![神奇的秋葉作文700字]( "神奇的秋葉作文700字")
- 俗話說"一葉知秋"，樹葉兒在秋季真有如此神奇的魔力嗎帶着一腦袋的疑惑，我和媽媽在星期天的下午到野外看個究竟。一路上，好多常綠樹木從眼前呼嘯而過，真讓我目不暇接。不知不覺，車子已行駛到西高山下的臺階前，一棵挺拔蒼勁的樹木首先迎接我的到來，我趕忙跳下車。只聽樹葉兒在風中...
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![神奇的能力作文700字]( "神奇的能力作文700字")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的神奇的能力作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八歲的時候，我爸爸給...
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![神奇的美作文700字]( "神奇的美作文700字")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的神奇的美作文700字，希望能夠幫助到大家。萬涓成水，終成河流。在中華文化這一條長河裏，語言文字早已相融相生。人們常感嘆道時如逝水，可只...
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![神奇的秋葉小學作文]( "神奇的秋葉小學作文")
- 涼爽的秋風在大地上舞蹈，秋風走到那兒，那兒就變成了楓葉的世界。大詩人杜牧寫過一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。這個暑假我想尋找秋的氣息，便去爬山了，山上一路都有樹葉，千姿百態的讓我好好滴尋找秋的氣息。我們到了半山腰那裏，有一把古老的長椅，看着一片片鬱鬱蔥蔥的叢林...
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![神奇的落葉作文]( "神奇的落葉作文")
- 美麗的秋天到了，它邁着輕盈的腳步悄悄地向我們走來。樹媽媽給樹寶寶們穿上了金裝，秋風吹過，樹葉紛紛落下，它們有的'像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像一把把小扇子，大地看上去就像一塊金色的地毯。看，有幾片大葉子緩緩飄落。我趕緊跑過去接住。哈，這是一片心形的落葉，穿着桔...
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![神奇的葉子作文]( "神奇的葉子作文")
- 神奇的葉子作文在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的神奇的葉子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。神奇的葉子作文1這幾天，我不知道怎麼就喜歡上做植物...
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![神奇的夢作文700字]( "神奇的夢作文700字")
- 晚上，我做了一個夢。夢見我去了宇宙醫院，那裏十分忙碌，大大小小的星球陸陸續續地來看病，又看見一個渾身是傷痕的病人出現了，這個病人就是地球。地球掛了號，坐在座位上等着看病，只見旁邊的火星對地球說：咦？你不正是那個有藍色海洋和茂盛樹木的美麗地球嗎？爲什麼現在卻傷痕累累了？地球...
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![神奇的濾紙作文700字]( "神奇的濾紙作文700字")
- 今天的科學課上，葉老師給我們做了過濾實驗。老師先把一片濾紙兩次對摺，做成漏斗狀，在漏斗上放好，再把一杯麪粉和水的混水倒在裏面。不一會兒，水一滴一滴地通過漏斗管子流進下面的杯子裏。漏斗裏的水白白的，渾渾的，但過濾後的水卻是清澈的，不含一點兒雜物，麪粉全留在紙上。我感到很...
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![神奇的鏡子作文700字]( "神奇的鏡子作文700字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的神奇的鏡子作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。這個故事講述了，花花、粗尾巴、白白和紅眼睛他們各自回到各...
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![神奇的書籤作文700字]( "神奇的書籤作文700字")
- 破碎的記憶，璀璨的光年，那一曲曲哀而不傷的英雄讚歌，那一幕幕感天動地的往昔故事，伴隨鼓浪嶼陣陣波濤，撲面而來。以下是小編給大家整理的神奇的書籤作文的內容，歡迎查看!篇一：我，是一枚書籤，一枚神奇的書籤。由竹子切下雕成，也透着修竹獨有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故，...
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![神奇的樹葉作文]( "神奇的樹葉作文")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的神奇的樹葉作文，歡迎大家分享。這是一張壓在我的記憶最下面的樹葉，呈三角形，半粉半藍。說起這片樹葉的來歷，說來話長...
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![神奇的天賦作文700字]( "神奇的天賦作文700字")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的天賦作文700字，歡迎閱讀與收藏。生活中真的有這樣的一些人，相貌平平，能力平平，給別人...
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![神奇的小葉子作文400字]( "神奇的小葉子作文400字")
- 在我手上有一片小葉子，它大約十六公分長，寬約七公分。直的看，上面是尖的，中間寬寬的，再加上根，像一臺風箏一樣。再轉個方向看，左右兩邊窄，中間有一個小點，似一隻小魚，自遊自在的游來游去。換一個角度，形成一個波浪形，把根去掉，就如同漢堡裏的生菜。把它擺成平直，前面尖尖的，它形成一條直...
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![神奇的衣服作文700字]( "神奇的衣服作文700字")
- 小朋友，你是否曾爲天氣變化時更換衣服而煩惱？是否爲自己的心愛衣服上有了污跡洗不淨而苦惱？是否爲時間長了衣服變色、退色變陳舊而可惜……我發明了一件神奇的衣服，它神奇的功能能夠解決這些煩惱。它外表呈黑色，和普通衣服沒有什麼區別，但是它有上百種功能，與衆不同。清晨，我穿上...
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![神奇的落葉300字作文]( "神奇的落葉300字作文")
- 美麗的秋天到了，它邁着輕盈的腳步悄悄地向我們走來。樹媽媽給樹寶寶們穿上了金裝，秋風吹過，樹葉紛紛落下，它們有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅，還有的像一把把小扇子，大地看上去就像一塊金色的地毯。看，有幾片大葉子緩緩飄落。我趕緊跑過去接住。哈，這是一片心形的落葉，穿着桔黃...
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![魔術的神奇作文700字]( "魔術的神奇作文700字")
- 黃老師今天表演了撲克魔術，我們目不轉睛地，想不落下一點點線索。老師請了一位漂亮的女孩，他很喜歡眨眼，好像在使“美人計”，我認爲肯定是老師給了她一大筆好處費，女孩就和老師串通好了來騙我們。老師把牌分爲兩份，讓“間諜”去抽一張，然後讓我們看後，再塞進另一份裏面，找了個男同學...
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![神奇的樹葉650字作文]( "神奇的樹葉650字作文")
- 每個學期的親子游活動都是爸爸，媽媽和我最期盼的日子。這次活動的目的地是：中國航海博物館、滴水湖以及書院人家。雖然早上出門的時候還有一些細雨朦朦，但一點也沒有影響我們快樂的心情。當我上大巴的時候其他同學和家長們都來了不少，我們準時向今天的目的地：中國航海博物館，滴...
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![神奇的浮力作文700字]( "神奇的浮力作文700字")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的神奇的浮力作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。神奇的浮力作文700字1輪船...
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![神奇的鞋子700字]( "神奇的鞋子700字")
- 二十年後的鞋子和現在的鞋子外表一樣，可是裏面的構造卻不同了。裏面裝了一個百變器，可隨人的意願變成任何東西。在道路狹窄或人羣擁擠的'地方可以變成小型飛行器飛過去，一直飛到你想去的地方。假如不小心碰到別人的車時，它可以變成兩個大氣墊，一個把人包住，保護人不會摔到，一個...
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- 家鄉的四月到處散發一陣陣清香，風一吹來茶香味撲你的鼻中，一定會覺得那滋味特別香醇，特別甜美！一天我和爸爸、媽媽一起去山上採茶葉，一路上見到的都是整壟整壟的茶葉，到處全是大媽、阿姨或者是婆婆和大爺在各自的山上採茶葉。他們摘呀摘，顧不不得擡頭看我們，和我們打招呼，好像別人...
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![神奇的荷葉作文400字]( "神奇的荷葉作文400字")
- 暑假裏我經常和妹妹一起去池塘邊玩，因爲夏天池塘裏會有粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，我特別的喜歡!我們來到了池塘邊，映入眼簾的是粉紅色的荷花，她們有的像一位亭亭玉立的'姑娘立在水面上;有的像在池塘裏翩翩起舞;有的像在和朋友們嬉戲......還有那圓圓的荷葉，這些荷葉遠看是碧...
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![神奇的魔術作文700字]( "神奇的魔術作文700字")
- 我的爺爺奶奶住在一個偏遠的鄉村，很少有人去看望他們，他們寂寞極了。我多想讓他們快樂起來啊！這不，有機會了。早上，爸爸說：“我們去看看爺爺奶奶吧。”我高興極了，可是，帶什麼給他們作禮物呢？我想了想，還是爲他們表演魔術吧。我把這個主意告訴了爸爸。爸爸欣喜地說：“很好，不過你表演...
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![神奇的花朵作文700字]( "神奇的花朵作文700字")
- 在大森林裏住着小熊一家。一天，熊媽媽開心地喊道：“耶，我的紫裙子呀！我喜歡！”熊媽媽急忙把裙子套在身上，左看看，右瞧瞧，然後羞答答地說：“你們爺倆看看，我這被子好看嗎？”熊媽媽的大眼睛盯着自己的.紫裙子，等着熊爸爸和熊寶寶表揚。可是周圍靜悄悄的，熊媽媽擡頭一看，呀！熊爸爸和熊寶寶...
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![神奇的葉子作文500字]( "神奇的葉子作文500字")
- 今天，老師給我看了不同葉子的照片，讓我看到了一個神奇的葉子世界。合歡樹的葉子很漂亮。它的葉子有大有小，大的葉子就像還未成熟的香蕉。仔細一瞧，香蕉由兩組細細的葉子組成。小葉子簇擁在一起就像一朵花。陽光下，葉子是翠綠翠綠的，流光溢彩，煞是好看。銅錢樹的葉子很別緻。它的...
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![神奇的盒子 700字]( "神奇的盒子 700字")
- 神奇的盒子_700字今天上午的語文課上，王老師拿了一個閃閃發光的盒子，盒子周圍還刻着精美的花紋。王老師說：我給大家三分鐘時間，誰要是寫自己對這個盒子內的東西好奇的心情的片段寫得生動，誰就能看盒子裏的東西，於是我飛快地寫起來：王老師說她拿來的那個盒子是一個非常神奇的、非...
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