![小學語文的閱讀教學計劃]( "小學語文的閱讀教學計劃")
- 小學閱讀教學是語文教學中一個十分重要的環節，它是培養學生感悟語言，領會文章思想，培養學生閱讀能力的重要環節。培養閱讀能力是小學語文教學的重要組成部分，提高閱讀教學的效率是提高小學語文教學質量的關鍵。《新課程標準》對朗讀的要求是正確、流利、有感情。其中的有感情...
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![2017小學閱讀教學計劃]( "2017小學閱讀教學計劃")
- 希望通過一個學期到一年時間的努力，通過繪本課的教學，讓孩子愛上閱讀。小編整理的2017小學閱讀教學計劃，歡迎大家來查閱這篇文章。2017小學閱讀教學計劃【一】一、指導思想：培養學生良好的閱讀習慣。在閱讀中不僅要“讀進去”，還要“吐出來”，更要“說開去”。採用多種方式引導...
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![小學閱讀教學計劃]( "小學閱讀教學計劃")
- 教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例，同時，對學校的教學、生產勞動、課外活動等作出全面安排，下面是小編整理的小學閱讀教學計劃，歡迎來參考！一、總體目標：“閱讀教學”的總體目標是“加大閱讀量，開...
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![語文閱讀教學計劃]( "語文閱讀教學計劃")
- 語文閱讀教學的開展對於提升學生們的語文閱讀能力有着重要的作用，下面語文閱讀教學計劃是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。一、學生學情分析教學實踐告訴我們，學生的智力發展，取決於良好的閱讀能力，閱讀的技能就是掌握知識的技能。本學期，我們四年級的每位任課教師有責任指導...
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![小學語文閱讀-教學實驗計劃]( "小學語文閱讀-教學實驗計劃")
- 開放語文課程是語文課程的基本理念，是新課程語文課的一個重要標誌。本學期開始我校將進行“小學語文閱讀教學資源的開發、利用”的課題研究，旨在通過對語文閱讀教學資源的開發，拓寬學生的知識面，加強情感的體驗，使學生通過各種渠道爲自己學習語文服務，從而起到提高語文素養的作...
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![小學閱讀課教學計劃]( "小學閱讀課教學計劃")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，我們迎來了新的學習生活，不如爲接下來的教學做個教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家收集的小學閱讀課教學計劃，歡迎閱讀與收藏。小學閱讀課教學計劃篇1一、指導思想：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。傾力打造“書香校園...
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![小學閱讀教學工作計劃]( "小學閱讀教學工作計劃")
- 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編整理的小學閱讀教學工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學閱讀教學工作計劃1一、學情分析在一二...
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![小學語文閱讀的教學計劃]( "小學語文閱讀的教學計劃")
- 通過大量的閱讀，學生能感知豐厚的感情語言材料，增加語文沉澱。下面是小編收集整理的小學語文閱讀的教學計劃，希望對您有所幫助！小學語文閱讀教學計劃（一）開放語文課程是語文課程的基本理念，是新課程語文課的一個重要標誌。本學期開始我校將進行“小學語文閱讀教學資源的開發、利...
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![小學閱讀寫字教學計劃]( "小學閱讀寫字教學計劃")
- 時間過得飛快，我們的教學工作又將續寫新的篇章，這也意味着，又要準備開始寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作，下面是小編幫大家整理的小學閱讀寫字教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。小學閱讀寫字教學計劃1一、閱讀思想：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課...
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![語文閱讀課的教學計劃]( "語文閱讀課的教學計劃")
- 如有着相當計劃，鼓着勇氣往前走，不要自餒，不要中途自棄。走曲線並不就是失敗，在心境上用不着怎樣難過。下面小編爲大家帶來語文閱讀課教學計劃的內容，希望大家喜歡。語文閱讀課教學計劃篇一：一、教學目的語文課程標準在總目標中指出：要使學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有...
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![語文閱讀課教學計劃]( "語文閱讀課教學計劃")
- 要使學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。以下是專門爲你收集整理的語文閱讀課教學計劃，供參考閱讀！一、指導思想1.語文課外閱讀活動是語文學習的重要組成部分。它對於開闊學生視野，發展學生智力並形成學習能力有着極爲重要的意義。課堂教學...
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![閱讀的教學計劃]( "閱讀的教學計劃")
- 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。有關閱讀教學計劃，歡迎大家一起來借鑑一下！小學閱讀課教學計劃(一)爲提高小學語文閱讀教學的效率，切實培養學生的閱讀能力，並使其養成良好的閱讀習慣，激發學生濃厚的學習興趣和探求知識的強烈慾望，豐富知識，開闊視...
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![小學閱讀識字的教學計劃]( "小學閱讀識字的教學計劃")
- “閱讀識字”是一種輕鬆有效的識字方法。所謂“閱讀識字”的方法，就是通過聽故事、說故事的途徑理解熟悉課文內容和語言，然後根據記憶（或跟隨老師或錄音），嘗試閱讀課文，在閱讀活動中和生字見面。通過一個階段多篇課文的閱讀，對一個個生字從陌生到熟悉，最後達到識字的目的。“閱讀...
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![小學閱讀教學計劃設計]( "小學閱讀教學計劃設計")
- 一、總體目標：“閱讀教學”的總體目標是“加大閱讀量，開拓閱讀面，激發閱讀情，降低理解度，提高閱讀質”。二、具體目標：1、培養學生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破；2、培養學生良好的閱讀習慣。在閱讀中不僅要“讀進去”，還要“...
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![小學的閱讀教學計劃]( "小學的閱讀教學計劃")
- 閱讀對於學好語文、掌握知識、精神奠基的作用已被古今中外無數人的實踐所證實。下面是小編整理的小學的閱讀教學計劃，歡迎閱讀，僅供大家參考。一、目標與要求爲了進一步推進我校課程改革的進程，全面落實語文課程標準關於課外閱讀的要求，構建小學生課外閱讀科學體系，真正讓小學...
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![小學閱讀課的教學計劃]( "小學閱讀課的教學計劃")
- 培養學生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時間、形式、速度、方法、內容諸方面都能有較大的突破；以下內容是小編爲您精心整理的小學閱讀課的教學計劃，歡迎參考！小學閱讀課的教學計劃一、指導思想：以新課程理論和“三個代表”重要思想爲指導，以“形成全民學習、終身學習的學習型社...
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![閱讀教學計劃]( "閱讀教學計劃")
- 蘇霍姆林斯基曾說：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船藉以航行的帆，也是鼓帆前進的風。”語文課外閱讀活動是語文學習的重要組成部分。它對於開闊學生視野，發展學生智力並形成學習能力有着極爲重要的意義。爲此，我們初一年級制定了“閱讀課”閱讀計劃。以下是小編整理的...
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![小學生閱讀課教學計劃]( "小學生閱讀課教學計劃")
- 小學語文的學習主要鍛鍊學生的聽說讀寫的能力，閱讀課是其中重要的課型，那要怎麼制定閱讀課的教學計劃呢？本文是小編爲大家收集整理的小學生閱讀課教學計劃，歡迎參考借鑑。小學生閱讀課教學計劃【一】一、指導思想：《語文課程標準》指出：現代社會要求公民具有良好的人文素養和科...
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![小學生閱讀課的教學計劃]( "小學生閱讀課的教學計劃")
- 教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式，也規定了不同課程在管理學習方式的要求及其所佔比例。下面是小編爲您帶來的是小學生閱讀課的教學計劃相關內容，希望對您有所幫助。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。爲了推進校園文化建設的高品味，爲了拓寬學生...
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![小學閱讀主題教學計劃]( "小學閱讀主題教學計劃")
- 閱讀和積累是當前語文的教學重點，而閱讀主題教學計劃又應該要怎麼進行制定呢?小學閱讀主題教學計劃是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。一、指導思想：朱熹曾經指出：“讀書百遍，其義自見。”杜甫也認爲“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見閱讀的重要性。低年級是學生學習閱讀的起步...
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![閱讀課教學計劃小學]( "閱讀課教學計劃小學")
- 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠，大家會怎麼寫閱讀課的教學計劃呢？本文是小編爲大家收集整理的閱讀課教學計劃相關內容，歡迎參考借鑑。閱讀課教學計劃小學【一】一、指導思想：傾力打造“書香校園”一直是我校校園文化建設的重頭戲，爲了拓寬學生的視野，讓學生感受語言文字的魅力，培...
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![小學課外閱讀教學計劃]( "小學課外閱讀教學計劃")
- 讓學生在好書推薦活動中認識更多有益的課外書籍，拓寬閱讀視野，從而進一步提高課外閱讀的興趣。小編給大家提供小學課外閱讀教學計劃，歡迎參考！小學課外閱讀教學計劃【一】一、情況分析一年級學生剛進入小學學學習，雖然在幼兒園已學過部分拼音，但識字能力有限，但識字還很少，還不能...
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![小學生閱讀教學計劃]( "小學生閱讀教學計劃")
- 閱讀對於學生的讀寫能力還有表達能力都有着顯著的提升，小編收集了小學生閱讀教學計劃，歡迎閱讀。小學生閱讀教學計劃【一】腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。爲了推進校園文化建設的高品味，爲了拓寬學生的知識面，激發學生讀書的興趣，培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和...
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![小學低段閱讀教學計劃]( "小學低段閱讀教學計劃")
- 通過交流、展示、朗讀、品味冰心具有代表性的作品，鞏固和豐富學生的積累，指導學生感悟、欣賞冰心作品鮮活的神韻，激發學生進一步閱讀以冰心爲代表的優秀兒童文學的興趣。以下是小編爲大家準備的小學低段閱讀教學計劃，僅供參考!小學低段閱讀教學計劃一、指導思想：課外閱讀是學...
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![小學的閱讀課教學計劃]( "小學的閱讀課教學計劃")
- 篇一：小學閱讀課教學計劃（830字）腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。爲了推進校園文化建設的高品味，爲了拓寬學生的知識面，激發學生讀書的興趣，培養學生想讀書、愛讀書、會讀書的良好習慣和能力，本着吸收中華文明之精華，同時起到發展學生智力、陶治情操的目的，根據小學生不同的年齡特...
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文書都
