- 在學校,老師批評了我們不愛惜清掃工具。晚上我鑽進被窩裏又想起了這件事情,想着想着慢慢的睡着了……當我醒來時,發現自己站在教室門口。教室裏傳來竊竊私語聲,原來是教室裏的清掃工具在說話。大掃帚氣憤地說:"現在同學們總是把我們亂丟,你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說:“...
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- 經過一天的勞累,不少文具都睡着了,只有鉛筆和橡皮擦沒有睡。它們劍拔弩張地看着對方,似乎只要對方一撲過來,它們就會進行一場惡鬥。其實鉛筆和橡皮擦從以前就不合,它們總是認爲自己的功勞最大。“小矮子,你好醜啊,還總是跟在我屁股後面擦擦擦,可見,我的功勞最大。”鉛筆說。橡皮擦...
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- 小明感冒了,上體育時頭有點疼,請假了,在班上看書。突然教室傳來了小小的聲音,原來是電風扇,它唉聲嘆氣的說:“我的命好苦呀!不知道是哪一個淘氣包走的'時候沒關我,讓我轉的頭暈腦晃,忙了一天,我是幫人家解熱的,人們多涼快呀,這樣下去,遲早有一天我會得病的。”這時日光燈又開始說話了...
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- “鈴鈴”放學鈴響了,同學們像洪水似的離開了校園,頓時,學校變得安安靜靜。在這安靜的教室裏,是不是沒有一點聲音呢?不是的,你們聽,三(3)班的教室裏正在說悄悄話呢!你看,她們準備開始了。北風“呼呼”的颳着,颳得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然,一不小心,把三(3)班的一張桌子刮到了,他忍不住哎喲...
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- 篇一:教室裏的悄悄話放學後,同學們都回家了,教室裏靜悄悄的,這時,班上的“調皮大王”小明忘了把作業帶回家,匆匆趕回教室來了。來到班門口,突然聽到了教室裏傳來說話的聲音,小明奇怪地想:咦?誰在說話呀!他躲在教室門口偷偷地聽,原來是桌椅在對話呢!一張桌子開口了:“我的小主人小明太不...
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- 無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的教室裏的悄悄話作文600字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教室裏的悄悄...
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- 萬里無雲,美好清晨,舒適鳥巢,斑點鳥蛋,還是四個。一隻棕黑色斑點的大母鳥剛剛離開自己的鳥巢,它要快去快回,因爲家裏還有四個孩子等着自己回家呢。雖然只是蛋。沒有誰注意到,這五顆鳥蛋在輕輕地震動,顯然是迫不及待想要破殼而出,它們這是在趁媽媽不在家時活動活動筋骨。一個斑點最...
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- 在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的教室裏的悄悄話作文,歡迎閱讀與收藏。教室裏的悄悄話作文1今天,只有我一個人在教室寫作業。突然有一種沙沙的聲音,我左看看右看看,...
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- 作爲一位優秀的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編整理的《院子裏的悄悄話》教案,希望對大家有所幫助。《院子裏的悄悄話》教案1一、導入課題(課件演示場景)秋天的夜晚,皎潔的月光普灑着大地,星星一眨一眨地閃着...
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- 放學回家,教室裏靜悄悄的,一陣微風吹來,桌子、椅子,桌布開始討論起了自己的命運。桌子大聲說:“我的命可真苦,小主人每天用一種叫修正液的東西在我臉上抺,這種東西還會散發出一種難聞的氣味,弄得我整天都不好見人。”桌布小姐說:“你的命不算苦,我的命才苦呢。小主人有時把生奶淋在...
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- 今天,我們在興趣班裏開展了有趣的遊戲——傳悄悄話。遊戲即將開始,我們在座的每一位同學的心情那都是激動萬分吶!遊戲開始了,李老師先給我們說了遊戲規則:分成兩組,每一組六人,李老師把兩張小紙條給了每組的第一位同學,第一位同學看過紙條之後,就把紙條上寫的東西傳給下一位同學,就...
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- 活動名稱:農場裏的悄悄話設計思路:在我們的生活周圍,音樂的美妙聲音時時刻刻縈繞在我們的耳邊,音樂,使我們的生活更美好,音樂,使人的心情更舒暢。然而,隨着二期課改的實施,我們忽然發現原本充滿歌聲的幼兒園似乎一下子遠離了音樂,也許老師們和我有同感:主題活動下的音樂內容少了,主題...
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- 篇一:教室裏的悄悄話小明上課時總愛在桌子上亂塗亂畫,下課時還經常和一羣頑皮的男孩亂踩椅子。一天放學,教室裏響起了悄悄話。一張桌子皺起了眉頭說:“主人今天又用水彩筆把我畫成了一張大花臉,可醜了!”一把椅子哭着說:“我的主人對我壞透了,上課坐在我身上搖來晃去,下課還在我身...
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- 夜深人靜了,學生們都放學回家了,光明小學也沒有白天那麼熱鬧了,變得非常寧靜,只有五年級二班稀稀疏疏的議論聲。大家本來都在睡覺,只聽砰地一聲,一張傷痕累累的課桌癱倒在地上,動彈不得,只有哎喲哎喲的叫聲,原本已熟睡的吊燈,被叫聲吵醒了,它打開燈,纔看清楚原來是一張在第一組的課桌...
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- 放學了,校園裏靜悄悄的,只聽見樹枝被風吹得發出“吱吱”響聲。忽然,教室裏傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。原來,這是教室裏的物品在爭論傳來的聲音。你聽:黑板哥哥正在振振有詞:“在這個教室裏,我的作用是最大的,老師上課寫字都要依靠我,所以說我的作用是最大的!”粉筆...
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- “叮零零!叮零零!”電話又開始催我了。我拿起電話,又是那個風格,那個語調的聲音:“您好!這裏是悄悄話回收站。如果您有不要的悄悄話,請按‘1’,我將錄下您的悄悄話”。“我沒有悄悄話!”我狂風般咆哮着,掛上電話。其實,我是看中了另一家“悄悄話回收站”,因爲在那裏可以兌換快樂。我...
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- 放學了,文具和其它物品都活躍了起來,黑板說:“嘿,看我臉上下多髒啊,都沒有一個人給我擦一擦。”說完它就傷心的哭了起來。粉筆說:“是啊,我們很快就被磨光了,而且小朋友還把我們扔着玩兒,家人都沒有了。”書本也說:“我們更疼,我簡直忍無可忍,小朋友動不動就把我們給撕破了。”鉛筆和...
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- 無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的教室裏靜悄悄想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。五月的鮮花,開遍了原野。快要到期末考試了。下午通常都不再...
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- 新學期的第一天,媽媽給我準備了一個嶄新的文具盒,裏面裝着鋼筆、鉛筆、尺子……從此,它們每天與我相伴。它們竭盡所能,各負其責,和睦相處,平靜地生活在一起。突然有一天,文具盒裏騷動起來,裏面傳出不和諧的聲音,原來是文具們在說話。鋼筆居功自傲,它總覺得自己的功勞最大,因此不把其...
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- 文具們的主人是麗麗,麗麗這次考試得了一百分,它們爲說誰的本領大,在夜裏爭吵起來了。首先發話的是鉛筆:“你們誰的用處比我大?要是沒有我,主人連字也寫不好,還怎麼得一百分?”。橡皮不服氣了:“哼!要是沒有我,主人寫錯了,沒法改,分都扣完啦!還是我的本領大。”。聽它們振振有詞,直尺也坐...
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- 【篇一:教室裏的悄悄話】放學了,教室裏一下子變得熱鬧起來,像炸開的鍋一樣,人聲鼎沸。叫的叫,喊的喊,大家都高興得歡呼。同學們只顧着跑出教室,沒有注意東西已經東倒西歪,教室裏一片狼藉。教室裏一個人也沒有,靜悄悄的。這時,響起了一個細聲細氣的聲音:“我的身體還很長,能寫好多字呢...
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- 夜深人靜,在教室的地上,渾身傷痕累累的鉛筆弟弟,正在”嗚嗚”地哭着,被截肢的尺大哥忍着劇痛,一瘸一拐地走過來說“小弟,你幹嘛哭呀?咦,你身上怎麼青一塊,紫一塊的呀?”“唉,這說來話長呀!”鉛筆弟弟嘆了口氣,抽泣着說,“想當年,我住在一家文具店中,可帥了。頭頂白色的禮...
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- 範文一一天,廚房裏發出嘰嘰喳喳的聲音,這是怎麼回事呢?原來廚具們議論着誰纔會成爲主人最心愛的廚具.一根筷子說到;"我最有用,我最有用,因爲我這兩根大腿又長又結實,主人要用我來夾菜,怎麼樣,嫉妒吧.'湯勺驕傲的叫;"你會夾菜又怎樣,我的.肚子比較大,可以幫主人舀湯,...
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- 在森林裏,有許多動物,比如說有猴子、大象、河馬、老虎、獅子、小羊嗨大家好,新的一天要開始了,大家還記得今天是什麼日子嗎?有知道的,請告訴我。大家說,不知道。大家都在說悄悄話,其實他們都知道今天是什麼日子,是小羊的生日。他們是故意的,想給小羊一個驚喜,沒想到,有一場災難正在降...
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- 放學了,校園裏靜悄悄的,只聽見樹枝被風吹得發出“吱吱”響聲。忽然,教室裏傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,打破了校園的寂靜。原來,這是教室裏的物品在爭論傳來的聲音。你聽:黑板哥哥正在振振有詞:“在這個教室裏,我的作用是最大的,老師上課寫字都要依靠我,所以說我的作用是最大的`!”粉筆...
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