![三年級上冊《買礦泉水》優秀的教學反思（精選5篇）]( "三年級上冊《買礦泉水》優秀的教學反思（精選5篇）")
- 作爲一名人民教師，我們要有很強的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊《買礦泉水》優秀的教學反思（精選5篇），歡迎大家分享。三年級上冊《買礦泉水》優秀的教學反思1本課從學生身邊的實際情景入...
- 13900
![《買礦泉水》反思]( "《買礦泉水》反思")
- 一、創設情境，導入新課1、師：同學們，你喜歡喝飲料嗎？你都喝過哪些飲料？（找2—3個學生說說）張老師在買飲料的時候遇到了數學問題，我們一起去幫他解決，好嗎？2、遇到了什麼問題呢？（教師出示題目，學生觀察）這節課我們就通過解決“買礦泉水”時遇到的問題學習新知識。（板書課題：買礦泉水）二、自...
- 11510
![小學三年級買礦泉水教學教案大全]( "小學三年級買礦泉水教學教案大全")
- 作爲一位傑出的教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級買礦泉水教學教案大全，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學三年級買礦泉水教學教案大全1教學目標：1.應用連乘計...
- 11256
![《礦泉水》教學反思]( "《礦泉水》教學反思")
- 本節課從我們買飲料的實際生活出發，創設了引導學生探索、估算、思考的情境，學生不同的意見引發了矛盾，引起學生學習的興趣，感受生活中處處有數學。利用學生的估算的基礎根據已有的信息尋求適當的解決問題的辦法，加深了學生的應用意識。生活中處處是數學，生活中處處用數學，數學緊...
- 21808
![《買礦泉水》教學設計範文]( "《買礦泉水》教學設計範文")
- 作爲一名人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編爲大家整理的《買礦泉水》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三維目標1、知識與能力：理解並掌握連乘式題的運算順序，並能正確計算。2、過程...
- 7359
![買礦泉水反思]( "買礦泉水反思")
- 案例：一、創設情境，導入新課1、師：同學們，你喜歡喝飲料嗎？你都喝過哪些飲料？（找2—3個學生說說）張老師在買飲料的時候遇到了數學問題，我們一起去幫他解決，好嗎？2、遇到了什麼問題呢？（教師出示題目，學生觀察）這節課我們就通過解決“買礦泉水”時遇到的問題學習新知識。（板書課題：買礦泉水）二...
- 28369
![三年級上冊《買礦泉水》教學反思]( "三年級上冊《買礦泉水》教學反思")
- 本節課是在學生已經掌握了兩，三位數乘一位數的豎式計算的基礎上，探索連乘的估算方法和計算方法，理解並掌握連乘的運算順序，並能正確地計算，同時學會通過具體情境進行估算，提高估算的能力，結合生活實際解決相關的數學問題．在備課時考慮到學生已經掌握了兩、三位數乘一位數的口算及...
- 29606
![《買礦泉水》的教學設計]( "《買礦泉水》的教學設計")
- 《買礦泉水》的教學設計教學目標：1.知識目標：使學生能結合具體情境進行估算，並解釋估算的過程。2.能力目標：提高學生分析問題、解決問題的能力，並學會自己嘗試尋求解決問題的方法。3.情感目標：養成良好的'計算和思維習慣，並能進行合作。教學重點：尋求解決問題的策略。教學難點：弄...
- 12054
![三年級上冊《買礦泉水》教學設計]( "三年級上冊《買礦泉水》教學設計")
- 【教學目標】1．理解並掌握連乘式題的運算順序，並能正確計算。2．能結合具體情境進行估算，並解釋估算的過程，逐步培養估算的意識和能力。【教學重點】理解並掌握連乘式題的'運算順序，並能正確計算。【教學難點】能結合具體情境進行估算，並解釋估算的過程，逐步培養估算的意識和能力...
- 27729
![小學數學三年級上冊《買礦泉水》的說課稿]( "小學數學三年級上冊《買礦泉水》的說課稿")
- 教學目標1.應用連乘計算的相關知識解決生活中簡單的實際問題。2.能結合具體情境進行估算，並理解估算的過程，逐步培養估算的意識和能力。3.體會解決問題方法的多樣性，培養學生思維的靈活性。4.培養學生愛校護校的主人翁情感。教材分析在二年級時學生對連乘的運算順序已有了一...
- 17455
![《買礦泉水》的教學反思]( "《買礦泉水》的教學反思")
- 去年教三年級，深感解決連乘問題的困難。難不在計算，而在理解題意解決問題的過程。這是學生剛剛開始接觸解決兩步計算的問題。一、二年級學習的是一步計算的簡單問題，儘管也有連續兩問的應用題，但是還可以一問一問的來解決，猛一下開始兩步計算的連乘問題，孩子們一下子轉不過來彎...
- 19817
![《買礦泉水》教學反思]( "《買礦泉水》教學反思")
- 《買礦泉水》教學反思這節課上得不很理想。原因主要有兩點：1.算術本身具有枯燥乏味的特點；2.我自身的教學方法存在問題。而主要的原因在於我的教學方法上。具體來說，有以下幾點。1.課堂設計過於傳統。本節課的初衷是在運動會的情景中，通過解決運動會中出現的數學問題來學習估...
- 32723
![小學三年級上冊《買礦泉水》教學設計（精選7篇）]( "小學三年級上冊《買礦泉水》教學設計（精選7篇）")
- 作爲一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編精心整理的小學三年級上冊《買礦泉水》教學設計，希望對大家有所幫助。小學三年級上冊《買礦泉水》教...
- 29174
![小學數學三年級上冊《買礦泉水》的說課稿範文]( "小學數學三年級上冊《買礦泉水》的說課稿範文")
- 作爲一名教職工，通常會被要求編寫說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編爲大家收集的小學數學三年級上冊《買礦泉水》的說課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：１、解並掌握連乘式題的運算順序，並能正確計算。２、結合具體情境進...
- 18437
![《買礦泉水》教學反思範文]( "《買礦泉水》教學反思範文")
- 《買礦泉水》是在學生之前已經掌握了兩、三位數乘一位數的基礎上，進行的乘法的兩步運算的教學。在教學過程中，在課前進行復習，複習乘法計算的一步應用題，讓學生鞏固乘法的意義，把新授課中的例題改爲兩道一步計算的應用題，這樣就爲後面學習兩步連乘應用題打下了鋪墊，降低了難度，適...
- 31331
![《買礦泉水》的教學反思範文]( "《買礦泉水》的教學反思範文")
- 《買礦泉水》是在學生之前已經掌握了兩、三位數乘一位數的基礎上，進行的乘法的兩步運算的教學。在教學過程中，在課前進行復習，複習乘法計算的一步應用題，讓學生鞏固乘法的意義，把新授課中的'例題改爲兩道一步計算的應用題，這樣就爲後面學習兩步連乘應用題打下了鋪墊，降低了難度...
- 16030
![五年級上冊《秋思》優秀教學反思]( "五年級上冊《秋思》優秀教學反思")
- 當我拿起《秋思》這篇課文，心如千斤重。雖然文本只有四行，二十八個字，但詩人那份濃濃的思鄉之情如何傳遞給沒有雷同生活經歷的學生，讓學生感受着詩人的感受，想着詩人的所想？除了詩的內容外，我到底要通過《秋思》這個載體教給學生什麼？詩的課堂到底應該是個怎樣的課堂？……這一系列...
- 30619
![《買礦泉水》優秀說課稿範文]( "《買礦泉水》優秀說課稿範文")
- 作爲一名老師，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的《買礦泉水》優秀說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標：1.應用連乘計算的相關知識解決生活中簡單的實際問題。2.能結合具...
- 13269
![《礦泉水瓶的妙用》教學反思]( "《礦泉水瓶的妙用》教學反思")
- 經選材、構思、操作練習和完成操作這一系列的事情之後，終於等到今天把課上完了。作爲新老師的我來說，上這堂課算不得成功，需改進的地方還有很多。整堂課，主要是圍繞52個礦泉水瓶進行的，摻雜各種小遊戲，結合小學二年級學生的特點（學生思維積極活躍，對新鮮事物接受快，活動能力強，敢於...
- 8151
![北師大版三年級數學上冊《買礦泉水》的教學反思]( "北師大版三年級數學上冊《買礦泉水》的教學反思")
- 本節課從我們買飲料的實際生活出發，創設了引導學生探索、估算、思考的情境，學生不同的意見引發了矛盾，引起學生學習的興趣，感受生活中處處有數學。利用學生的估算的基礎根據已有的信息尋求適當的解決問題的`辦法，加深了學生的應用意識。生活中處處是數學，生活中處處用數學，數學...
- 17835
![《買礦泉水》數學教學反思]( "《買礦泉水》數學教學反思")
- 作爲一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的《買礦泉水》數學教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《買礦泉水》是在學生之前已經掌握了兩、三位數乘一位數的基礎上...
- 27196
![《買礦泉水》教學設計(北師大版三年級上冊)]( "《買礦泉水》教學設計(北師大版三年級上冊)")
- 一、教材分析《買礦泉水》是北師大版小學數學三年級上冊第六單元“乘法”的最後一課，教學內容主要是通過創設“買礦泉水”的數學情境，運用連乘運算解決實際問題。教材首先安排估算“150元夠買兩箱礦泉水嗎？”，讓學生體驗估算在生活中的運用以及解決問題方法的多樣性；然後，實際...
- 8537
![《買礦泉水》優秀說課稿]( "《買礦泉水》優秀說課稿")
- 1.應用連乘計算的相關知識解決生活中簡單的實際問題。2.能結合具體情境進行估算，並理解估算的過程，逐步培養估算的意識和能力。3.體會解決問題方法的多樣性，培養學生思維的靈活性。4.培養學生愛校護校的主人翁情感。教材分析在二年級時學生對連乘的運算順序已有了一定的瞭解...
- 23742
![小學數學三年級上冊《買礦泉水》教學設計]( "小學數學三年級上冊《買礦泉水》教學設計")
- 作爲一位優秀的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的小學數學三年級上冊《買礦泉水》教學設計，歡迎閱讀與收藏。教學目標1.應用連乘計算的相關知識解決生...
- 17408
![二年級下冊《泉水》教學反思]( "二年級下冊《泉水》教學反思")
- 身爲一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編整理的二年級下冊《泉水》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級下冊《泉水》教學反思1語文是學習語言文字的課程，閱讀是學習語言的基本...
- 26188
文書都
