![初中那道亮麗的風景作文600字]( "初中那道亮麗的風景作文600字")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的初中那道亮麗的風景作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。初中那道亮麗的風景作文600字1如果說湛...
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![一道亮麗的風景線初中作文700字]( "一道亮麗的風景線初中作文700字")
- 不知道是從2014年的五月份還是六月份開始，我家唯一的一盆綠色——仙人掌開始發黃了。這件事起源於2013年的十月一日。這一天國慶節，我遠方的親戚朋友們都來我們家吃飯，說自己家太冷清了，都來我們家聚聚。我媽爲了這事煩了頭腦，去超市買菜的時候，我順便看上了一盆仙人掌（不是仙人...
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![一道亮麗的風景線初中作文]( "一道亮麗的風景線初中作文")
- 清晨，陽光透過層層輕紗鑽進我房間卻失望地發現，愛賴牀的主人早已起來，失去了戲弄我的機會，不定期讓它扼腕不已吧！如此地想着，我不由地心情大好，對着鏡子綻放那101號爛燦笑容，面鏡中的女孩也回以媚然一笑。這情形，讓GIGI，一定又會說我“自戀”吧。邙得有一次她曾嘲笑地問我：“除了制...
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![那一道亮麗的風景線作文-初二寫景作文]( "那一道亮麗的風景線作文-初二寫景作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的那一道亮麗的風景線作文-初二寫景作文，歡迎閱讀與收藏。當和煦的春風輕拂過我的臉龐，溫暖的陽光照耀我...
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![一道亮麗的風景線作文600字-初二作文]( "一道亮麗的風景線作文600字-初二作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的一道亮麗的風景線作文600字-初二作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一道亮麗的風景線作文600字-初二作文1在我們的生活...
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![那道亮麗的風景線小學作文]( "那道亮麗的風景線小學作文")
- 公園裏，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，互相追逐，那是一道亮麗的風景線；在河邊，柳樹在春風的吹拂下飄逸着長髮，搖曳着修長身姿，那是一道亮麗的風景線；在蔥鬱的森林中，小鳥們嘰嘰喳喳，歡快的雀躍枝頭，那也是一道亮麗的風景線；在我身邊，一道亮麗的風景線便在某日的中午出現在我的班級裏。那天中午...
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![一道亮麗的風景線作文600字]( "一道亮麗的風景線作文600字")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的一道亮麗的風景線作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。大自然的作品固然美妙，但只有與人們的...
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![雪中那一道道美麗的風景初中作文]( "雪中那一道道美麗的風景初中作文")
- 咸陽終於迎來了盼望已久的雪！千里冰封在出門前，站在14樓的窗邊極目望去，只看見一片白茫茫，四周的大樓頂上是一層厚厚的白雪，厚厚的如同一個大帽子，道路與草叢都落滿了雪，讓人分不清哪是路，那是草。放眼望去整個關中大地，就如同童話中的.雪的國度。剛出門，只聽“咔只”的一聲，腳就陷...
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![亮麗的風景線初中作文600字]( "亮麗的風景線初中作文600字")
- 陽春三月，大地回春，百花齊放，在白石廈村委會門口有一棵高大的木棉樹，枝幹粗壯，猶如一條條綠色的綠化帶，正是陽春季節，木棉樹上開出了朵朵小花，紅的似火，粉的似霞，從遠處看，像一團火，像一片火焰，美極了！吧並且還不時發出淡淡沁人心脾的清香。一陣風吹來，樹枝搖擺着，猶如一位美麗的少女在翩...
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![那道美麗的風景_初中記敘文600字]( "那道美麗的風景_初中記敘文600字")
- 相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。這類型的作文應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的那道美麗的風景_初中記敘文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。那道美麗的風景_初中記敘文600字1...
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![看那道亮麗的風景線作文]( "看那道亮麗的風景線作文")
- 擡頭仰望那迷人的天空，望着那明亮的星星，我忽然想起了她，一個十多歲的小姑娘。我是在旅遊時認識她的。她告訴我她的名字叫吳凱妮，在北斗小學讀書，下學期上五年級。她的反應很快。一次，導遊在車上考我們一道題目。她聽了，馬上答出來了，並且還向我們介紹了北京的特產。可以說，她是我...
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![那道美麗的風景作文600字]( "那道美麗的風景作文600字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的那道美麗的風景作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。那道美麗的風景作文600字1每...
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![那道亮麗的風景作文]( "那道亮麗的風景作文")
- 生活中的點點滴滴無不體現了現代文明社會發展的進步，但仍有一些陋習時常在我們身邊發生。陽光明媚的一天，我決定去書城。走到書城門口，迎面來了爺孫倆。爺爺滿頭白髮，孫子大概5-6歲，黑黑的眼睛裏閃爍着光芒。“到啦！到啦！”孫子歡快地下車，準備奔向書城，爺爺也急忙把車停穩。呀！他...
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![一道亮麗的風景線600字作文]( "一道亮麗的風景線600字作文")
- 今天是星期天，陽光明媚，我和爸爸去小鎮上看望生病的姥姥。小鎮上車水馬龍，好不熱鬧。鎮南街的兩邊擺滿了令人口水欲滴的各種水果。不遠處，走過來一位穿着很講究的中年男子，邊走邊看着路邊攤位上的水果。他一不小心打翻了一個攤點的桃子，水靈靈的桃子頑皮地在馬路上蹦着跳着，一瞬...
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![一道亮麗的風景初中生作文]( "一道亮麗的風景初中生作文")
- 輕依初夏的溫熱裏，看陌上風起，聽微風低語，數時光過往的痕跡。讓那風，那葉，那亮麗，那明媚，都婉約成絲絲柔情，綻放於心，自成一道風景。人生處處是風景，你看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明，看過極光絢爛於天際，而我，看過那一道最亮麗的風景。那個老人。那是一個初夏的午後，我與友人並肩走...
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![那道亮麗的風景線作文200字]( "那道亮麗的風景線作文200字")
- 窗外，灰濛濛的天空中下着淅淅瀝瀝的小雨，這正同我的心情。我跟着雨珠的步伐，來到學校，收取雨傘，放下書包，準備去拖地時，看見了一把把雨傘掉在地上，我心想：這是誰的雨傘在地上，我連忙拿起來，可是又掉了。我自言自語地說：“這樣不行呀，傘掉在地上，別人一來，自然的`也會把傘放在地上，不行，我...
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![心中那道亮麗的風景作文]( "心中那道亮麗的風景作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的心中那道亮麗的風景作文，歡迎閱讀與收藏。心中那道亮麗的風景作文1還記得2008年的初夏嗎？也許是大地太累了，只那麼輕輕地一個顫抖，...
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![田野中那道亮麗的風景線作文]( "田野中那道亮麗的風景線作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的田野中那道亮麗的風景線作文，歡迎大家分享。一提到田野，人們自然而然地聯想到一望無際的稻海，綠油油的麥苗，金黃的油菜...
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![看,那道亮麗的風景線作文600字]( "看,那道亮麗的風景線作文600字")
- 擡頭仰望那迷人的天空，望着那明亮的星星，我忽然想起了她，一個十多歲的小姑娘。我是在旅遊時認識她的。她告訴我她的.名字叫吳凱妮，在北斗小學讀書，下學期上五年級。她的反應很快。一次，導遊在車上考我們一道題目。她聽了，馬上答出來了，並且還向我們介紹了北京的特產。可以說，她是...
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![一道亮麗的風景作文600字]( "一道亮麗的風景作文600字")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的一道亮麗的風景作文...
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![那一道亮麗的風景線的作文]( "那一道亮麗的風景線的作文")
- 【提要】本篇《[素材]那道亮麗的風景600字那一道亮麗的風景線_》由應屆畢業生小編爲需要風景作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：上午，天空的.顏色不斷變化，先是淺灰色，漸變到深灰色，最後，終於變成烏沉沉，黑壓壓的了。同學們的心情也變得低沉下來，盼望已久的運動會還...
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![天邊那道亮麗的風景作文]( "天邊那道亮麗的風景作文")
- 高一時教官的訓斥聲還縈繞在耳際，炎炎烈日，我已經在參加大一的軍訓了。時光飛逝，我們已成英才學子。滲着淚水和汗水，透着深呼吸，高度緊張的思想和矯健有力的動作構成了一道亮麗風景線，穿上軍裝，懶散的步伐變成了一名堅強的'戰士。軍訓，伴着肌肉的痠痛，也在堅強中讓我們一步步走向...
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![一道亮麗的風景線作文600字初中]( "一道亮麗的風景線作文600字初中")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的一道亮麗的風景線作文600字初中，歡迎閱讀與收藏。一道亮麗的風景線作文600字初中1風景不是風景，線不是線，這是道亮麗的風景線。太...
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![看，那道亮麗的風景線作文]( "看，那道亮麗的風景線作文")
- 擡頭仰望那迷人的天空，望着那明亮的星星，我忽然想起了她，一個十多歲的小姑娘。我是在旅遊時認識她的。她告訴我她的名字叫吳凱妮，在北斗小學讀書，下學期上五年級。她的'反應很快。一次，導遊在車上考我們一道題目。她聽了，馬上答出來了，並且還向我們介紹了北京的特產。可以說，她是...
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![那道亮麗的風景作文12篇]( "那道亮麗的風景作文12篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的那道亮麗的風景作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。那道亮麗的風景作文1心中那道亮麗的風景...
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文書都
