![有關爭氣作文300字4篇]( "有關爭氣作文300字4篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的爭氣作文300字4篇，歡迎大家分享。爭氣作文300字篇1“讓我們來比試一下。”我對錶弟說。“好，比就比。”表弟說。星期六，我寫好作...
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![《一定要爭氣》 教學設計]( "《一定要爭氣》 教學設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不畏困難，立下...
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![《不生氣要爭氣》讀後心得範文]( "《不生氣要爭氣》讀後心得範文")
- 看完《不生氣要爭氣》書裏的故事，讓我想到靜思語裏有一句生氣，就是拿別人的過錯來懲罰自己。因爲生氣的時候，會使自己很不，也會影響到旁邊朋友的心情，更重要的是會氣壞身體。人在生氣的時候，往往會因爲憤怒而失去理智，而失去正確的判斷能力，常會做出損人又不利己的事情，真的.是得...
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![《一定要爭氣》的教案範文]( "《一定要爭氣》的教案範文")
- 《一定要爭氣》的教案範文教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的...
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![做人,要自己爭氣美文]( "做人,要自己爭氣美文")
- 樹活一張皮，人活一張臉做人，要活得有面子才能活出優秀的`自己佛爭一柱香，人爭一口氣做人，一定要爭氣才能活出自己的價值人爭氣，纔會成才成功心爭氣，纔會自強自信人活這一世誰都有苦難，坎坷誰都有迷茫，消極有些事，有些難不是你躲着它就不來有些苦，有些累不是你不吃就有人替而是你堅...
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![爭氣作文400字6篇]( "爭氣作文400字6篇")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的爭氣作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。爭氣作文400字篇1說起我的風箏，它還挺爭氣。它...
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![爭氣作文400字7篇]( "爭氣作文400字7篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的爭氣作文400字7篇，希望對大家有所幫助。爭氣作文400字篇1說起我的風箏，它還挺爭氣。它不光外表爭氣，它...
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![與其生氣不如爭氣讀後感]( "與其生氣不如爭氣讀後感")
- 與其生氣不如爭氣這句話是人生哲理！以下是小編分享的與其生氣不如爭氣讀後感，一起來閱讀吧！與其生氣不如爭氣讀後感【1】我曾經看過一部電影，叫生氣不如爭氣的電影，裏面的內容始終讓我難以忘懷，同時他也告訴我世界是公平的，每個人都有自己的選擇，是好是壞都是自己的抉擇，生氣不如...
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![關於一定要爭氣讀後感（精選7篇）]( "關於一定要爭氣讀後感（精選7篇）")
- 認真讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的關於一定要爭氣讀後感（精選7篇），希望對大家有所幫助。一定要爭氣讀後感1小學語文課本上有一篇課文，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第周發奮學習的...
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![爭氣作文400字四篇]( "爭氣作文400字四篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的爭氣作文400字4篇，歡迎大家分享。爭氣作文400字篇1“哈哈……”，你看那個坐在椅子上捧腹大笑的女孩是誰？先不告訴你。濃濃的眉毛下邊各嵌...
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![出氣是爲了更好地爭氣勵志日記]( "出氣是爲了更好地爭氣勵志日記")
- 出氣，是爲了更好地爭氣文/黃小平有一位年輕人問一位哲學大師，人靠什麼活着？大師說，靠呼吸，呼是爲了出氣，吸是爲了爭氣，但出氣是爲了更好地爭氣。前些天，一位朋友給我出了一個腦筋急轉彎的題目：一輛裝載緊急救援物資的卡車日夜兼程行駛，在危急時刻，前面出現了一個橋洞，且洞口低於車高...
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![《你一定要爭氣》讀後感]( "《你一定要爭氣》讀後感")
- 小學語文課本上有一篇課文，題目是《你一定要爭氣》，內容講的是童第周發奮學習的`事。我讀了之後，心情久久不能平靜，深受感動。童第週上小學時，一開始學習並不好，但是，他刻苦努力，起早貪黑，比別人努力。終於他的學習突飛猛進，很快他的老師和同學稱讚不已。由此可見，學習不怕不好，只怕...
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![一定要爭氣教案教案]( "一定要爭氣教案教案")
- 教學目標：1．學會本課的15個生字。能正確讀寫下列詞語：基礎、期末、考試、平均、廁所、努力、教授、一項、需要、技巧、震動、不聲不響、再三請求等。2．有感情地朗讀課文，把握課文的主要內容。3．體會童第周“一定要爭氣”、勤奮學習、敢於實踐的精神，激勵自己立志做一個對社會有...
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![《一定要爭氣》教學教案設計]( "《一定要爭氣》教學教案設計")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不...
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![生氣不如爭氣翻臉不如翻身的哲理故事]( "生氣不如爭氣翻臉不如翻身的哲理故事")
- 哲學家康德曾說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。”在我們的生活中，每個人都會經歷許許多多的磨難，家庭上的、工作上的、愛情上的，誰能說自己一輩子不會遇到這些呢？當我們因這些問題一遍一遍地折磨自己時，何不試着繞開它，去做個聰明的人，做一個善待自己的人呢？只有愚蠢的人才會一味...
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![《一定要爭氣》第2課時教學課件]( "《一定要爭氣》第2課時教學課件")
- 教學目標1、能有感情地朗讀課文，重點讀好課後作業第2題中的兩個句子，並體會句子的意思。2、學會本課13個生字，掌握“偏僻、勉強、資助、嘗試、實踐、熟練”等詞語;理解“才”在本課幾個句子中的意思。3.複習鞏固用把意思相近的段落歸併在一起的方法給課文分段。4、瞭解童第...
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![《一定要爭氣》第二課時優秀教學設計]( "《一定要爭氣》第二課時優秀教學設計")
- 一教學目標1．理解課文2、3段，進一步理解勉強、發憤、地位、熟練等詞語的意思。2．理解纔在幾個句子中的意思。3、抓住重點句體會人物感情，有感情地朗讀課文。深人體會童第周發憤學習、勇攀科學高峯的事蹟，培養學生的愛國主義情感。二教學過程1．複習導入。（1）朗讀詞語：偏僻基礎期末...
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![小學二年級語文《一定要爭氣》優秀教案]( "小學二年級語文《一定要爭氣》優秀教案")
- 作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級語文《一定要爭氣》優秀教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學二年級語文《一定要爭氣》優秀教案1教學目標：1、認...
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![《一定要爭氣》的教學設計]( "《一定要爭氣》的教學設計")
- 《一定要爭氣》的教學設計一、課前讀話：1老師讓大家課外蒐集童第周的材料，誰來向大家介紹一下童第周？指名簡介童第周，教師表揚其學習的積極性。2老師也從網上搜集了童第周的材料，請看（出示課件介紹童第周生平並附照片）談一談你看後的感想。二、談話導入新課,板書課題,檢查預習1...
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![課文《一定要爭氣》的教學設計範文]( "課文《一定要爭氣》的教學設計範文")
- 教授題目：人教版六年制小學語文第五冊《一定要爭氣》{精讀課文}教材簡析：《一定要爭氣》是六年制第五冊的一篇精讀課文。課文敘述了我國著名生物學家童第周青少年時期立志爲自己、爲祖國爭氣而勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，表現了自尊、自強、自立的民族精神。啓發人們只有不...
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![初中演講稿：莫生氣，要爭氣]( "初中演講稿：莫生氣，要爭氣")
- 苦會引發許多消極情緒，生氣和憤怒是其中兩種。生氣和憤怒只是程度上的區別，生氣的程度加深了，就演變爲憤怒。一個人生氣，我們可能不會覺察到，一個人憤怒，就往往會以各種形式表現出來，如咆哮、摔東西、罵人、沉默等等。生氣與憤怒有一個共同點，那就是生氣者和憤怒者都只是針對自己...
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![《一定要爭氣》讀後感範文（通用6篇）]( "《一定要爭氣》讀後感範文（通用6篇）")
- 當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《一定要爭氣》讀後感範文（通用6篇），歡迎大家分享。《一定要爭氣》讀後感1小學語文課本上有一篇課文，題目是《一定要爭氣》，寫的是童第...
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![爭氣作文400字8篇]( "爭氣作文400字8篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的爭氣作文400字8篇，歡迎大家分享。爭氣作文400字篇1在我們這44個人的班裏，有一位我們的同學，他可...
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![《一定要爭氣》教學設計]( "《一定要爭氣》教學設計")
- 《一定要爭氣》是九年義務教育教材六年制第五冊第三組的講讀課文。這是一篇記敘已故著名科學家童第周軼事的文章。教學時要使學生了解青年時期的童第周勤奮學習、刻苦鑽研的兩件事，學習童第周爲中國人爭氣的愛國主義思想。要緊密配合單元訓練重點，通過理解關鍵詞語，理解每句...
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![課文一定要爭氣教學設計範文]( "課文一定要爭氣教學設計範文")
- 教學要求1．引導學生學習童第周勤奮學習，爲祖國爲人民爭氣的精神。2．指導學生學會本課生字詞，在理解描寫童第周勤奮學習的語句的基礎上，理解課文內容。3．指導學生有感情地朗讀課文。教學重點1．領會童第周是在什麼情況下，怎樣勤奮學習的。2．理解課文中兩次提到“一定要爭氣”之間的...
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文書都
