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關於我與書法作文的文學百科

我與書法作文
  • 我與書法作文

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我與書法作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學三年級時,我可以用鋼筆寫字了,當我緊捏着鋼筆顫抖着手寫字時,手中...
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作文我與書
  • 作文我與書

  • 我與書書,如同一片汪洋大海,蘊含着無窮無盡的知識。讀書,使人明理;讀書,使人聰慧。書是全世界的營養品,讀一本好書,就猶如在享受一頓豐盛可口的精神食糧。我喜愛讀書,書是我的老師,更是我心靈的朋友。我感謝書,因爲有了書,我的生活纔會更加地絢麗多彩。《一》書與我的童年時光荏苒,歲...
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我與我的書作文
  • 我與我的書作文

  • “書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的書;“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的.書;而在我眼中,書就是一把鑰匙,爲我打開文學之門。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每想起兒童時代愛看書的情景,就不禁涌起愉...
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聘書的格式與寫法
  • 聘書的格式與寫法

  • 聘書一般已按照書信格式印製好,中心內容由發文者填寫即可。完整的聘書的格式一般由以下幾部分構成。(一)標題聘書往往在正中寫上聘書或聘請書字樣,有的聘書也可以不寫標題。已印製好的聘書標題常用燙金或大寫的`聘書或聘請書字樣組成。(二)稱謂聘請書上被聘者的姓名稱呼可...
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與書法牽手高中作文
  • 與書法牽手高中作文

  • 與書法牽手,去領略“飄若浮雲,矯若驚龍”與書法牽手,去感悟“用筆在心,心正筆正”與書法牽手,去回味“人如書法,骨力強健”——題記夢始東晉翻開書法史,映入眼簾的便是“書聖”,王羲之以那獨特的書法的造詣成就了他輝煌一生,在他的筆下創造了“天下第一行書”-《蘭亭序》,他的出現...
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書法與經學論文
  • 書法與經學論文

  • 錢穆先生曾專門寫了《理學與藝術》長文,對理學影響藝術(主要論畫)作了深刻的闡述。雖不少精思,啓迪後學,但對書法評價闕如,實在遺憾。今從書法與理學角度析之,以補其缺。每一個時代的美學思潮都來自哲學思想,而書論必然受到主流思潮的影響。三教合一對中國書法的滲透,奠定了中國書...
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書法與中國文化論文
  • 書法與中國文化論文

  • 摘要:中國書法是中國文化的一部分,也是中國文化精髓的表現。每一個方方正正的漢字都是藝術的載體。漢字的表意特徵使書法營造了一種獨特的意境。用毛筆書寫漢字是民族獨特的審美藝術,是瞭解一個民族文化的窗口。文章通過對漢字與中國書法的分析研究,希望能夠進一步的瞭解中國...
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我學書法的苦與樂作文
  • 我學書法的苦與樂作文

  • 記得我6歲的一天,媽媽帶我來到書畫學校報名。老師讓我試着寫一下,我像拿臘筆似的抓起了毛筆,還弄得滿手都是墨。那時的我很調皮,用媽媽的話說沒有一秒鐘能坐得住的,才寫不到五分鐘,就開始搞小動作了。但看見大家都在埋頭練習,我不好意思地又拿起筆來。又過了不得五分鐘,我又探頭...
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我與書作文
  • 我與書作文

  • 我與書,書與我,從相識到相知,幾近形影不離。像一陣陣使人心曠神怡的和煦春風,像一羣羣蜂蝶飛過芳香四溢的花叢。每當我回憶起讀書時的畫面,心中就不禁涌起愉悅之情。記得我第一次讀書的時候大概是兩三歲吧,有一次媽媽領着我來到圖書館,給我挑選了一本繪本。媽媽一頁一頁的教我讀...
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法治與我作文600字
  • 法治與我作文600字

  • 法律在我們的生活中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則,因爲權利在規則中行使,義務在規則中履行,自由在規則中產生,所以讓我們與法制同時,讓法制與我們同行,一直伴隨我們成長。以下是小編整理法治與我作文的資料,歡迎閱讀參考。法治與我作文1談到法律,總會給人...
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書法與行政-散文
  • 書法與行政-散文

  • 談起書法,有些慚愧,唯恐褻瀆了這個散發着墨香的高雅詞語,因爲自己是個實實在在的門外漢,只知道豔羨別人筆走龍蛇、揮灑自如。不過,走上行政工作崗位後,我卻突發奇想,認爲練書法與幹行政工作其實是有着異曲同工之妙的。首先,練書法要苦練基本功。梅花香自苦寒來,練書法不是一蹴而就...
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作文我與書法700字
  • 作文我與書法700字

  • 小時候媽媽給我報過很多特長班比如畫畫、聲樂、滑冰,鋼琴和硬筆書法。但是讓我最受益的就是硬筆書法了。在我5歲多時,媽媽給我報了個書法班。剛開始,我很喜歡學,每當課間休息時,老師會給我們講一些小故事,一起玩遊戲,或者誰表現好時,老師會給我們一些學校專用的貝貝卡,來換一些自...
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我與書書與我五年級作文
  • 我與書書與我五年級作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的我與書書與我五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我與書書與我從幼年開始,我便與書結下了不解之緣:從我3歲開始,我...
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2017年我與法徵文
  • 2017年我與法徵文

  • 法律對於任何人來說都是一種保護,但對於我們青少年來說更是一種保護,下面是小編整理的我與法的徵文,歡迎閱讀。第一篇:我與法作爲一個現代化的民主國家,我們確立了依法治國方針;然而作爲一個文明古國,我們更要注重以德治國。百行孝爲先,華夏子女最基本的美德就是孝順。自古以來,...
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我與書-作文
  • 我與書-作文

  • 我喜歡書,所以也喜歡讀書。可我還沒成爲很有知識的人,因爲沒有足夠的圖片與文字做我的“養料”。我只把讀書當成生活中的一種娛樂方式,書裏的內容多多少少我都從不計較,只要有知識,我學到了,我就高興。在我的房間中,書櫃上、牀頭櫃上、牀上、沙發上滿是我的成堆的書本,玩具只能藏...
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書與我作文
  • 書與我作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的書與我作文,歡迎大家分享。書與我作文1茫茫衆生,書一直與我爲伴。在這紛繁的世界裏,我與書,書與我,演繹着精彩。我是一個...
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我與書法共進步作文500字
  • 我與書法共進步作文500字

  • 中國,是個奇妙的國家,中國的漢字,可以說是是中國的“招牌”,中國的書法家,能把漢字變成一個個的活的東西。星期天,媽媽們帶我去看中國漢字作品展覽,當我看見一個個龍飛鳳舞的漢字時,就深深的喜愛上了書法。我下定決心,一定要練出一手漂亮的毛筆字。幻想着有一天,我也成爲了一名大書...
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我與法作文600字範文
  • 我與法作文600字範文

  • 以前,我與許多小學生一樣認爲法律離我們很遠,與我們的生活一點都沾不上邊。通過一些事例,我知道我以前想錯了,法律其實就在每個人身邊。中國法律由全國人民代表大會制定,要求人人都要遵守。我們日常生活中處處都會接觸到法律,比如,街上小攤賣三無食品,違反了《食品安全法》,我們吃...
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我們與法治同在作文
  • 我們與法治同在作文

  • 在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們與法治同在作文,僅供參考,大家一起來看看吧。法治是現代社會的重要標誌,“不以規矩,難成方圓。...
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我愛書法作文
  • 我愛書法作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我愛書法作文,歡迎大家分享。我愛書法作文1自從爸爸給我報了書法班,我就喜歡上了書法。每天總要抽點空,掂起毛筆,要麼蘸着墨汁在紙...
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我與書法小學優秀作文
  • 我與書法小學優秀作文

  • 上大班時,我很調皮,每次考試才七、八十分,而且字寫得似塗鴉,我與書法作文。媽媽只好帶我去練書法,我用好奇的目光打量着媽媽:“什麼是書法呀?媽媽?”媽媽對我說:“待會兒你會明白的。”媽媽帶着我來到了徐老師的課堂上,我拿起鉛筆,歪斜地畫出了一條線。隨後的暑假裏,我每天都練習線條...
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我與法徵文:與法同行
  • 我與法徵文:與法同行

  • 在生活中,人們不能離開法律,小編收集了我與法徵文:與法同行,歡迎閱讀。第一篇:與法同行在我們的生活中,有許多不起眼的小事,比如:在樓道上堆放雜物、在公共場所或在家裏製造噪音。這些事情看似小事,其實都和法律有關。在我們居住的小區,有部分人喜歡在樓道上堆滿雜物。平時大家都不...
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我與書法四年級作文
  • 我與書法四年級作文

  • 六歲那年我去鄰居家玩,發現了大姐姐在寫字,“哇!真的好美啊!”我驚歎道,原來大姐姐這麼厲害啊,我也要學寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。幾個星期後,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學習書法的要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想...
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小議讀書與方法
  • 小議讀書與方法

  • 爲什麼要讀書?一個深奧而又簡單的問題,也是現代學生普遍不清楚的問題。那麼,爲什麼要讀書呢?在家裏,現代學生都會說那一句話,當他們遇到難題做不出時,也會說那句話,在校受委屈了,還是會說那句話。那句話就是:我不想讀書了!家長會耐心解釋,當學生一而再,再而三的不聽,家長只能用打的手段...
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我學書法的苦與樂記敘文
  • 我學書法的苦與樂記敘文

  • 我學書法四年了,現在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認爲)的書法。你想知道我是怎麼練出來的嗎?這裏面有許許多多的苦和樂。記得一年級的時候,我的字在班上寫得很漂亮。一次偶爾的機會,我被學校選進書法班,從那以後,我就開始正式的`書法練習了。我們的書法教室在四樓,是...
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