- 摘要:信息素養包括獲取信息的能力、分析信息的能力、評價信息的能力、應用信息的能力和傳達信息的能力。培養學生信息素養,要堅持任務驅動的教學方法,要營造活躍的課堂氛圍,要採取分層的教學模式,要將思想品德教育融入教學當中。關鍵詞:高中信息技術;教學;信息素養;能力培養提升學...
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- 一、夯實信息知識基礎是奠定學生信息素養的基石信息技術雖然已經發展了很久,但其主要體系依然沒有實質性的變化,信息技術的發展萬變不離其宗,只有掌握了信息基礎知識,才能更穩固地繼續向前探索,因此,夯實學生的信息知識基礎,提高學生的信息素養,是保證信息技術課程收到良好效果的...
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- 摘要:信息時代在網絡充斥着每個人生活的今天已然到來。而教育要跟得上時代,要能夠培養出適應社會發展,爲社會所需要的人才。信息技術課程作爲培養學生信息素養的重要課程之一,必須要重視對學生信息素養的培養。本文將主要探討如何在信息技術課程的教學中與時代相結合培養學生...
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- 一、信息素養的組成1、信息意識觀念中小學教師首先要學會尊重知識,在心中牢固樹立知識資本這一觀念。其次,要在瞭解事物的過去、把握事物現實中的狀況和動態發展規律的基礎上,對事物信息進行分析、綜合,預測事物未來發展的趨勢。第三,不論從事教育教學還是從事學校管理,都需要...
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- 當今社會,信息素養已經成爲人們必備的素質之一,初中信息技術教學的主要目標是:培養學生對信息技術的興趣,掌握信息技術的基本知識和技能,通過信息技術教育使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養學生良好的信息素養,把信息技術作爲支持終身學習和合作學習...
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- 摘要:全球已進入信息化社會,信息素養逐漸成爲人的所有能力中的一個重要部分。人們必須能夠確定何時需要信息,並且具有檢索、評價和有效使用所需信息的能力。中學教育是基礎教育,是學生養成教育最關鍵的階段,對中學生信息素養的培養尤爲重要。關鍵詞:信息技術課堂教學信息素養當...
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- 今天的學生將是21世紀的主人,電腦的知識與網絡技術應該成爲他們的基本素質。作爲一名教師,該如何把計算機知識既深入又活潑生動地教給學生,學生又該如何學習計算機,很值得我們研究。怎樣成爲一名合格的信息技術教師呢?我通過這幾年的信息技術教學從中也作了一些探索。(一)從教師...
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- 摘要:在知識經濟時代,國家和社會的發展需要大量的創新人才。因此,實施創新教育已成爲時代的要求。作爲教師,有責任在傳授知識的同時培養學生的創新意識、創新思維和創新能力。計算機本身就是創新的產物,信息技術也在日新月異地更新,因此在信息技術課程的教學中,對學生的創新素質...
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- 論文摘要:信息素養已經成爲現代人必須具備的基本素養。該文通過介紹信息素養的內涵,和培養學生信息素養的必要性,分析了在遠程教育環境下培養學生信息素養的一些策略和方法。論文關鍵詞:遠程教育信息素養策略方法隨着科學技術的發展和社會的進步,信息的價值日益突出,一個人對信...
- 13160
- 1.利用圖書館開展高校信息素養教育的作用大學生培養是人才培養工作的核心內容,培養滿足社會需要的大學生是我們開展高等教育的核心及重點。對高等教育來說,必須着重培養學生的綜合素養。信息教學的重要性就使得信息素養成爲衡量當前人才的重要標準和依據。提升學生的信息素...
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- 1前言信息技術作爲一種先進的推行素質教育的有效手段,能夠突破往常音樂課上“範唱—視譜—唱詞”的單一教學模式,從深度融合的角度豐富學生的審美體驗,提升學生的核心素養,促進個性化學習,實現差異化教學,實施精細化管理,提供智能化服務。作爲新世紀的音樂教育工作者,應重視和掌...
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- 摘要:隨着信息技術課在中小學的逐步普及,各級各類學校對信息技術課的教學探討和研究逐漸增多,信息技術課到底應該教會學生什麼成爲一個熱點。本文認爲,在信息技術教學中應以培養學生的信息素養爲主。關鍵詞:信息技術教學;信息素養;培養方法在信息技術飛速發展的今天,我們教給學生...
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- 【摘要】隨着信息化時代的到來,各類信息層出不窮,而對於信息的處理與判斷成爲信息化時代必備的素養。而大部分初中生並未形成正確的人生觀、價值觀,因此在初中信息技術教學中培養信息意識、信息道德、信息能力與信息知識相關素養尤爲重要。爲此,在初中信息技術教學中,要着重提...
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- 【論文摘要】新課程強調以學生爲主體,注意培養學生的創新精神和實踐能力,而構建生活化的信息技術課堂,順應了新課程的改革要求,真正踐行“知識來源於生活,才能提高學生學習的積極性,迴歸於生活並高於生活”的教育理念。通過對課程資源進行的創新和整合,從教學內容和教學方法入手...
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- 摘要:初中信息技術教學是當前中學生認識網絡、學習網絡的一門重要課程。教師在課程中加強學生網絡道德培養,不僅可以幫助學生規範自身的網絡使用行爲,還可以加強學生的道德意識,提高學生自身免疫力,更可以用道德的力量幫助學生遠離網絡“負能量”。本文基於初中信息技術學科的...
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- 現代科技日益變化,進入新時代以後,信息技術逐漸被運用到教育過程當中,多媒體慢慢成爲教學的重要工具,傳統的教育方式也在不斷髮生變化。新時期下對教育起關鍵作用的是現代信息網絡技術,新時期的人才要學會運用新技術,學會自主學習,因此,當前培養學生的自主學習能力成爲課堂教學的...
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- 【摘要】《中小學信息技術課程標準》規定高中信息技術課的教學總目標是提升學生的信息素養。基於這個目標,本文闡述了現存的信息素養考試網上報名填個人信息時,只要根據括號內的例子在前面的文本框填好個人信息就行了,但許多同學對這個例子視而不見,甚至認爲這個例子多餘的,當...
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- 摘要:結合當前信息技術課改的不斷髮展,信息技術教學的目標性也是備受關注,我認爲初中信息技術教學的核心目標在於培養師生的素養與技能。結合當前信息技術教學的現狀來說,我認爲全面提升師生素養與技能,是我們當前初中信息技術教學的重點內容,作爲初中信息技術學科的教師,本文...
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- 【摘要】信息素養是信息時代每個人必須要具備的素養,是培養當代大學生綜合能力的基礎。數據庫課程是培養大學生信息素養的有力工具。針對數據庫教學中存在的問題,探討了課程教學改革。教學改革的總體思路是如何更好地激發學生學習興趣,如何更好地培養學生的信息素養。【關鍵...
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- 論文關鍵詞:信息技術教學信息素養培養方法論文摘要:隨着信息技術課在中小學的逐步普及,各級各類學校對信息技術課的教學探討和研究逐漸增多,信息技術課到底應該教會學生什麼成爲一個熱點。本文認爲,在信息技術教學中應以培養學生的信息素養爲主。在信息技術飛速發展的今天,我們...
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- 一、高中生信息素養培養策略1.學生信息技術興趣的培養讓學生提起對信息技術的興趣是十分必要的。高中信息技術教學不同與中小學,更側重於對信息技術理念、素養的培養。如果把信息技術比作一門武功的話,在中小學階段是練習基本功(操作),到了高中則側重於“內功心法”的培養(理念...
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- 摘要:信息技術在我國小學校園中仍是一門非常年輕的學科,正處於交流探討與不斷更新發展的階段,但信息技術課程沒有形成統一的教學模式,且因地域環境的不同,教學觀念也存在較大的差異。因此,在信息技術飛速發展的今天,讓信息技術課程得到廣大師生的高度重視是教育者需要研究的問題...
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- 1中學信息技術課程中的定位目前,我國現階段的中學信息技術課程的開展中,注重學生對於計算機技術的掌握能力的培養,即如何應用word等辦公軟件,如何衝浪和編輯網頁,這是典型的工具取向的教育方式。因此,要想改變目前中學信息教學的方式,就必須對中學信息技術課程進行準確的定位,以...
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- 信息素養,是指一個具有信息素質的人能夠認識到精確完整的信息,通過確定對信息要求,形成基於信息需求的問題,明確信息源,採取成功的檢索方式,獲取信息,評價信息,組織信息,運用信息,從而將新信息與原由的知識體系相融合,強化學生批判性思考問題和解決問題的能力。信息素養的培養,可以從...
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- 摘要:在初中信息技術教學的探索之路上,我會不斷地努力學習和工作。關心學生、熱愛學生是對教師不變的要求,要積極探究多樣化的教學方法,用師愛去溫暖學生的心,用高超的教學技術和水平讓學生的學習錦上添花。關鍵詞:初中信息技術教育教學方法提高素養信息化是當前世界科學技術和...
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