![《奇妙的舌頭》小學一年級語文教案]( "《奇妙的舌頭》小學一年級語文教案")
- 教材簡析：奇妙的動物世界總讓人充滿好奇。小鴨子的問號這篇短文，以小雞和小鴨對話的形式，向我們介紹了小雞的吃食習性。文章採用擬人的寫法，將知識寫得趣味十足而又簡單易懂。語言淺顯有趣、親切自然，能激發學生愛護、保護動物的感情和探究動物習性的興趣。學情分析：小雞小鴨是...
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![神奇妙妙瓶教案]( "神奇妙妙瓶教案")
- 活動目標：1、培養幼兒敢於假設和樂於實驗的科學態度。2、初步觀察熱脹冷縮現象。活動準備：幼兒：每組一個瓶子、雞蛋（大於瓶口）、雞蛋、麪包、玩具拼的正方形、積木、小皮球、海綿、小玩具。教師：打火機一個、報紙、鑷子、蠟燭、瓶子、雞蛋、麪包、玩具拼的正方形、積木、小皮球...
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![大班《神奇的舌頭》優秀教案和教學反思]( "大班《神奇的舌頭》優秀教案和教學反思")
- 活動目標：1）、通過觀察，瞭解舌頭的外形特點和構造。2）、讓幼兒在嘗試、比較、討論中瞭解舌頭的三大作用以及在生活中該怎樣保護自己的舌頭。3）、發展幼兒的味覺感官，培養探索自身奧祕的興趣。活動準備：1、每人鏡子一面，調味品一份（包括酸、甜、苦、鹹），吸管若干。2、電腦、投影儀、...
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![《奇妙的克隆》八年級語文教案]( "《奇妙的克隆》八年級語文教案")
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編精心整理的《奇妙的克隆》八年級語文教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《奇妙的克隆》八年級語文教...
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![湘教版一年級下期語文舌頭的祕密]( "湘教版一年級下期語文舌頭的祕密")
- 教學準備：課文插圖，生字卡片。教學方法：啓發式教學教學過程：第一課時一、導入：我們每個同學都有舌頭，你們知道舌頭有以作用嗎？我們這節課的任務就是來探索“舌頭的祕密”。板書課題二、初讀1.自讀。要求：讀準字音，劃出生字，讀通句子。2.小組合作讀，互相評議。3.交流收穫，你讀懂了什麼...
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![小學三年級語文《奇妙的鯉魚溪》教學教案]( "小學三年級語文《奇妙的鯉魚溪》教學教案")
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級語文《奇妙的鯉魚溪》教學教案，希望能夠幫助到大家。小學三年級語文《奇妙的鯉魚溪》教學教案1教學目標：1、...
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![奇妙的舌頭說課稿]( "奇妙的舌頭說課稿")
- 作爲一位優秀的人民教師，時常需要用到說課稿，編寫說課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家收集的奇妙的舌頭說課稿，希望對大家有所幫助。一、說教學內容1、教材分析《奇妙的舌頭》是西師大版小學語文第二冊第六組的第一篇課...
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![小學一年級語文《漢字多奇妙》教學設計範文]( "小學一年級語文《漢字多奇妙》教學設計範文")
- 小學一年級語文《漢字多奇妙》教學設計範文教學目標：1、認識“日、月、水、火”四個生字，並能讀準字音。2、正確朗讀句子，不加字不漏字。3、感受到漢字造字的奇妙。教學重點：1、認識“日、月、水、火”四個生字，並能讀準字音。2、正確朗讀句子，不加字不漏字教學難點：在趣味中學...
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![一年級語文《漢字多奇妙》教案]( "一年級語文《漢字多奇妙》教案")
- 教學目標：1、認識日、月、水、火四個生字，並能讀準字音。2、正確朗讀句子，不加字不漏字。3、感受到漢字造字的奇妙。教學重點：1、認識日、月、水、火四個生字，並能讀準字音。2、正確朗讀句子，不加字不漏字教學難點：在趣味中學習，並保持良好行爲規範教學準備：1、相形字的圖片：日月水...
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![小班奇妙的水教案]( "小班奇妙的水教案")
- 活動生成玩水是每個孩子都喜歡的，但對於小班孩子來說，瞭解水的特性是不容易的.應該通過實驗、操作，藉助某些材料，設法使水的特性一一顯露出來，讓幼兒在親眼目睹、親身體驗中理解水、認識水.物質在水中溶解是生活中常見的一種物理現象.本活動旨在通過體驗水的味道的變化讓幼兒...
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- [教學目標]1、培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神。2、進一步瞭解說明順序和說明方法。3、引導學生養成蒐集信息，篩選信息的學習習慣。[重點難點]1、重點：瞭解克隆這一科技成果。2、難點：學生科學家在科學的道路上鍥而不捨、不斷攀登的精神。[教學時數]二教時...
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![《奇妙的舌頭》教案]( "《奇妙的舌頭》教案")
- 設計理念設計一個情境，巧妙導入新課，從一開始就將學生深深吸引,學文後的“找朋友”遊戲，也旨在激發學生的學習興趣，讓學生自始至終以飽滿的熱情參與到教學中，成爲課堂教學的主體。教學目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，感受動物舌頭的奇妙，初步懂得要愛護動物。教學重難點能...
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![《奇妙的舌頭》教學設計範文]( "《奇妙的舌頭》教學設計範文")
- 一、教材簡析：《奇妙的舌頭》是一篇知識短文，用淺顯生動的語言介紹了貓、狗、青蛙、啄木鳥、蛇五種動物舌頭的特點。學習這篇課文，要讓孩子們瞭解貓的舌頭能梳理身上的毛;狗的舌頭能幫助散發體內的熱量;青蛙的舌頭能粘住蟲子;啄木鳥的舌頭能鉤出樹洞裏的害蟲;蛇的舌頭能感覺...
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![小班科學奇妙的蛋教案]( "小班科學奇妙的蛋教案")
- 作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小班科學奇妙的蛋教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標1.認識各種各樣的蛋，瞭解蛋的結構，知道蛋有大小和顏色的異同等。2.樂...
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![《奇妙的舌頭》教學反思心得]( "《奇妙的舌頭》教學反思心得")
- 爲新課程倡導的三大學習方式之一，小組合作學習成爲區別於傳統教學最明顯的一個特徵。它有力的挑戰了老師“一言堂”的專制，同時也首次給了學生在課堂上的自主、合作學習的機會，目的是培養學習團隊的合作的意識，發展交往與審美能力。課堂上我們都經常採用討論式的小組探討合作...
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![小學三年級上冊《奇妙的鯉魚溪》教案]( "小學三年級上冊《奇妙的鯉魚溪》教案")
- 作爲一位傑出的老師，時常需要用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小學三年級上冊《奇妙的鯉魚溪》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標：正確流利有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受鯉魚溪的奇妙。在用“...
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![《奇妙的蛋》小班教案]( "《奇妙的蛋》小班教案")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編收集整理的《奇妙的蛋》小班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《奇妙的蛋》小班教案1活動目標1．對力作...
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![關於《奇妙的舌頭》的教學反思]( "關於《奇妙的舌頭》的教學反思")
- 關於《奇妙的舌頭》的教學反思爲新課程倡導的三大學習方式之一，小組合作學習成爲區別於傳統教學最明顯的一個特徵。它有力的挑戰了老師“一言堂”的專制，同時也首次給了學生在課堂上的自主、合作學習的機會，目的是培養學習團隊的合作的意識，發展交往與審美能力。課堂上我們都...
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![奇妙的石頭三年級作文]( "奇妙的石頭三年級作文")
- 今年寒假，我跟着姑姑、姑父，還有哥哥，我們一起去蘭州遊玩。我們先到了酒店，租了一套房子，把東西放到裏面，隨後就出發了。我們到了飯店，先吃飽，然後就去了黃河邊。一路上我們歡呼着，黃河邊的石頭可真多啊！五顏六色，形態各異。黃河裏的水奔騰不息着，波浪一層層地翻滾着，好壯觀啊！雖然這裏...
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![一年級語文下冊說課稿奇妙的舌頭]( "一年級語文下冊說課稿奇妙的舌頭")
- 一、說教學內容1、教材分析《奇妙的舌頭》是西師大版小學語文第二冊第六組的第一篇課文，是一篇知識短文，用淺顯生動的語言介紹了貓、狗、青蛙、啄木鳥、蛇五種動物舌頭的特點。學習這篇課文，要讓孩子們瞭解貓的舌頭能梳理身上的毛;狗的舌頭能幫助散發體內的熱量;青蛙的舌頭...
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![《米奇妙妙屋》教案]( "《米奇妙妙屋》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《米奇妙妙屋》教案，歡迎大家分享。《米奇妙妙屋》教案1活動目標：1、在有趣的遊戲情境中，聽懂不同的音樂節奏的信號並表現相應的動作。2...
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![小學六年級語文《奇妙的田螺》教材教案]( "小學六年級語文《奇妙的田螺》教材教案")
- 作爲一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編收集整理的小學六年級語文《奇妙的田螺》教材教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學六年級語文《奇妙的田螺》教材教案1教學目標：1、學會10個生...
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![奇妙的克隆七年級語文教案]( "奇妙的克隆七年級語文教案")
- 作爲一位傑出的教職工，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的奇妙的克隆七年級語文教案，希望對大家有所幫助。教學目標1、培養學生嚴謹求實的科學態度和勇於創新的科學精神。2、進一步瞭解說明順序和說明方法...
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![小學語文《奇妙的眼睛》教案設計]( "小學語文《奇妙的眼睛》教案設計")
- 1。看懂圖意，知道三種奇妙的“眼睛”指的是什麼。2。藉助拼音朗讀句子。圖文結合理解三種“眼睛”的作用。3。從學句中學習6個詞語，從識詞中學會9個生字。朗讀理解句子，學會9個生字。掛圖、字詞卡片、田字格板等。有條件的可備實物，或幻燈。2課時第一課時朗讀，理解句子。（一）啓...
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![小學三年級奇妙的作文]( "小學三年級奇妙的作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的小學三年級奇妙的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學三年級奇妙的作文1快到鬆洞的...
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