![給將有作爲的年輕教師散文]( "給將有作爲的年輕教師散文")
- 給將有作爲的年輕教師散文傍晚，伏几喝茶，忽想起孩子的作業。頓覺內疚，整天忙於他人的孩子，而自己的卻從未過問過，便搬來小凳子，讓孩子坐下寫作業，已少盡關懷。誰知孩子跪着寫字，怎麼也不坐。氣憤之餘，強拉他去坐。誰知一坐，竟失聲痛哭。問原因，怎麼也不說，只是用手護着臀部。內心雖覺...
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![因爲年輕哲理散文]( "因爲年輕哲理散文")
- 因爲年輕，我們面對生活攤開在眼前的必答卷總是顯得那麼地自信與從容，滿以爲過後即使是錯的，也會有補考再考的機會，但事實上，答卷上交後的結局就在選擇的那一刻就早已確定了。因爲年輕，我們揮手道別某個友人時，總相信不久後的明天，大家又會重逢於人生的某個驛站，但事實是，許多人在揮...
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![有關年輕教師培養的協議書]( "有關年輕教師培養的協議書")
- 甲方：指導教師乙方：青年教師振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。青年教師代表着學校的未來。爲了加大對青年教師的培養力度，以師徒結對爲基本形式，以傳、幫、帶爲主要手段，實施對青年教師的培養和指導。在20XX年X月XX日至20XX年X月XX日期間，青年教師____________（乙方）在...
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![《給年輕教師的建議》優秀讀後感]( "《給年輕教師的建議》優秀讀後感")
- 《給年輕教師的建議》如一張藍圖，框架清晰，觀點明確，它使我更加了解自己的心意：我熱愛教育，我熱愛與孩子們度過的美好時光，我熱愛工作中不斷進取的那個自己，我熱愛那些使我成長的挫折……它也讓我看到隱藏在教育生活中的那些不和諧，那些正吞沒熱情的可怕陷阱，那些意識到卻說不出的...
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![年輕的教師們詩歌]( "年輕的教師們詩歌")
- 靜默的垂柳忽然嘰嘰喳喳肅立的桉樹們忍不住揚尾嘩嘩剝落的校舍頓時現出莊重草地呈出地毯，一直綠過山壪“呤呤”的來了從遠方從遠方甜蜜的荔枝，鶯的故鄉“呤呤”的來了沒入莽莽的林海，雲靄的山崗愛戀山崗新來的教師宛若野馬一般馳上校後的山巒伴着朝花愛戀山崗夕暉撫着馬兒在...
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![輕輕地,我將離開你散文]( "輕輕地,我將離開你散文")
- 渴求了很久的雪一直沒有飄落，只有呼嘯而過的寒風敲打着推開的舊窗。窗外的城市街頭行人漸漸聚集，商家店鋪忙忙綠綠，遠處不時傳來火車的長鳴，不經意間，年，已吹響了號角。你是做酒店餐飲的，過年剛好是最忙的時候，所以我們又不能一起回家過年和父母團聚了。明天，我就要踏上歸鄉的路途...
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![年輕的我散文]( "年輕的我散文")
- 那一年，我們還住在東風隊的破房子裏，交着五十塊的房租，每天吃着廉價的滷菜，其實沒有這種生活經歷的人，可能很難理解，爲什麼不自己做菜呢，因爲房間很難放下一臺竈具，所以很多人只有電飯煲，卻無法做菜。那是我來到合肥的第二個月，整天騎一破自行車，東奔西竄，這兒上幾天班，那兒上幾天班，還...
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![以不將就爲題散文]( "以不將就爲題散文")
- “人真正的完美不在於他擁有什麼，而在於他是什麼”英國文學家王爾德曾經這樣說過：我覺得很符合今天的現實，任何事都想去將就，用將就二字可以讓自己的人生度過，用“差不多就行了”的語言去迴避應該努力的事實，我們總把自己人生的目標和眼界放到最低，苟且的想要順其自然。我們的生...
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![年輕教師師德感言]( "年輕教師師德感言")
- 古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有紮實的功底本文是小編精心編輯的年輕教師師德感言，希望能幫助到你！年輕教師師德感言篇一作爲年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱...
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![永恆的年輕散文]( "永恆的年輕散文")
- 年輕是一顆流星，在壯美的夜空下創造着願望；年輕是一條小溪，在漫長的跋涉中尋找着理想；年輕是一首讚歌，在青青的草地上吟唱着未來；年輕是一曲鋼琴獨奏，跌宕的音符譜寫着多彩的人生！因爲年輕，所以我們有漫觀天外雲捲雲舒的雅興；因爲年輕，所以我們有側聽海畔潮起潮落的致趣。年輕的我們...
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![趁年輕的散文]( "趁年輕的散文")
- “也許你沒留意，你也許不相信，有多少人羨慕你羨慕你年輕，這世界屬於你，只因爲你年輕，你可得要抓得緊，回頭不容易，你可知道什麼原因，有人羨慕你，只因爲他們曾經也年輕”。這是一首歌的歌詞，一直徘徊在我的腦海中，揮散不去。突然覺得平日裏笑着說自己老了這個句話好可悲，因爲才二十出頭...
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![《給年輕教師的建議》讀後感範文]( "《給年輕教師的建議》讀後感範文")
- 這本書針對性很強，特別適用於年輕教師。沒讀書前，我認識不到自己走入一個個誤區之中，可是，通過現實的實踐之後，我感到我正在走入一個一個誤區中。通過讀這本書，認識到作爲一名年輕教師要讀的書很多，要學的理論很多，實踐起來更是要一絲不苟，最後，還要認真反思，讓自己做得更好的方法。...
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![年輕教師《給老師的建議》讀後感推薦]( "年輕教師《給老師的建議》讀後感推薦")
- 一看見這本書的題目——(給老師的建議)，一瞥見作者又是蘇聯的教育家，心中就不禁多了幾分敬仰。蘇聯作爲曾經的社會主義大國，在教育領域有着獨到的見解和探索，很值得我們年輕的教師賞析和學習。懷着這一份憧憬，抱着謙虛的態度，認真的把這一百條給老師的建議讀了個遍，覺得很有一些...
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![《給年輕教師的建議》讀後感800字]( "《給年輕教師的建議》讀後感800字")
- 讀完一本經典名著後，你有什麼領悟呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《給年輕教師的建議》讀後感800字，歡迎大家分享。教師的使命是光榮的，也是艱鉅的。教師是“教育戰線前沿的主力軍”，年輕教師決定了未來教育事業的成敗，使我倍感...
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![初夏的綠給年輕的你散文]( "初夏的綠給年輕的你散文")
- 上午，我和妻帶着外孫去鎮上的超市購物，我們的居住地到鎮上的距離大約有2公里，平時以正常速度步行，也就花費20多分鐘，可今天我們走走停停，用了將近一個小時。初夏的上午，陽光和煦、輕風吹拂，我們沿着公路旁的小道，在綠色中前行：平展的草地是綠的，高大的山核桃樹是綠的，房前屋後的松樹...
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![致年輕的你散文]( "致年輕的你散文")
- 一天，從某業務單位辦事出來，被一個在街口發傳單的小姑娘攔截，主題是美容減肥。這當然是我非常感興趣的話題，但許多年前在上海的徐家彙南京路我就經常被推銷員成功攔截，成爲他們誘騙消費的對象，所以，現在我要學會抵擋。我仰着頭，看也不看那姑娘手中的單子，徑直朝前走去。小姑娘幾乎...
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![年輕有無限可能散文]( "年輕有無限可能散文")
- 年輕的一個好處，是相信有無限的可能。可以浪費的青春是如此的悠長，什麼是不可能發生的呢？當有一個異性對你微笑，你就會相信自己和他有發展的可能，在第二次的見面之前，你已經把兩個人之間的事幻想了不知多少遍。即使最後成空，也不會沮喪。除了年輕人，誰又會把一個微笑想得那麼遙遠...
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![年輕,沒有失敗的哲理散文]( "年輕,沒有失敗的哲理散文")
- 一頭驢，掉到了一個很深很深的廢棄的陷阱裏。主人權衡一下，認爲救它上來不划算，走了，只留下它孤零零的自己。每天，還有人往陷阱裏面倒垃圾，驢很生氣：自己真倒黴，掉到了陷阱裏，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒服點，每天還有那麼多垃圾扔在他旁邊。可是有一天，它的思維發生了轉變，它決...
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![何爲年輕,年輕爲何美文]( "何爲年輕,年輕爲何美文")
- 輕輕地我來了，別讓我輕輕地走，揮一揮衣袖，我也要浪遏飛舟。憑什麼，憑我們年輕，試什麼，試我們的膽量我們就像七八點鐘的天陽，可是有的人陰天了，烏雲壓抑，空氣污濁，透不過氣，穿着帆布鞋抱着頭蹲在天空下，（筆鋒一轉，有想象力，好）留下一張非主流。我們的時代叫做和諧，即便它還沒像描述的那樣好...
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![將劣勢變爲優勢散文]( "將劣勢變爲優勢散文")
- 這個地方，給我的印象是:山多、水清、空氣新鮮。退休後，我投靠孩子，來到了它的領地，一轉眼已經生活了十多年。我感覺逐漸喜歡上了這個地方，而且也慢慢地適應了這裏的環境。這個地方，位於廣東省的西南部。它，在神州的版圖上，地理位置較爲偏西。它，是一個縣級市。它的面積爲3101.7平...
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![年輕真好的散文]( "年輕真好的散文")
- 年輕的時候，總覺得不揮霍，那些青春便如此冗長；年輕的時候喜歡熱鬧，看山山綠，看水水秀，看花花豔；年輕的時候，一杯苦咖啡裏，也能夠釀出甜蜜的情節。年輕，真好！——題記【一】南方的四季總不那麼明顯，初冬的氣候，儼然夏季，而街上人們的衣着也都千奇百態，身強健壯的男人們身穿短袖、有愛美貪...
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![因爲我們太年輕散文]( "因爲我們太年輕散文")
- 你，還好嗎？今夜夢迴。你我又在一起，夢醒來是突然覺的原來你我不在和你如初。好無奈，我再也無法自欺欺人，想你是不爭的事實。認識你之前，我是笑臉天使；認識你之後，我卻搭上了淚做的雲車。我不知道是誰將我引至那傷心的淚車，又是誰在放我到溫柔的雲車上後又狠心離去。什麼改變了我，讓...
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![迷茫誰都有,因爲我們年輕抒情散文]( "迷茫誰都有,因爲我們年輕抒情散文")
- 終於去看了《青茫》，期待了快一年了，看完之後總算沒有失望。去年就買了同哥的這本書了，還沒來得及看就送人了，後來便在網上看了這本書，有些句子寫的特別好。很喜歡，石頭對林天驕說的那句話，你的人生是給別人看的，而我們不用。是呀，像林天驕那麼優秀的一個人，一個勵志要考清華大學金...
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![趁年輕將壞事幹夠散文]( "趁年輕將壞事幹夠散文")
- 很多時候青春時節的的我們活得並不從容，面對紛繁的世事，無法“坐看雲捲雲舒”，面對複雜人情，無從“勝似閒庭信步”。所謂煩擾不如意太多，我們才無奈選擇了叛逆。飛揚的青春，每個人都希望擁有一個屬於自己的繽紛舞臺。因爲年輕，所以放肆；因爲年輕，所以奔放，曾有人說：“沒有放蕩過就等...
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![你輕輕的走了卻沒有輕輕的來散文]( "你輕輕的走了卻沒有輕輕的來散文")
- 你輕輕的走了，卻沒有輕輕的來。你沒有帶去天邊半點的雲彩，卻帶去了我思念的情懷。如今，人海茫茫，哪裏纔有你的足跡，哪裏纔有你的徬徨，哪裏纔有你驚天的才量。五十九個人生，敘寫了多少輝煌。五十九個春秋，做出了多少駭世驚人的華章。可以這樣講，我是和你詩歌手抄本一起成長。我爲什...
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文書都
