- 題奉晚(周敦頤)花落柴門拾夕暉,昏鴉數點傍林飛。吟餘小立闌干外,遙見樵漁一路歸。翻譯:時已晚春,花兒紛紛飄落,有的還揚進了門內,把夕陽的餘暉擋在門外。蒼茫暮色中,可以看到幾隻黃昏時的烏鴉,緊挨着林子飛着。詩人吟罷詩句在欄杆外放目遠望,望見樵夫漁子,擔柴提魚,一路歸來。簡析首...
- 29797
- 周敦頤《愛蓮說》原文:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何...
- 21069
- 文言文閱讀(10分)周敦頤,字茂叔,道州營道人。爲分寧①主簿②。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也。”部使者薦之,調南安軍司理參軍。有囚法不當死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,衆莫敢爭,敦頤獨與之辯。不聽,乃委③手版④歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不爲...
- 26786
- 【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜...
- 11659
- 導語:周敦頤又名周元皓,原名周敦實,字茂叔,諡號元公,北宋道州營道樓田堡(今湖南省道縣)人,世稱濂溪先生。下面是小編整理的周敦頤傳原文及翻譯,希望對大家有所幫助。原文:周敦頤,字茂叔,道州營道人。原名敦實,避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學士鄭向任,爲分寧主簿。有獄久不決,敦頤至,一訊立...
- 5521
- 周敦頤,字茂淑。他從小喜愛讀書,在家鄉道州營道地方頗有名氣,人們都說他"志趣高遠,博學力行,有古人之風"。由於大量廣泛地閱讀,周敦頤接觸到許多不同種類的思想。從先秦時代的諸子百家,一直到漢代才傳入中國的印度佛家,他都有所涉獵,這爲他而後精研中國古代奇書《易經》創立先天...
- 27425
- 在學習、工作、生活中,大家都跟古詩打過交道吧。古詩的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的周敦頤《愛蓮說》原文及翻譯賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。原文:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而...
- 19784
- 周敦頤《愛蓮說》原文:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何...
- 10899
- 在現實生活或工作學習中,許多人對一些廣爲流傳的名言都不陌生吧,多看多背一些名言可以豐富知識水平,提高自己的文學修養。究竟什麼樣的名言纔是優秀經典的名言呢?以下是小編精心整理的周敦頤的名言名句,希望能夠幫助到大家。1、天下之衆本在一人。2、思則睿,睿作聖。3、爭名逐...
- 29129
- 《愛蓮說》文章從“出淤泥而不染”起,以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節,寄予了作者對理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和其追求潔身自好的美好情操。下面是其原文,歡迎閱讀:愛蓮說宋代:周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。...
- 24299
- 水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人;牡丹之愛,宜乎衆矣。註釋...
- 6238
- 【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人皆愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎衆矣!——選...
- 17784
- 作爲一位傑出的老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編幫大家整理的周敦頤《愛蓮說》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。周敦頤《愛蓮說》教學設計1【教學目的】1、學習本文託物言志和襯托的手法...
- 32789
- 導語:今天小編給大家帶來了“周敦頤《愛蓮說》課件”,供大家閱讀和參考。希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。【聚會目標】1、瞭解“說”的特點及託物言志、以物喻德的寫作手法。2、在解讀文本內容的基礎上了解作者的人生觀和道德情操。3、能順暢、流...
- 17319
- 《愛蓮說》周敦頤《愛蓮說》周敦頤1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞;蓮之...
- 5193
- “說”,是一種議論性古代文體之一,它往往借描繪事物以抒情言志。周敦頤的《愛蓮說》正是這種託物言志的文體中一篇不可多得的傳世佳作。教學目標:⒈朗讀、背誦《愛蓮說》,把握詞、語句,疏通文意。⒉學習本文託物言志的手法。⒊學習蓮花高潔的品質,培養“出淤泥而不染”的良好的...
- 27990
- 文:(10分)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之_____________,_____________,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶後鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之...
- 27084
- (三)文言文閱讀(10分)周敦頤,字茂叔,道州營道人。爲分寧①主簿②。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。邑人驚曰:老吏不如也。部使者薦之,調南安軍司理參軍。有囚法不當死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,衆莫敢爭,敦頤獨與之辯。不聽,乃委③手版④歸,將棄官去,曰:如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不爲也。逵...
- 22003
- 閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑑賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運,但並不是一定改變命運。下面是周敦頤題奉晚閱讀答案,請參考!周敦頤題奉晚閱讀答案題奉晚(周敦頤)花落柴...
- 29463
- 東英吉利大學的金融管理碩士王同學是一名名副其實的“吃貨”,她在倫敦留學期間經常去各區尋找美食。這不,她將在週末帶你去品嚐倫敦“磚巷”的各色美食。磚巷(Bricklane)位於倫敦東區,是倫敦流行文化聚集地。從19世紀開始這個地區就是倫敦街頭文化的發源地,不管是維多利亞時...
- 20957
- 倫敦_600字110米欄劉翔意外摔倒單腿上演奧運精神倫敦奧運會男子110米欄比賽分成預賽、半決賽和決賽三槍。其中參加預賽的一共有53人,分成6個小組,每個小組前三名和其餘選手中成績最好的六人晉級半決賽。110米欄半決賽將在北京時間8月9日凌晨2點15分進行。預賽中身披1356號...
- 27175
- 暑假,我和媽媽來到了世界聞名的皇家園林-北京的頤和園,北京的頤和園是個大花園,那裏山清水秀,風景優美,那裏的景色讓我應接不暇。頤和園裏讓我記憶最深刻的就是那全長七百米的長廊,還有那波光閃閃的昆明湖。進入頤和園,首先看到的是一眼望不到邊的長廊,走進長廊,首先映入眼簾的是...
- 14695
- 欣賞一幅畫,有時需要向後退幾步端詳,才能更好地體會其精妙和魅力。這幾步的距離,有空間距離,也有時間的距離。時光荏苒。匆匆走過甘肅河西走廊,說來也是多年前的事情了。與內地的鬆間明月、小橋流水、芳草奇石相比,長河落日、戈壁黃塵、關隘駝鈴、沙漠清泉,給人以完全迥異的體驗...
- 14972
- 敦煌,甘肅省縣級市,由酒泉市代管,位於河西走廊的'最西端,地處甘肅、青海、新疆三省(區)的交匯處,介於東經92°13′—95°30′,北緯39°40′—41°40′之間,總面積3.12萬平方千米。敦煌市南北高,中間低,自西南向東北傾斜,平均海拔1139米。市境東有三危山,南有鳴沙山,西面是沙漠,與塔克拉...
- 20257
- 閱讀材料,完成20~23題。(10分)龍伯高敦厚周慎,口無擇言,謙約節儉,廉公有威,吾愛之重之,願汝曹效之。杜季良豪俠好義,憂人之憂,樂人之樂,清濁無所失;父喪致客,數郡畢至,吾愛之重之,不願汝曹效也。效伯高不得,猶爲謹敕之士,所謂刻鵠不成尚類鶩者也;效季良不得,陷爲天下輕薄子,所謂畫虎不成反類狗...
- 17447