當前位置:文書都 >

關於我終於回來了》優秀教學設計的文學百科

《祖國,我終於回來了》優秀教學設計
  • 《祖國,我終於回來了》優秀教學設計

  • 《祖國,我終於回來了》優秀教學設計教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解“立即”、“被迫”、“雄偉”、“終於”在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸...
  • 7146
祖國,我終於回來了教學設計
  • 祖國,我終於回來了教學設計

  • 祖國,我終於回來了教學設計教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解“立即”、“被迫”、“雄偉”、“終於”在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸併法歸納...
  • 19239
《朱䴉飛回來了》優秀教學設計
  • 《朱䴉飛回來了》優秀教學設計

  • 《朱䴉飛回來了》優秀教學設計一、教學目標1.瞭解課文的記敘順序。2.瞭解科考隊員們在小朋友的幫助下,發現並精心保護朱鶴的經過,培養學生保護野生動物、保護環境的意識。3.有感情地朗讀課文。二、教學重難點在指導朗讀的同時,讓學生了解科考隊員們在小朋友的幫助下,發現並精心...
  • 8732
春天來了優秀教學設計
  • 春天來了優秀教學設計

  • 春天來了優秀教學設計教學設想:《春天來了》是國標本蘇教版一年級下冊練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物爲主,題中還附有插圖,“講給大家聽”則提示了交際的對象,即讓學生當衆練說。口語交際是聽話、說話的發展,是一種雙向甚至多向互動的言語活動。一年級口語交際...
  • 11702
祖國我終於回來了的教學設計
  • 祖國我終於回來了的教學設計

  • 教學目標:l、學會本課11個生字,理解25個詞語的意思;能在語言環境中,給多義字確定字義。2、能有感情地朗讀課文,初步學會按照提示簡要地複述課文。3、感受錢學森獻身祖國建設的赤誠之心,對學生進行愛國主義教育。教學時間2教時第一課時教學要點初讀課文,瞭解大意,學習生字新詞,給...
  • 31156
《祖國,我終於回來了》教學設計
  • 《祖國,我終於回來了》教學設計

  • 教學目標:l、學會本課11個生字,理解25個詞語的意思;能在語言環境中,給多義字確定字義。2、能有感情地朗讀課文,初步學會按照提示簡要地複述課文。3、感受錢學森獻身祖國建設的赤誠之心,對學生進行愛國主義教育。教學時間2教時第一課時教學要點初讀課文,瞭解大意,學習生字新詞,給...
  • 11880
人教六年級《祖國我終於回來了》教學設計
  • 人教六年級《祖國我終於回來了》教學設計

  • 教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解立即、被迫、雄偉、終於在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸併法歸納課文主要內容的步驟,並能實際運用。教學難點:...
  • 7702
祖國我終於回來了教學設計
  • 祖國我終於回來了教學設計

  • 祖國我終於回來了教學設計教學目標:l、學會本課11個生字,理解25個詞語的意思;能在語言環境中,給多義字確定字義。2、能有感情地朗讀課文,初步學會按照提示簡要地複述課文。3、感受錢學森獻身祖國建設的赤誠之心,對學生進行愛國主義教育。教學時間2教時第一課時教學要點初讀課...
  • 12096
《祖國,我終於回來了》教案
  • 《祖國,我終於回來了》教案

  • 教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解“立即”、“被迫”、“雄偉”、“終於”在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸併法歸納課文主要內容的步驟,並能實...
  • 19607
《朱䴉飛回來了》優秀教案設計
  • 《朱䴉飛回來了》優秀教案設計

  • 【教學目標】1、認識本課6個生字。2、默讀課文,瞭解科考隊員在小朋友的幫助下,發現並精心保護朱䴉的經過,瞭解課文的記敘順序。3、增強學生保護野生動物、保護環境的意識。【教學過程】一、揭示課題1、交流課前查找的相關資料,重點介紹朱䴉。2、讀了課題,你最想知道什麼?二、自讀課文...
  • 15013
《春天來了》優秀教學設計
  • 《春天來了》優秀教學設計

  • 《春天來了》優秀教學設計第一課時教學目標1、1、認識9個生字,自主積累詞語。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生對大自然的熱愛之情。教學重難點1、認識9個生字。2、朗讀課文,讀出兒歌的韻律和節奏,表達...
  • 8296
《祖國我終於回來了》的課堂教學設計
  • 《祖國我終於回來了》的課堂教學設計

  • 教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解“立即”、“被迫”、“雄偉”、“終於”在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸併法歸納課文主要內容的步驟,並能實...
  • 24080
《祖國,我終於回來了》教學設計範文
  • 《祖國,我終於回來了》教學設計範文

  • 作爲一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的《祖國,我終於回來了》教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《祖國,我終於回來...
  • 21662
祖國我終於回來了教案
  • 祖國我終於回來了教案

  • 教學目標:1.學會本課的5個生字,理解“間諜、拘留、募捐、會晤”等詞的意思。2.揣摩課文表達的順序。3.有感情的朗讀自己喜歡的、或者是令自己振奮的段落。加深對課文中表達的思想感情的體會。在朗讀中,積累語言,豐富學生的感悟。教學重點:揣摩課文的表達順序,體會文中包孕的'...
  • 25990
《西瓜皮回來了》優秀教學設計
  • 《西瓜皮回來了》優秀教學設計

  • 教學目標:1.能仔細觀察圖片內容併發揮想象,按事情發展順序寫幾段話。2.懂得遵守公共道德。教學時間:2課時教學過程:第1課時1.揭示課題。(3分)(1)今天,我們一起來寫一篇看圖作文《西瓜皮回來了》。(出示課題)(2)齊讀課題。(3)說說讀了課題,你想知道什麼?(西瓜皮是怎麼回來的;爲什麼說西瓜皮回來...
  • 29169
《祖國我終於回來了》教學設計
  • 《祖國我終於回來了》教學設計

  • 作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的《祖國我終於回來了》教學設計,希望能夠幫助到大家。《祖國我終於回來了》教學設計篇1教學目標:1、...
  • 11334
北京版《笑聲回來了》優秀教學設計
  • 北京版《笑聲回來了》優秀教學設計

  • 北京版《笑聲回來了》優秀教學設計教學目的:1.知識目標:學會本課兩個生字:工廠,並會在田字格中規範書寫,會讀四個詞語“公司、笑聲、門開了、回來了。”2.能力培養:會朗讀課文,背誦課文。3.情感目標:激發學生的想象力,能夠說說全家人回來之後的情景。教學重點:1.學會本課四個生字:回...
  • 7455
西瓜皮回來了的優秀教學設計
  • 西瓜皮回來了的優秀教學設計

  • 西瓜皮回來了的優秀教學設計[教材分析]:這次看圖作文的要求是按事情的發展順序寫幾段話。教材分兩個部分。第一部分是寫明這次作文的重點要求和一般要求。教材的第二部分根據習作的重點要求,對寫好這篇作文做了具體的提示,意在幫助學生仔細觀察畫面,提供思考的線索,啓發學生把...
  • 24592
《祖國我終於回來了》教學設計範文
  • 《祖國我終於回來了》教學設計範文

  • 作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的《祖國我終於回來了》教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。教學目...
  • 27408
新年來了優秀教學設計
  • 新年來了優秀教學設計

  • [教學目標]1.知識目標:掌握會認字“坳、摩、俏、槌”,掌握會寫字“蹈、摩、扮、俏、槌、惱”。自主積累重點詞語。理解句子“去年沒有虛度”,“所以臉不紅紅心不慮”。並理解把“新年”當人來寫的好處。2.能力目標:有感情的朗讀課文,培養學生朗讀的習慣,掌握朗讀技巧,並背誦自己...
  • 28872
《祖國我終於回來了》六年級上冊教學設計
  • 《祖國我終於回來了》六年級上冊教學設計

  • 教學目標:l、學會本課11個生字,理解25個詞語的意思;能在語言環境中,給多義字確定字義。2、能有感情地朗讀課文,初步學會按照提示簡要地複述課文。3、感受錢學森獻身祖國建設的赤誠之心,對學生進行愛國主義教育。教學時間2教時第一課時教學要點初讀課文,瞭解大意,學習生字新詞,給...
  • 15164
《祖國,我終於回來了》的教學設計
  • 《祖國,我終於回來了》的教學設計

  • 教學目標:1、初步學會用段落大意歸併法歸納課文的主要內容。2、學會本課8個生字,理解31個詞語的意思。3、瞭解立即、被迫、雄偉、終於在句子中的意思和作用。4、感受錢學森熱愛祖國的思想感情。教學重點:明確用段落大意歸併法歸納課文主要內容的步驟,並能實際運用。教學難點:...
  • 28793
《祖國,我終於回來了》的教學設計範文
  • 《祖國,我終於回來了》的教學設計範文

  • 作爲一名教師,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的《祖國,我終於回來了》的教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《祖國,我終於回來了》的教學設計1...
  • 32388
《祖國我終於回來了》的教學設計
  • 《祖國我終於回來了》的教學設計

  • 教學目標:1、瞭解錢學森受美迫害的真相,並從中感受錢學林熱愛祖國及不屈不撓的精神2、練習有感情地朗讀錢學森說的話,體會人物心情感。3、結合課文內容,注重積累和表達。教學過程:板塊一:傾聽與複述1.讀題(同學們,預習課文了嗎?那老師要考一考你。)2.出示第1組詞語:聽到消息辭職回國...
  • 26103
《祖國我終於回來了》教案
  • 《祖國我終於回來了》教案

  • 《祖國我終於回來了》教案教學目標:l、學會本課11個生字,理解25個詞語的意思;能在語言環境中,給多義字確定字義。2、能有感情地朗讀課文,初步學會按照提示簡要地複述課文。3、感受錢學森獻身祖國建設的赤誠之心,對學生進行愛國主義教育。教學時間2教時第一課時教學要點初讀課...
  • 6120
專題