![胖乎乎的小手小學一年級作文]( "胖乎乎的小手小學一年級作文")
- 全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫帖在了牆上。蘭蘭不明白，問；我只是畫了自己的小手啊！我有那麼多畫，您爲什麼只貼這一張呢？爸爸說；這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！媽媽下班回來，看見畫笑着說；這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！姥姥從廚房出來，一眼就看見了...
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![胖乎乎的小手教學反思]( "胖乎乎的小手教學反思")
- 通過對《胖乎乎的小手》的學習，可幫助他們逐步培養起愛勞動、尊敬長輩的良好品德，在教學過後，大家會寫下什麼樣的反思呢？本文是小編爲大家收集整理的胖乎乎的小手教學反思，歡迎參考借鑑。胖乎乎的小手教學反思一《胖乎乎的小手》這篇課文寫的是家人都很喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小...
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![《胖乎乎的小手》教學課件]( "《胖乎乎的小手》教學課件")
- 【教學理念】讓學生通過讀課文懂得文中蘊含的道理。本課的教學重點是識字和朗讀課文。識字方法要靈活多樣，朗讀課文采取：自讀──指導讀──在理解的基礎上加強感情朗讀。第一課時【教學目標】1、正確流利的朗讀課文。2、認識胖、喜等13個生字。3、感受疑問句、感嘆句。【...
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![一年級語文《胖乎乎的小手》評課稿]( "一年級語文《胖乎乎的小手》評課稿")
- 從開學至今，我積極的參加了學校組織的聽評課活動。在這次活動中有機會聽了由張老師執教的識字課《胖乎乎的小手》一課，在本節課上,張老師積極調動學生的學習興趣,課堂氣氛活躍、效果良好。無論是語言還是課堂駕馭都凸顯了張老師語文教學深厚的功底，給我留下深刻印象。《胖乎...
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![胖乎乎的小手]( "胖乎乎的小手")
- 一、猜謎導入：同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，比一比，哪位同學最先猜出謎底。“人人都有兩棵樹，一棵左來一棵右。不長葉子不開花，天天干活不說話。”（手）二、揭題：1、同學們真能幹，一下子就猜中了老師出的謎語。請大家把小手拿出來看看，老師想找一雙，把它畫在黑板上。（找一雙學生...
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- 昨天聽了李老師執教的《胖乎乎的小手》感觸頗深。《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶的三句話中，可以看出，蘭蘭是一個勤勞、孝敬長輩的好孩子。這篇課文的內容和簡單，很形象，所以學生理解並不困難。關鍵是要讓學生在學習的過程中體驗、感...
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![《胖乎乎的小手》一年級優秀教案]( "《胖乎乎的小手》一年級優秀教案")
- 一、趣味鞏固生字1．出示心形卡片上的生字，讓學生認讀。(以開火車的.遊戲，進行小組比賽)2．小組擴詞接龍比賽二、以讀代講，讀中感悟(一)指名讀1、2自然段。(指導讀好疑問句)(二)自主讀第3—5自然段1．想一想爲什麼全家人都喜歡蘭蘭的畫呢?(學生回答，教師板書)爸爸媽媽奶奶拿拖鞋洗...
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![胖乎乎的小手說課稿]( "胖乎乎的小手說課稿")
- 作爲一名無私奉獻的老師，時常需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家整理的胖乎乎的小手說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一、說教材《胖乎乎的小手》是人教版語文一年級下冊第二組教材的一篇課文。這...
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![《胖乎乎的小手》的教學反思]( "《胖乎乎的小手》的教學反思")
- 認知心理派代表人物布魯納曾經說過：“知識的獲得是一個主動的過程，學習者不應是信息的被動接受者，而應該是知識獲取過程的主動參與者。”蘇霍姆林斯基也曾說過：“在人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，希望自己是一個發現者、研究者、探索者。”這說明每個學生都有主動學習的願...
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![一年級語文《胖乎乎的小手》教學設計]( "一年級語文《胖乎乎的小手》教學設計")
- 一年級語文《胖乎乎的小手》教學設計【課題】胖乎乎的小手（義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊）【設計理念】《語文課程標準》指出，閱讀是學生的個性行爲，應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啓迪。本課教學設計主...
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![《胖乎乎的小手》的教案]( "《胖乎乎的小手》的教案")
- 《胖乎乎的小手》的教案教學目標：1、認識“胖、喜”等13個生字，會寫“着、看”兩字。2、正確、流利地朗讀課文。3、養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩的願望和行爲。教學重難點：養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩的願望和行爲。課時安排：2課時教學過程：第一課時一、謎語激趣，引入課文1...
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![《胖乎乎的小手》教案]( "《胖乎乎的小手》教案")
- 《胖乎乎的小手》這篇課文通過媽媽、爸爸和姥姥看云云畫的畫兒，讚揚了云云那雙胖乎乎的小手是一雙勤勞的手。這雙手爲家人做了力所能及的事，獻出了純真的愛。下面是小編整理的相關教案設計，歡迎閱讀參考！《胖乎乎的小手》教案一【預設目標】１、認識“胖”等１３個生字，會寫“看”等...
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![《胖乎乎的小手》教案範文]( "《胖乎乎的小手》教案範文")
- 教學目標:1、學會認識13個生字，會寫6個生字。2、正確、流利朗讀課文。3、爭着讓你自己也擁有讓全家人喜愛的小手。教學重點：認識生字，會寫6個生字教學難點：爭着讓你自己也擁有讓全家人喜愛的小手。課時安排：2課時第一課時一、猜謎導入：同學們，今天老師給大家帶來一個謎語，比一比，...
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![胖乎乎的小手一年級作文]( "胖乎乎的小手一年級作文")
- 全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫帖在了牆上。蘭蘭不明白，問；我只是畫了自己的小手啊！我有那麼多畫，您爲什麼只貼這一張呢？爸爸說；這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！媽媽下班回來，看見畫笑着說；這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！姥姥從廚房出來，一眼就看見了...
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![《胖乎乎的小手》教學反思]( "《胖乎乎的小手》教學反思")
- 《胖乎乎的小手》教學反思《胖乎乎的小手》是第二冊第二單元的課文。課文通過一張畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德，文中充滿了家庭的溫馨，內容和語言都貼近兒童生活實際，對學生有很好的啓發和教育作用。難點是在交流感悟中懂得文中蘊含的道理。我上的是第一...
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![胖乎乎的小手一年級語文教學設計]( "胖乎乎的小手一年級語文教學設計")
- 教材簡析：爸媽的雙手能工作，姥姥的雙手會做飯，蘭蘭也有一雙手，能畫畫，能寫字，能給爸爸拿拖鞋，能給媽媽洗手絹，能給姥姥撓癢癢，肯定還能做別的許許多多的尊敬長輩、體貼父母的事情。這就是全家人喜歡蘭蘭那雙胖乎乎的小手的原因。課文小中見大，通過一張畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動...
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![《胖乎乎的小手》說課稿]( "《胖乎乎的小手》說課稿")
- 一、說教材《胖乎乎的小手》是人教版語文一年級下冊第二組教材的一篇課文。這組教材圍繞着“家庭生活”這個專題進行編排，旨在教育學生孝敬長輩、關愛家庭的每一個成員。這篇課文小中見大，通過一張畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德，文中充滿了家庭的溫馨情感...
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![《胖乎乎的小手》小學教學設計]( "《胖乎乎的小手》小學教學設計")
- 學習目標1．會認胖、喜等13個字，會寫畫看着笑會興6個字。2．正確、流利有感情地朗讀課文。3．培養學生從小尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的願望和舉動。課前準備：1課生字小卡片，每個學生一份。2.小黑板：書寫本課13各生字。3.學生預習：讀讀課文，標出自然段，畫出生字詞。第一課時一、導...
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![《胖乎乎的小手》教學設計]( "《胖乎乎的小手》教學設計")
- 《胖乎乎的小手》教學設計1教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的願望和行動。教學重點：指導學生朗讀課文，讓學生在讀中感悟。教具準備：多媒體課件一、複習導入。上節課，我們學習了《胖乎乎的小手》，老師現在要檢查一下你交了幾個...
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![小學一年級語文胖乎乎的小手教案]( "小學一年級語文胖乎乎的小手教案")
- 作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的`小學一年級語文胖乎乎的小手教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標:1、學會認識13個生字，會寫6個生字。2、正確、流利朗讀課文。3...
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![一年級語文下冊《胖乎乎的小手》教案]( "一年級語文下冊《胖乎乎的小手》教案")
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的一年級語文下冊《胖乎乎的小手》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年級語文下冊《胖乎乎的小手》教案1教學目標：1...
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![一年級語文胖乎乎的小手教案]( "一年級語文胖乎乎的小手教案")
- 一年級語文胖乎乎的小手教案作爲一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的一年級語文胖乎乎的小手教案，歡迎閱讀與收藏。一年級語文胖乎乎的小手教案1一、教...
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![一年級《胖乎乎的小手》說課稿]( "一年級《胖乎乎的小手》說課稿")
- 一、說教材：《胖乎乎的小手》是人教版語文一年級下冊第二組教材的一篇課文。這組教材圍繞着“家庭生活”這個專題進行編排，旨在教育學生孝敬長輩、關愛家庭的每一個成員。這篇課文小中見大，通過一張畫巧妙地誇獎了蘭蘭從小愛勞動、關心長輩的好品德，文中充滿了家庭的溫馨情感...
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![一年級課文《胖乎乎的小手》教學設計]( "一年級課文《胖乎乎的小手》教學設計")
- 【學習目標】１、認識胖、喜等１３個生字，會寫看、着等６個字；學習新偏旁刂。２、正確、流利有感情地朗讀課文。３、養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的願望和舉動。【教學重點難點】１、重點：認字和朗讀課文。讓學生自讀、自悟，懂得文中蘊含的道理。２、難點：養成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做...
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![胖乎乎的小手小學教案]( "胖乎乎的小手小學教案")
- 教學目標：1、認識本課13個生字。2、正確流利地朗讀課文,積累語言，養成朗讀的興趣。3、激發學生養成勤勞、尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的願望和行動。教學重點：1、運用多種方法識記本課生字詞。2、有感情地朗讀課文，讀中激發學生有幫助長輩做事的願望和行動。教學準備：教學課...
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文書都
