- 一牛二的背景不是很好，長期靠着不要臉的行爲在東京街頭到處收保護費、可哪吃霸王餐，看不慣誰都罵罵咧咧的沒完，還隔三岔五打殘小商販，這樣的人按照大宋律法，也應該被斬首示衆了，但一直沒有被人揭露，直到某一天他碰到了楊志。對於那些有背景的富二代、權二代的牛二，我真沒有什麼好...
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![我與牛車初二作文]( "我與牛車初二作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我與牛車初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我的老家在離長春不遠的鄉下。回憶往年，過年過節是要回老家的。記憶兒時的一次，是乘坐在牛...
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![牛牛上學小學二年級語文教案]( "牛牛上學小學二年級語文教案")
- 教學目標：1、繼續培養學生仔細看圖、認真思考、大膽練說的習慣。2、能用“什麼時候，誰在哪裏幹什麼？”說說每幅圖的意思，並能注意圖與圖之間的聯繫，把四幅圖的內容用幾句連貫的話說明白。3、懂得小學生要養成良好的生活習慣，做到按時睡覺、按時起牀、按時上學。教學過程：1、談話...
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![第二次吃牛排週記]( "第二次吃牛排週記")
- 前兩天的'時候，爸爸就告訴我說要帶我去吃牛排，今天終於可以再吃一次牛排了。今天早上9點，爸爸把賴在牀上的我叫了起來。讓我趕緊把作業做完，到11點還要接哥哥一同去市裏。終於等到了11點，爸爸將哥哥接了過來，我們一起坐7路車來到了財政局，本來想在這裏轉坐23路車的，可是等了好久...
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- 我看到這樣一則引人深思的漫畫：一位母親站在一棵蘋果樹下，她手裏捧着一筐蘋果，而她的丈夫則趴在蘋果樹上不停地拿筐中的蘋果砸正在樹下看書的兒子。孩子的頭上腫了一個大塊眼上也盡顯疲憊，儘管如此，他的父母仍不斷地從筐中拿蘋果砸他，直到他變成第二個“牛頓”爲止！這幅漫畫反映...
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![（牛津譯林版）初二期中複習（二）]( "（牛津譯林版）初二期中複習（二）")
- ［知識梳理］一、短語ought(not)to,build…outof…,makeanoise,betrouble,runafter,lookaroundforsth,ontopof,allover,bebusyatwork,allday,lookafter,takecareof,allkindsof,keepclean,makesure,atthebottomof,take…outof…,teachsbtodosth,bewillingtodosth,sharesthwith...
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![牽牛花二年級作文]( "牽牛花二年級作文")
- 牽牛花二年級作文1森林裏有一顆高大的白楊樹，這棵樹住着一對鄰居——小鳥藍藍和小兔莉莉。小鳥藍藍住在高大的枝幹上，小兔住在樹下的洞裏。當她們想要一起玩時，藍藍就得飛下來，因爲莉莉既不會飛，也不會爬樹，她沒法去藍藍家。沒過多久，莉莉家門前長出了一株牽牛花。牽牛花爬過莉...
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![蝸牛的二年級作文]( "蝸牛的二年級作文")
- 今天，我發現我盒子裏的小蝸牛不見了，它也許是爬到外面去玩了吧？我曾經餵它吃菜葉、捉弄它，也安靜的和它一起看書、寫作業，它如今爲什麼這麼狠心離開我呢？是因爲我對它不夠好，常常捉弄它，它生氣了，還是我餵它吃的太少？我很迷惑。它也給我留下了許多我想不通的`問題：爲什麼它每天都要...
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![蝸牛高二作文]( "蝸牛高二作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的蝸牛高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。校園裏的每一個腳步都這麼急促；每個人的手上，握...
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- 教學目的：1、理解課文內容，體會整個故事所表達的思想感情。(在學生討論交流時體現)2、領悟課文的語言特點。(在學生寫討論交流時體現)教學時間：1課時教具準備：把課文及各個段都發送到網頁上。（到時學生交流體會時可以叫同學點擊段落進行瀏覽了）一、聽故事，導入新課。同學們，前面...
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![《蝸牛二》教案PPT課件]( "《蝸牛二》教案PPT課件")
- 一、交流飼養蝸牛的經驗和發現1、複習上節課學習的內容。2、交流飼養蝸牛過程中的發現。3、教師板書學生彙報的內容。4、關注：彙報情況的真實性，要求彙報的是自己觀察到的而不是聽別人說的或叢書上看到的。5、設計意圖：獲取更多的有關蝸牛的信息，初步體會觀察對獲取信息的.重...
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![牛頓第二定律公式]( "牛頓第二定律公式")
- 牛頓第二定律的適用範圍：（1）只適用於低速運動的物體（與光速比速度較低）。（2）只適用於宏觀物體，牛頓第二定律不適用於微觀原子。（3）參照系應爲慣性系。...
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![牛年二月二龍擡頭問候語]( "牛年二月二龍擡頭問候語")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到問候語吧，問候語有助於促進交流，拉近人與人之間的關係。什麼樣的問候語纔是走心的呢？以下是小編爲大家收集的`牛年二月二龍擡頭問候語，希望對大家有所幫助。牛年二月二龍擡頭問候語11、今天是二月二，我來起個帶頭作用：祝你生活...
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![我牛不二年級作文]( "我牛不二年級作文")
- 我今年12歲，我長得很平凡，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，別看我嘴挺小的，可說起話來可滔滔不絕。因此，我最得意的就是這張嘴了，因爲這張能說會道的`嘴能把班上頑皮的男生唬住。我屬牛，可我的性格卻與勤勞的牛相反，是一個好吃懶做的牛。記得在一年級的時候，那天...
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![蝸牛初二作文550字]( "蝸牛初二作文550字")
- “只是一個小小的家——蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的歌聲，就會想起那些小小的蝸牛。一次，我和妹妹來到後山的平地，正要玩捉迷藏，忽然發現一隻小小的蝸牛正慢慢地在綠色的草叢中爬行。它揹着一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼着地面，留下一條清...
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![《牛郎織女（二）》說課稿]( "《牛郎織女（二）》說課稿")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的《牛郎織女（二）》說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教材1.教材的地位和作用：《牛郎織女》是我國四大民間故事之...
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![牛年來嘍初二作文]( "牛年來嘍初二作文")
- 終於過年了！我等這一天好久了！我個人非常喜歡過年的滋味，因爲過年既可以收紅包，又可以和親戚坐在一起吃年夜飯，還可以逛廟會、貼春聯、包餃子、放鞭炮……有這麼多的活動可以做，何樂而不爲呢？o(∩_∩)o...哈哈！今年不同於往常，今年在這裏過，體會一下鄭州的年味也不錯啊！大年三十，我們...
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![《蝸牛二》教案]( "《蝸牛二》教案")
- 【教學目標】科學概念蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態度、價值觀體會細緻觀察對獲得信息的重要性。【教學重點】經歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要...
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![牛頓第二定律課件]( "牛頓第二定律課件")
- 下面就是小編爲您收集整理的牛頓第二定律課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！一、學習任務分析1．教材的地位和作用牛頓第二定律是在實驗基礎上建立起來的重要規律，它是動力學的核心規律，也是學習其它動力學規律的基礎。在《普通高中物理...
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![二年級上冊《牛牛上學》教學設計]( "二年級上冊《牛牛上學》教學設計")
- 二年級上冊《牛牛上學》教學設計教學目標：1、繼續培養學生仔細看圖、認真思考、大膽練說的習慣。2、能用“什麼時候，誰在哪裏幹什麼？”說說每幅圖的意思，並能注意圖與圖之間的聯繫，把四幅圖的內容用幾句連貫的話說明白。3、懂得小學生要養成良好的生活習慣，做到按時睡覺、按時...
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![《蝸牛(二)》教案]( "《蝸牛(二)》教案")
- 【教學目標】科學概念蝸牛有一些與生命活動相關的生活習性：運動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法嘗試用不同的方法解決遇到的不同問題。情感、態度、價值觀體會細緻觀察對獲得信息的重要性。【教學重點】經歷觀察蝸牛吃食、休眠、排泄的過程，體會觀察對獲取信息的重要...
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![蝸牛初二作文]( "蝸牛初二作文")
- 在美麗的大千世界裏，生活着各種各樣的動物，其中有一種聰明可愛的小動物————蝸牛。以前我沒有仔細觀察過它們，自從升入初中後，懂得了更多的道理，要趁人生在世時多留心觀察身邊的事物。於是我找來了兩隻小蝸牛，把它們各放到一個小盒子裏，認真觀察。只見他們揹着一個螺旋型的東...
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![蝸牛初二作文3篇]( "蝸牛初二作文3篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的蝸牛初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。蝸牛初二作文1漫無目的的在花園裏閒逛，目光立刻被一隻樹上的蝸牛吸引住了。它...
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![二牛石散文]( "二牛石散文")
- 一黃二牛死的時候三十四歲，但他的人生卻只停留在了二十三歲……那年，他深愛着的姑娘採英嫁給了別人。從此，他的人生就停止在了那一年——準確地說是在採英出嫁的那一天。據說那天二牛淚流滿面地站在家門前的大石頭上，眼睜睜看着自己心愛的姑娘穿着大紅棉襖，頂着紅蓋頭，在鞭炮齊...
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![牛津初二unit 9]( "牛津初二unit 9")
- Lesson9(Period1)一、Contentsofthelesson:Topic:Parts1,1.1,1.2ofLesson9Content:Book3A,apicture,twonewwords,andtwoexercises二、TypeofthelessonAnewlesson三、Aimsofthelesson1.Tolearntotalkabouthowpeoplefeel2.Toreviseandextendthewordsthatareusedtoexpresspe...
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文書都
