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關於溝通的教案的文學百科

2021溝通的教案
  • 2021溝通的教案

  • 在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的2021溝通的教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。溝通的教案1【班會背景】現代社會需要人與人之間的溝通與合作...
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溝通班會的教案
  • 溝通班會的教案

  • 【班會背景】現代社會需要人與人之間的溝通與合作。而溝通能力是21世紀人才競爭的重要素質之一。卡耐基說:“一個人的成功,15%靠專業知識,85%靠人際關係和處世技巧。”今天的我們面對着越來越多的獨生子女。獨生子女在家庭中受到百般溺愛嬌寵,形成了以自我爲中心的“唯我性”,自...
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《葡萄溝》優秀教案(通用6篇)
  • 《葡萄溝》優秀教案(通用6篇)

  • 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的《葡萄溝》優秀教案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《葡萄溝》優秀教案1教學目標:1、學會本課生字15個,以及相關的...
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溝通主題班會教案
  • 溝通主題班會教案

  • 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的溝通主題班會教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。溝通主題班會教案1其實所謂親子溝通,更多的是聆聽孩子的心...
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《跨越代溝》教案
  • 《跨越代溝》教案

  • 《跨越代溝》教案教學目標:理解爲什麼感激父母;懂得父母是自己生命的來源,是最好的守護者和第一任老師導案學生交流討論,教師組織總結過程:1、明確學習目標,學習重難點及學習指導。2、學生在熟悉課本的基礎上,獨立完成自主學習。明確教材內容與基本知識點,3、小組交流、討論,完成...
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主動溝通健康成長的教案
  • 主動溝通健康成長的教案

  • 教學目標知識目標:瞭解新型師生關係的基本內涵;能夠說出與教師交往與溝通的基本準則;瞭解、掌握與教師交往的幾種正確方法(技巧)。能力目標:能夠通過恰當的方法表達對教師的感情;能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾衝突,能夠主動與教師進行有效的溝通。情感態度和...
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幼兒園關於溝通的教案(通用5篇)
  • 幼兒園關於溝通的教案(通用5篇)

  • 作爲一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?以下是小編整理的幼兒園關於溝通的教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園溝通的教案1一、教學目標通過分析學生身邊的事例,或設置的一些情境,讓學生...
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葡萄溝的教案
  • 葡萄溝的教案

  • 課題葡萄溝教具中國地圖、詩文錄音、課件課型講讀課課時安排2課時教學重點理解文中描寫葡萄的句子。教學難點背誦第二自然段教學目標:知識目標:學會本課14個生字,理解15個新詞。能力目標:理解文中描寫葡萄的句子,有感情地朗讀課文,背誦第二自然段。情感目標:知道我國新疆土...
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溝通的家庭教育
  • 溝通的家庭教育

  • 家庭教育,是大教育的組成部分之一,是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育,它開始於孩子出生之日,在人的一生中起着奠基的作用。那麼,家庭教育的知識您都瞭解清楚了嗎?下面就讓小編帶你去看看家庭教育吧,希望能幫助到大家!“爸,跟你說件事。”“一會。”這是微信裏流傳...
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葡萄溝教案
  • 葡萄溝教案

  • 葡萄溝教案一、教學目標:知識與技能:感知課文,積累語言;能正確、流利、有感情地朗讀課文;用普通話流利地表達自己的感受。過程與方法:以學生爲主體,讓學生在多媒體圖片的輔助,通過朗讀感受葡萄溝是個好地方。情感態度與價值觀:領略葡萄溝的風土人情,產生對葡萄溝的嚮往和對維吾爾族...
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有效溝通從心開始教案
  • 有效溝通從心開始教案

  • 有效溝通從心開始教案【魔力話題】在自己成長的過程中,你是不是有很多心裏話想說,卻沒有機會說出來?這一次,就讓我們在自己的習作中一吐爲快吧!例如對老師說,爲了我們的成長,你操碎了心;對媽媽說,我已經長大,別再把我當小孩看;對鄰居叔叔說,謝謝您多年來對我們家真誠的幫助;對小夥伴說...
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擺脫和孩子溝通障礙的教案
  • 擺脫和孩子溝通障礙的教案

  • 擺脫和孩子溝通障礙的教案溝通大堵車之一:問一句答半句,不問就不答,有心事也不對你說(男孩居多)孩子的心聲:“媽媽總問一些無聊的問題,比如,你在幼兒園吃的什麼菜呀,王老師對你好不好呀,你有沒有犯錯誤呀。老一套。我怎麼回答?‘有’;‘沒有’;‘還好啦’;吃什麼菜?‘不記得了。...
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客戶溝通技巧培訓教案
  • 客戶溝通技巧培訓教案

  • 所謂溝通技巧,是指人具有收集和發送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而瞭解他人的想法、感受與態度。客戶溝通技巧培訓教案應該怎麼寫?客戶溝通技巧培訓教案培訓目的及重點與難...
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學會溝通主題班會教案
  • 學會溝通主題班會教案

  • 讓學生學會與家長之間的更好的溝通,學會感恩父母,才能更進一步提高和改善他們之間的親情關係;下面爲大家整理收集了學會溝通主題班會教案,供大家參考!一、班會背景90後的學生,多少有點以自我爲中心,不擅長與人溝通;中學階段的孩子,在成長過程中大多存在逆反心理。他們對家長反...
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  • 主動溝通健康成長教案

  • 篇一:主動溝通健康成長教學設計教學目標知識目標:瞭解新型師生關係的基本內涵;能夠說出與教師交往與溝通的基本準則;瞭解、掌握與教師交往的幾種正確方法(技巧)。能力目標:能夠通過恰當的方法表達對教師的感情;能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾衝突,能夠主動與...
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學會溝通教案(通用6篇)
  • 學會溝通教案(通用6篇)

  • 作爲一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學會溝通教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。學會溝通教案1教育理念正確區分生活中人際溝通的典型反應方式;在實踐中學會正...
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《葡萄溝》的教案設計
  • 《葡萄溝》的教案設計

  • 一、教學要求1?學會本課12個生字,認識6個生字。學習課文中由要求學會的生字組成的詞語。2?正確、流利,有感情地朗讀課文。3?理解課文內容,知道葡萄溝是個好地方,增強學生對祖國的熱愛之情。二、教材說明課文主要介紹了葡萄溝是個好地方。那裏出產水果,其中葡萄最惹人喜愛。葡...
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有關溝通的主題班會的教案
  • 有關溝通的主題班會的教案

  • 作爲一位傑出的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的有關溝通的主題班會的教案,希望對大家有所幫助。主持人:楊炯組織人員:陳家墨、葉子瑩、楊炯、葉翔駿、胡鶴翔、黃正葉海綠、周趙潔、主要流...
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《主動溝通健康成長》教案
  • 《主動溝通健康成長》教案

  • 一.教學目標:1.知識目標:A.瞭解新型師生關係的基本內涵;B.能夠說出與教師交往與溝通的基本準則;C.瞭解、掌握與教師交往的幾種正確方法(技巧)。2.能力目標:A.能夠通過恰當的方法表達對教師的感情;B.能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾衝突,能夠主動與教師進行有效的溝通。3.情感態...
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盧溝謠的優質教案
  • 盧溝謠的優質教案

  • 學習《盧溝謠》可以讓同學們瞭解盧溝橋事變,傳承民族精神,挖掘愛國主義情懷,珍惜現在來之不易的幸福生活。盧溝謠教案1教學目標1.能夠有感情的演唱《盧溝謠》這首歌曲,感受盧溝橋地區發展變遷的千年歷史畫卷,以音樂豐富的情感陶冶學生。2.瞭解歌曲段落結構,感受音樂情緒。3.掌...
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《九寨溝》教案
  • 《九寨溝》教案

  • 教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四、五自然段。2、學會本課8——10個生字,認識其它七個生字,理解生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中的作用。4、通過品讀感悟,提高學生審美及理解的自我診斷與矯治能力。教學時間:3課時。教學過程:一、導入新...
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學會與父母溝通的教案範文
  • 學會與父母溝通的教案範文

  • 一、教學目標:情感態度價值觀:正確認識父母對自己的關愛和教育,理解父母,尊重父母,積極主動與父母溝通。能力:學會克服自己的“逆反心理”,提高自己與父母平等溝通的能力知識:瞭解影響與父母溝通的原因,掌握與父母溝通的方法、技巧二、重點難點:重點:搭建心靈溝通的橋樑難點:影響與父...
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《九寨溝》的教案
  • 《九寨溝》的教案

  • 教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第三、四、五自然段。2、學會本課8——10個生字,認識其它七個生字,理解生字組成的詞語。3、瞭解最後一個自然段在全篇中的作用。4、通過品讀感悟,提高學生審美及理解的自我診斷與矯治能力。教學時間:3課時。教學過程:一、導入新...
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盧溝橋的課文教案
  • 盧溝橋的課文教案

  • 教學要求:1.通過觀察圖畫和理解課文,感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點,瞭解盧溝橋成爲一處具有歷史意義的建築的原因,受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點,具體描寫事物的方法。3.學習生字新詞,理解課文內容。4.有感情地朗讀課文。背誦第二自然段。教學重點:理解課...
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初中親子溝通教案
  • 初中親子溝通教案

  • 其實所謂親子溝通,更多的是聆聽孩子的心聲,讓他談出自己的感受和所遭遇的問題,再給予指導和幫助。這是一個順延的過程,不能跳過任何一個環節。爲了幫助爸爸媽媽更順利地開展育兒生活。第一計:放低姿態,站在孩子的立場上思考問題當我們高高在上時,自然會與孩子拉開一定的距離,溝通...
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專題