![別剝奪它的生存權初中作文]( "別剝奪它的生存權初中作文")
- 兒時的回憶，無法停留。從感悟中開啓潛能，幼時的我們不會禁錮思維，想挽留童年的純真，幼年時光中體驗的事物的本質，而定格的一瞬間，竟是一個微笑——一個誠摯，從心靈裏發自內心的最純潔的笑容，是情感的緩衝劑，是使其冰川一角融化的動人表情，是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。使...
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![生存的初中作文]( "生存的初中作文")
- 什麼是生存？生存猶如一場場戰爭。是啊！戰爭往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰場的一兵一卒，而我們打贏這場戰爭的目的就是以後比別人生活的更幸福，更美好。而我們有些同學往往是最害怕考試的。其實考試就宛如一場沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練...
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![它奪走了時光作文]( "它奪走了時光作文")
- 當迷茫變得清晰，當無知變得博學，當不理解變得理解時，我停住了腳步，抖落一身隔夜的塵埃，細數被它奪走的時光。是的，花盡了我的回憶，只爲承受理解的重量。時常，見老人們醃鴨蛋----一隻大大的瓷缸，油油的黑色似見不着底的時光，一隻只洗淨的鴨蛋被抹上細鹽，整齊的擺入缸內。老人們總是忙...
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![初中作文：難忘的“剝花生比賽”]( "初中作文：難忘的“剝花生比賽”")
- 兩排青磚瓦房，一棟是一到三年級，一棟是四到五年級，外加老師的辦公區域，坎坷不平的操場，只有一個破舊的籃球架。對！這就是陪伴我整個童年的小學。印象裏最深刻的當屬四年級的那一堂語文課了。“叮啊叮、叮啊叮……”伴隨着手搖鈴的叮叮聲，上課時間到了。我們立即停止了喧鬧，安安靜...
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![生存初中作文]( "生存初中作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生存初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。生存初中作文1記得那是我讀三年級的時候吧。...
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![剝玉米大賽奪冠記日記]( "剝玉米大賽奪冠記日記")
- 今天我與媽媽、弟弟約好，下午在家舉行玉米大賽。嘿嘿，這次我贏定啦!悄悄告訴你，爲了今天的比賽能奪冠，我已經做好了充足的.準備，練了一個星期了。比賽開始啦!瞧!一個又大又粗的玉米正躺在我臉盆裏。再看看，媽媽和弟弟也都做好了準備。只聽媽媽一聲令下，我們立刻剝了起來。我一邊...
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![別剝奪了孩子成功的喜悅教育隨筆]( "別剝奪了孩子成功的喜悅教育隨筆")
- 現在處處可見放養型教師，保姆型教師，有的孩子甚至上了大學，生活還不能自理，而今天我要說的是把成功的機會換給孩子。其實孩子都是很喜歡動手的。生活方面有的時候家長們喜歡包辦替代孩子穿衣服，給孩子餵飯，導致孩子喜歡做什麼事情都喜歡依賴父母，吃飯沒有家長餵飯就不吃，衣服哭鬧...
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![別剝奪它的生存權作文]( "別剝奪它的生存權作文")
- 兒時的回憶，無法停留。從感悟中開啓潛能，幼時的我們不會禁錮思維，想挽留童年的純真，幼年時光中體驗的事物的本質，而定格的一瞬間，竟是微笑——誠摯，從心靈裏發自內心的最純潔的笑容，是情感的緩衝劑，是使其冰川一角融化的動人表情，是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。使我從沉淪...
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![別剝奪它的生存權初中生作文]( "別剝奪它的生存權初中生作文")
- 兒時的回憶，無法停留。從感悟中開啓潛能，幼時的我們不會禁錮思維，想挽留童年的純真，幼年時光中體驗的事物的本質，而定格的一瞬間，竟是一個微笑——一個誠摯，從心靈裏發自內心的最純潔的笑容，是情感的緩衝劑，是使其冰川一角融化的動人表情，是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。使...
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![請不要剝奪我愛你的權利情感美文]( "請不要剝奪我愛你的權利情感美文")
- 你知道，我們的相遇有多麼不容易嗎？也許，時間和空間的倒錯，便可讓我們擦肩而過。我們又是經過了怎樣的輪迴才得以相聚在這方土地啊！記得你問我，人爲什麼活着？我又不是上帝哪能回答你呢，釋迦牟尼不就是爲了探尋這個問題，纔出家做了和尚，而最後他得到的答案是，人活着是爲了櫱磐，櫱磐就是...
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![優美精選美文：生活從來沒有剝奪我們哭泣的權利]( "優美精選美文：生活從來沒有剝奪我們哭泣的權利")
- 我理解的溫柔，是溫和、是柔弱。把這個詞語放在女子身上，這就是一種本能，而這種本能之下，對於溫柔的女子，憐惜之心應該是更深一分。而相比之下，堅強這個詞，就更顯得強勢了一些，也並不若溫柔這個詞那般惹人喜愛，但是當堅強這個詞展現在多數女子身上的時候，它們往往就被這多數人丟掉了...
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![是誰剝奪了孩子的善良生活隨筆]( "是誰剝奪了孩子的善良生活隨筆")
- 孩子的內心是一片乾淨的白紙，他們用微弱的行動抵抗權威者的告誡，他們用無聲默默地接受着這些人類裏殘忍的屠殺，久而久之，他們也會漠然、無視，聽之任之……近日，文友羣裏轉發了這樣一段視頻——媽媽在教兒子連線，是最初的食物鏈，要求將吃和被吃的個體用線連在一起，當兒子將狼和青草...
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![別剝奪孩子的集體責任意識的教學反思]( "別剝奪孩子的集體責任意識的教學反思")
- “千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”是講緣分的難得，需要倍加珍惜。可“同船渡”對其中的每位成員也是一份沉甸甸的責任，只有大家齊心協力，這條船才能夠安全地快速前行。一個家庭，一個班級，一個學校都如同一條船，大家來到一起就是一種十分難得的緣分，同時對每個成員又都有一份責任...
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![像它一樣生存作文600字]( "像它一樣生存作文600字")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的像它一樣生存作文600字，希望對大家有所幫助。在我小時候，小區的道路兩...
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![戰爭中誰有生存的權力？（初二議論文）]( "戰爭中誰有生存的權力？（初二議論文）")
- 誰沒有生存的權力呢?一次討論戰爭中誰有生存的權力的辯論賽開始了，正方與反方開始辯論。一位戰勝的國王說：誰沒有生存的權力呢?我覺得那些戰敗的國家的人名是最沒有生存的權力。他們丟了國土，丟了金錢，甚至丟了性命，他們有何臉面活在這個世界上。他們只有一些低賤的給人做奴隸...
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![別把生存看簡單-初中作文]( "別把生存看簡單-初中作文")
- 總期盼着能用自己的努力，去擁有些東西；總埋怨着父母的呵護將我罩得過於安全，而限制了我成長的空間……大概爲了增添些熱鬧的氣氛，超市琳琅滿目的商品旁多了一些色彩繽紛的紙條，寫滿了字謎，並且附上了誘人的小禮品。抱着玩玩的心態，我隨意揭下一張紙條——“一點水”？看了第一眼，我...
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![是誰剝奪了孩子的善良散文]( "是誰剝奪了孩子的善良散文")
- 孩子的內心是一片乾淨的白紙，他們用微弱的行動抵抗權威者的告誡，他們用無聲默默地接受着這些人類裏殘忍的屠殺，久而久之，他們也會漠然、無視，聽之任之……近日，文友羣裏轉發了這樣一段視頻——媽媽在教兒子連線，是最初的食物鏈，要求將吃和被吃的個體用線連在一起，當兒子將狼和青草...
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![剝奪美文]( "剝奪美文")
- 人世間有很多的煩惱，這些煩惱，有些是來自自己的父母，有些是來自老師同學。但在一些普通的煩惱中，我都只會用微笑去帶過，因爲我覺得，就算你生氣了，給你帶來煩惱的事也不會改變，這樣還不如高高興興的面對。但是這次，我打破了我自己初始的想法。新學期過得很快，眼看就要到五四青年節了...
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![誰剝奪了我們的年味議論文]( "誰剝奪了我們的年味議論文")
- 都長這麼大了，將近幾年的過年跟小時候的過年相比，前後的那種落差，簡直就像是一個天上，一個地下。整體感覺現在年味是越來越淡，過年的氣息似乎都消失得比較徹底了。那剝奪我們年味的罪人到底是誰呢？每逢春節過年，我的手機總會遭到上百條羣發祝福短信的攻擊，面對這種情況，有時候我都...
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![歲月的剝奪詩歌]( "歲月的剝奪詩歌")
- 啼哭的聲音劃破藍色之夜，沒有拐帶任何的寄託降臨。陌生的臉龐紛亂的新天地，啼哭的心聲卻沒人能聽懂。是幾次地飛逝了童年純真的顏色，嘴邊的糖果，載着陽光帶着空蕩蕩的腦子漫遊；是幾回飄落了，風雨摧殘少年愁心思，追尋竹林風笛手天籟之音的美好心情；是幾輪徘徊在青春的街頭，盼望童話...
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![教育經驗交流：不要剝奪孩子感受世界的權利]( "教育經驗交流：不要剝奪孩子感受世界的權利")
- 近日看到莫言的《用耳朵閱讀》感慨頗深。一個處在缺少書本的貧困山村的孩子有多麼的可憐啊！他們沒有包裝精美的課外書，看不到電視網絡帶來的精彩世界；但是他們又多麼的幸福，因爲他們可以用自己的眼睛去看世界，用自己的耳朵去聽世界，用自己的手去撫摸世界，用自己的心去感受世界—...
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![像它一樣生存作文]( "像它一樣生存作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的像它一樣生存作文，希望能夠幫助到大家。在我小時候，小區的道路兩旁，長條形的花壇中開滿了不知名的野花...
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![馬虎不要剝奪我的快樂作文]( "馬虎不要剝奪我的快樂作文")
- 在我小的時候，我長得非常可愛：白嫩的皮膚，紅紅的蘋果臉兒，一雙明亮的大眼睛，還有一頭烏黑亮澤的秀髮，笑起來臉上露出兩個深深的大酒窩，而且我還有一張能說會道的小嘴巴......無論大人小孩見了都喜愛．那時侯的我整天樂呵呵的，快樂無比，好像自己生活在天堂裏一般，那時侯的生活可謂無憂...
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![它，奪走了時光作文]( "它，奪走了時光作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的它，奪走了時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。當迷茫變得清晰，當無知變得博學，當不理解變得理解時，我停住了腳步，抖落...
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- 清晨第一縷陽光撒向學校。教室裏傳出了同學們議論月考的聲音。嘿!今天數學月考的題目都沒有營業問題!班裏的小靈通李巖聲音最先傳出來。胡說八道!老師們巴不得我們出醜呢!營業問題從來沒同學掌握的好，怎麼會不考!話一出辣椒女劉燕就馬上反駁。打賭一百萬你玩不玩!李巖急了...
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