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關於大風五年級作文的文學百科

大風五年級作文
  • 大風五年級作文

  • 初秋,一場大雨過後,不及數時,便氣溫驟降,大風驟起。這大概就是人們常說的“一場秋雨一場寒”吧。且看那中通外直的竹子,彷彿永遠不會倒下似的,直挺挺的立在土壤裏,身子骨仰衝着天際。可這風一來呢?好哇!竹子竟也折腰了!那空心的枝幹與地面形成了四十五度的夾角,一會兒立起來,一會兒又...
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大風車農莊秋遊五年級作文
  • 大風車農莊秋遊五年級作文

  • 9月28日星期四早上,我們華美學校小學部全體師生集體去番禺大風車農莊秋遊,我們上車約8:30時從學校出發,一個小時的車程,就到達大風車農莊了。一路上,我們唱歌,玩遊戲,可高興了。下車時,我們高興壞了,又是跑,又是跳,又是唱,又是笑……跑歸跑,跳歸跳,紀律還是要遵守的,老師一聲令下:集合,同學...
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小學五年級風景作文大全
  • 小學五年級風景作文大全

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級風景作文大全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學五年級風景作文大全1學校是除了家以外,我最常接觸的地方,每天在...
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風-五年級作文
  • 風-五年級作文

  • 在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的風-五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。風-五年級作文1風,看不見,摸不着,恰似隱形般,卻又感受的到。春風微起,...
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風景五年級作文 五年級作文
  • 風景五年級作文 五年級作文

  • 風景五年級作文_五年級作文在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的風景五年級作文_五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。風景五...
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  • 風風火火跳大繩-五年級

  • “加油!加油啊!隨着陣陣秋風吹過,同學們的歡呼聲越來越響亮,越來越熱烈。這一次,又會呈現出怎樣的視覺盛宴呢?“請602班跳大繩的選手做好準備。裁判員老師一聲令下,我們都緊張地望向參賽選手,只見他們個個摩拳擦掌,屏息凝神。哎,不管怎樣,只要他們盡力而爲,全力以赴,便是最好。“預備...
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颱風五年級作文
  • 颱風五年級作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的颱風五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。颱風五年級作文17月、8月是颱風最多的季節,我們浙江地帶的“...
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秋風作文五年級
  • 秋風作文五年級

  • 秋風中,夾雜着幾分寒意,在秋風中,多少顯得蕭條。秋風蕭瑟,落葉飄零。下面是小編爲您分享的關於描寫秋風的五年級優秀作文,一起來欣賞一下吧。寫秋風的作文五年級篇1秋季,一個很獨特的季節,灰藍的天空,朦朧的月色,滄桑的樹幹,給平凡的秋季,塗上了一筆絢麗的色彩,讓它平凡中,透着獨到的...
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風景-五年級作文
  • 風景-五年級作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的風景-五年級作文,希望對大家有所幫助。風景-五年級作文1我家的果園裏種了很多果樹。有杏樹,李子樹、蘋果樹...
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風暴五年級作文
  • 風暴五年級作文

  • 最近一段時間,班上颳起了一陣“熱風”——掀起了一陣小說狂潮。不知是那位同胞帶來了一本“伍美珍”的《我班流行寫小說》,在班上幾乎狂傳。等回到那位同胞手裏時,書頁已經卷得不像樣了。當時她的表情,應該是欲哭無淚吧,我,也只能表示深深的同情。也就是這一次,讓我班寫小說的“...
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春風-五年級作文
  • 春風-五年級作文

  • 你是風,大自然的風。變化萬千,一會兒溫柔婆娑,一會兒嚴厲粗暴;一會兒開心地拂過樹梢,一會兒以威不可擋之勢橫掃宇宙。這是你嗎,我的風?我想,我是愛你的。因爲只有愛,才能包容你的一切。連同你的成功與失敗,你的憤怒與狂歡,你的沉思與激烈,你的自由與侷限,你的長嘯與低吟。是的,你是風...
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風雨中的大愛五年級作文
  • 風雨中的大愛五年級作文

  • 如果說父愛是一把沉重的枷鎖,那麼,我願意被困在這把滿懷着濃濃情意的枷鎖裏,永遠。簡陋的出租房裏,昏暗的燈光下,一碗熱氣騰騰的菜,面對面坐着的我和爸爸……爸爸草草地扒了幾口飯,扔下碗筷,便急匆匆地往樓下趕,我也急忙丟下碗筷三步並作兩步緊跟着爸爸後面,來到樓下,爸爸藉着月光正...
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風五年級作文
  • 風五年級作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的風五年級作文,歡迎大家分享。風五年級作文1風,是什麼?它看不見,摸不着,隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來,有時又能把...
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小學生五年級風景作文大全
  • 小學生五年級風景作文大全

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學生五年級風景作文大全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小學生五...
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五雲風光五年級作文
  • 五雲風光五年級作文

  • 我的家鄉在杭州,杭州的美景舉世聞名,處處百花齊放,百鳥爭鳴,好不熱鬧。新十景和老十景各有各的特色,可讓我印象最深的卻是那充滿了綠色的五雲山。五雲山,既然是山,那必定綠樹成蔭,充滿鳥鳴。初入五雲山,兩旁的青竹夾道迎接,好像是衛士們在歡迎你的到來。再走一會兒,青竹不見了,只見石...
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大理風光五年級作文
  • 大理風光五年級作文

  • 今天是我在雲南旅遊的第二天。我們早上八點鐘就開始座車,經過四、五個小時的車程,我們終於到達了今天的目的地——大理。在雲南不可以將女的稱爲“小姐”,這是不禮貌的。在大理,將女的稱爲“金花”,將男的稱爲“阿鵬哥”。我們首先來到有“風花雪月”之中的雪之稱的地方——蒼...
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風箏大賽五年級作文
  • 風箏大賽五年級作文

  • 春意盎然,春暖花開,在這個美好的日子裏,一年一度的風箏節終於在同學們期盼中拉開了序幕。我們來到初中部操場,在那裏,風箏節開幕的'時刻到了。只見金主任站在臺上,一個字一個字強而有力的說道:“我宣佈綿陽外國語實驗學校小學部風箏節正式開幕!”伴隨着話音的結束,臺下傳來陣陣歡...
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  • 五年級作文家庭風波大全

  • 五年級作文家庭風波篇一:小學作文:家庭風波當!噹噹!晚上七點的鐘聲響起來了,我們家的三個電視謎又開始爭先恐後的爭起電視來。我吃完飯,就在沙發上,津津有味的看起了動畫片?“神兵小將”。“誰知,半路上殺出個程咬金-------------媽媽來了,她一把奪過遙控器,對我說:諾諾,有部電視劇...
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夏風五年級作文
  • 夏風五年級作文

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的夏風五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。夏天的風可真夠怪的——...
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社會大風尚五年級作文400字
  • 社會大風尚五年級作文400字

  • 社會中有拾金不昧的風尚,有不道德的現象,還有意想不道德現象,這些風尚,在我們的生活中到處流淌着。想知道我遇到的風尚,請看下文。一、社會好風尚。記得那一天,我在放學的路上,無意件看到一羣人在吵架,我便湊過去看熱鬧。原來是一個人不小心把香蕉皮掉在了地上,正想去撿,但一輛速度...
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風雨五年級作文
  • 風雨五年級作文

  • 風,雨就像是我們的大姐姐,是我心中的美麗景象,今天我給大家寫寫它們的景象吧!“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來,同學們高興的衝出教室,在操場上站好的隊要回家了。“看!看,快看!”同學們用手指着天空說。我也看了看,“呀!大雨要來了。”這時烏雲已經要飄過來了,學校門口的家長們...
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風箏五年級作文
  • 風箏五年級作文

  • 五歲那年的一天,我跟着媽媽到公園裏散步,我們邊走邊聊着昨天在幼兒園裏發生的趣事。我們走到了一處空地上,空地上有很多人,有的在地上野營,有的`在捉蝴蝶,還有的在放風箏。我傻呆呆地望着天空中飛翔的風箏。媽媽看見了,走過來問我:“兒子,是不是想玩風箏,不要我也去買一個風箏吧!”...
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兜風五年級作文
  • 兜風五年級作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的兜風五年級作文,希望對大家有所幫助。晚飯吃過,我和爸爸騎着摩托車送媽媽去上夜班後,便決定去兜風。爸爸飛快地騎着摩托車,坐在後面的我...
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家風五年級作文
  • 家風五年級作文

  • “校有校規,家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風是什麼?你家有什麼家風?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟着壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞...
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童年趣事·風箏-五年級作文大全
  • 童年趣事·風箏-五年級作文大全

  • 無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的童年趣事·風箏-五年級作文大全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。草長鶯飛二月天,拂提楊...
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