆弱時，回憶起這段時光，傾聽那熟悉的歌曲，心中就有不由得快意，不由得温馨……

“命中註定，上帝説就是你，讓我們粘在一起，還是……”

我的快樂時光，永遠在《命中註定》中迴盪。

一晃六過去了，歲月匆匆，每當我回想起小學生活時是多開心呀，

我記得在小學時我有三個好朋友那時的我們在一起很開心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇裏，幹啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級時的數學老師那個狠呀，沒法説，總之只要一上數學課就是做題，做題......我們那時都像一個小瘋子似的不過老師佈置的作業都按時完成，保質保量。有時我們放學不回家就去我們學校附近醫院裏溜達，還有哦，我們的語文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發言，一個字形容，爽......星期天時我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭髮也濕了。玩完後才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了。心裏默唸哦麥嘎的，還想着理由。不過在我回家的路上我的衣服基本幹了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了

放學的路上，耳邊充滿了回家時的快樂的歡呼聲，我抱着書，靜靜的一個人走着，突然，旁邊傳來同學的聲音：“唉，你不是住校生嗎？咋走讀？”我勉強的一笑：“呵呵，我家搬到那，很近。”説着，我指向不遠處的小區，他問我：“你説住宿好，還是走讀好？”我呆呆的抱着書，望着腳下的路......

和宿舍“死黨”們在一起多快樂啊：早晨，我們一起起牀，在還有人懶在被窩時，我們幾個人，會惡搞的跳到她牀鋪上，“狠狠”地走“揍”她；中午，我們幾個人像是排好隊似的，拿上飯盆，齊刷刷的向食堂“進攻”，然後在一起開心的享受着，經常，我的飯盆中會出現異樣的筷子，我知道，那是其他“餓虎”的“爪子”；晚上，是住宿生最快樂的時光拉，尤其是大家都洗漱好，都躺在各自牀鋪上，等待着熄燈前的，那十分鐘，是我們都期盼的時光，那時我們會在開玩笑，被開玩笑的那位，總不會生氣，而是幽默的為自己辯護着...

快樂時光作文 篇3

傍晚時分，放眼望去，日薄西山，彩雲滿天，晚霞緋紅，微風習習，幾隻活潑可愛的小鳥，在振翅高飛的大鳥的帶領下緩緩的向東邊的樹林飛去。

此時，我坐在結實耐用的椅子上，小心翼翼的擺弄着拼裝玩具。

這時，一位看上去八九歲的小姑娘，身材輕盈窈窕，穿着一件普普通通的T恤衫，上面帶有造型精緻的卡通字母，臉色白皙，隨意紮成乾乾淨淨的馬尾辮，眉清目秀，眼若流星，端莊秀麗的鼻子，櫻桃小嘴，可愛極了。

此時，正從兜裏拿出玉米粒兒在喂小雞。她拿出一粒玉米粒，蹲下來把玉米粒扔在地上，小雞往後退了幾步，嘰嘰喳喳的叫着好像在説：“快走開，快走開。”小女孩貌似沒聽懂小雞的意思，向前挪了幾步，撿起玉米粒扔到小雞面前，小雞像上回一樣又往後退了幾步，小女孩好像知道了一點小雞的意思，自己便向後退了幾步，這時來了一隻老母雞貌以是這羣小雞的媽媽，老母雞瞪大了眼睛看了看，用自己的嘴拾起玉米粒，將玉米粒放到自己孩子的嘴吧裏。

之後，一羣小雞便蜂湧而至，只見小女孩從兜裏拿了一把玉米粒撒到地上，每隻小雞都開開心的吃着，只有一隻十分可愛的小雞用自己的嘴，撿起一粒玉米粒走到老母雞面前，用嘴喂老母雞吃。這時小女孩頓時愣住了，似乎在反思之前的過錯，眼睛裏有幾絲淚花。

這時我也愣住了心想：“這對母雞母子多麼像我們的媽媽和我們呀！”原來動物之間也有母子之間的那份愛，只是你沒有發現而已。這件事讓我明白了一個道理：人間處處有真情！

這是一段多麼令人難忘的快樂時光啊！

快樂時光作文 篇4

常言道：父愛如山。父親啊，您給的愛太無私，您給的愛太深沉，您給的愛太偉大，您給的愛無聲無息。

那天，我同往常一樣回到家。一推開家門就看到父親在廚房忙這忙那。“今天是我的生日。”是啊，今天可是父親的生日，在這樣一個值得慶祝的快樂日子，儘管我並沒有忘記，卻因沒時間拿不出一個像樣的禮物，想到這我不禁羞愧起來。“啊，本命年生日，不會忘了的。”我急忙接道。剛摘下書包、脱掉外衣，兩碗熱氣騰騰的炸醬麪已端上飯桌。“您還真省事啊，不去外面吃一頓嗎？”“太累了，懶得出去，湊合湊合吧。”父親臉上帶着略顯疲憊卻不易被人察覺的神色，坐了下來。他打開電視，倚在沙發上吃着，露出一種很享受的表情。我側身望着他，想要説些什麼卻又説不出口。腦海中開始不斷浮現我與父親一同度過的那些快樂的時候。

我上幼兒園時，由於家庭的種種緣故，父親只能每週五接我回家。即便是這樣，他也會早早來到幼兒園門口靜靜等候。他總會在回家路上為我買一大桶“八喜”冰激凌，與我靜靜地分享那一絲絲的甜蜜與幸福。我則依偎在他的懷裏驕傲地享受着。我曾以為，那是最快樂的時候。

上小學後，我的學習成績一直優異過人，總在班中拔得頭籌，而還要歸功於父親每次耐心的輔導。每當他一次次地向他的一個個朋友們炫耀我的成績時，我則靠站在他的身旁驕傲地自滿着。我曾以為，那是最快樂的時候。

步入初中，由於我年齡階段的緣故，與父親的關係似乎疏遠了些，然而我們很少吵架，還偶爾一起出去玩。一天在家中他説他很累，想讓我幫他按摩下。我起初帶着不耐煩的心情在他背上一頓亂捶，漸漸的、漸漸的，我的心正注滿他那如高山般深沉的愛；我卻似乎看到了那個《背影》中的背影；我卻似乎感受到了他的力量，那種一人支撐起整個家而對我傾注雙倍的愛的.力量。我從後面緊緊環抱住父親，失聲痛哭。我卻似乎感受到了他的一切，他的快樂、他的辛酸。儘管這份快樂太凝重、太苦澀。我曾以為，那是最快樂的時候。

麪條從筷子上滑落，我依然側身望着父親。我的眼睛，在麪條升騰起的熱氣中朦朧，像雨霧中隨時可能噴湧而出的湖水。就在他轉身看我的一瞬間，我的淚水竟已止不住地流淌。父親那雙滄桑的眸子在不覺中濕潤。他卻很勉強地露出一笑，説道：“怎麼啦，今天可是我的生日呀。”

快樂，總是走在回憶裏才看得清。

那，是我最快樂的時候。

快樂時光作文 篇5

去年11月29日那天，是我最快樂的一天，因為那天是我9歲的生日。

那天一大早我就起牀，幫助媽媽打掃房間的衞生，然後和媽媽一塊去買菜，有雞、有魚、有牛肉，還有好多菜……回到家，我幫媽媽洗菜，媽媽看着我跑前跑後的，笑着説：“呦，男男長大了，今天這麼勤快。”我不好意思地笑了。

不知不覺我和媽媽忙到了11點半，這時，門鈴響了，我去開門，一看是爺爺、奶奶、姑姑他們一家人，我連忙給他們讓座，不一會兒門鈴又響了，一看是姥姥、舅舅、姨媽也來陪我過生日。啊，今天真熱鬧，我高興極了。

不一會兒，媽媽端上來一碗熱騰騰的長壽麪，還有豐盛的燒雞、紅燒鯉魚、涼拌牛肉、蘑菇炒肉……香味撲鼻可誘人了。

這時，爸爸又端上了生日蛋糕，奶奶為我插上了九根蠟燭，大家為我唱起了生日歌。唱完歌，媽媽説：“許個願吧！”於是我緊閉雙眼，許完願。大家一起吹滅了蠟燭。弟弟小聲問我“姐姐，你許的什麼願？”我笑着説：“保密。”大家一聽都笑了。我和哥哥切蛋糕，大的給奶奶和爸爸媽媽等人，最小的的留給我們小孩。爸爸媽媽看着我，會心地笑了。我不太懂這笑包含着什麼意思？但是有一點可以肯定，那就是表揚我，希望我好好學習，健康成長。一直到下午三點多，姥姥、舅舅、姨媽他們才走了。我想起了我的生日禮物：有大白兔，裝上電池會唱歌，有我喜歡吃的零食，還有漂亮衣服……看着這一切，我覺得自己幸福極了。

直到現在，想起那天，我仍然會高興的笑起來。

快樂時光作文 篇6

歲月流逝，往事會淡忘，但有一樣不會消失—那是照片。剛出生的我、在成長的我、玩得不亦樂乎的我、背上書包的我......這些都紀念在我的腦海中和相冊裏。

那是個星期六，我和家人一起去青陽的五店市，那兒全是我們爺爺奶奶以前住的古房子，真傳統！

景點一：“開門見馬”

一走進五店市，一隻威武高大的馬兒雕像，立在我們面前，於是表妹和表弟一腳就踏上馬兒的背上，讓大家拍照，而我也不能站在一旁觀看，於是我也爬上了馬身上，表弟表妹看我也爬上來了，異口同聲地説：“姐姐，你真幼稚，搶我倆的風頭。”我們下了馬後，繼續往前走。

景點二：多功能亭子

一走進亭子，就有一種輕颺的感覺，這座亭子的頂端長滿了葉子，茂盛極了！葉子給我們帶來清爽和悠閒。坐在石椅上，更有一種被保護的感覺。

景點三：竹林重重疊疊

走過亭子後，就迎來了一片竹林，這片竹林，形狀各異，長在兩邊的竹子互相打結，形成一個三角形。於是表妹好奇地問道：“姐姐，這裏有沒有熊貓？”我問舅舅，舅舅説：“可能有猴子吧！”表妹聽了，鄭重其事地説：“哼！就算有猴子我有不怕！”大人們哈哈大笑。

一兩張小小的照片，就記錄了許許多多快樂的時光，雖然有些事不記得，但從照片中卻可以看出個究竟來，歲月是有限的，人生的旅途是一個未知數，我們應好好珍惜這些即將遠去的童年。

六年級:xx

快樂時光作文 篇7

今天中午剛剛進入了午休時，班主任葛老師進來了。一進門老師就先給我們佈置了一些語文作業，後來老師又説：“今天我來告訴你們一個特大喜訊！”頓時，全班議論紛紛。有的説：“今天老師會不會是告訴我們過幾天去春遊呀？”有的説：“是不是咱們要舉行什麼活動？”

真是七嘴八舌的。老師突然説到：“我們今天下午第二節體育課要去旁邊的海淀公園去踏雪！”班裏又開始七嘴八舌了都在議論下午要怎樣玩才有意思。老師又説了：“我問了別的老師咱們班要知道去玩會怎樣？別的老師都異口同聲的回答到肯定都會玩瘋，我看是真的！”

時間一分一秒的過去了，轉眼間到了第二節課了我們穿着棉襖步行向海澱公園出發。十來分鐘後我們到達了海淀公園裏面。只聽老師的一聲令下説：“解散！”全年級的同學像導彈一樣的向草坪奔去，一看真是太寬闊了。我們一進入草坪先向右走去，我們一到就開始製作雪球向女生砸去，女生也不甘示弱的拿起雪球也向男生砸來。

一場雪球大戰就從這裏爆發了，不一會女生瘋狂起來了我被黑司穎拿雪球兩次擊中了我的嘴裏了，這下我可真火了拿起雪球向她連續攻擊了20幾次她這才成了我的手下敗將。於是我帶着自豪感離開了，我來到了這邊看到了田凱元他們正在做雪球

於是我也學着開始製作雪球，我先柔出來一個小雪球然後在雪地裏滾來滾去結果滾了半天才滾了一個西瓜那麼大的雪球，於是我想半途而廢想把雪球給扔了。結果被任洪遠和融世傑給攔住了，任洪遠説：“把你雪球給砸在雪多的地方做城堡

這樣總比被你給浪費了強呀！”我説：“這個辦法不錯！”説幹就幹我們先做出來一個正方形。剛做出來一個形狀老師就喊到：“集合了，集合了！”於是我們急中生智把方塊雪推倒搬了起來，最後還是被扔了。

在這回遊玩裏我體會到了雪給人們帶來的快樂，不僅帶來了快樂還幫助人們救了旱災。下雪真好呀！