![重點小學六年級數學下冊的教學計劃]( "重點小學六年級數學下冊的教學計劃")
- 一、基本情況。大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠，不能主動去學習等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前對知識掌握較好部分是:1、學生的...
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![六年級下冊數學教學計劃]( "六年級下冊數學教學計劃")
- 時間真是轉瞬即逝，我們又將奔赴下一階段的教學，該好好計劃一下接下來的教學工作了！怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？以下是小編爲大家整理的六年級下冊數學教學計劃蘇教版-數學教學計劃，希望能夠幫助到大家。六年級下冊數學教學計劃篇1一、情況分析本班共有34名學生，男生居多，從...
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![重點小學六年級英語下冊的教學計劃]( "重點小學六年級英語下冊的教學計劃")
- 一．學生情況分析：通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因爲教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。這學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習負...
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![小學六年級-數學下冊教學計劃]( "小學六年級-數學下冊教學計劃")
- 班級情況分析：一、基本情況。總人數男生女生552827二、學習情況大部分學生對數學比較感興趣（如郝蘇湘、周葉凡等），接受能力較強，學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠（如郭衝、郭加林等），不能主動去學習等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在端正學生學習態度的同時，應...
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![重點小學六年級數學下冊的教學計劃範文]( "重點小學六年級數學下冊的教學計劃範文")
- 一、基本情況。大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正；也有部分學生自覺性不夠，不能主動去學習等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前對知識掌握較好部分是：1、學生的基...
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![小學六年級下冊數學教學計劃]( "小學六年級下冊數學教學計劃")
- 一、上學期工作回顧及學生情況分析：上學期期末參加考試人數53人，及格率93.5%，平均分86分，最高分98分，最低分43，優生率61%.本班學生總體上說比較愛學，對一些基礎的知識大部分學生能紮實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不理想。本...
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![重點小學六年級英語下冊的教學工作計劃]( "重點小學六年級英語下冊的教學工作計劃")
- 一．學生情況分析：通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因爲教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。這學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習負...
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![小學數學六年級的下冊教學計劃]( "小學數學六年級的下冊教學計劃")
- 一、班級情況分析1、任教班級學風、學生知識的掌握情況、學習能力和學習態度等分析。班共有學生44人，其中男生28人，女生16人，從上學期考試成績分析，學生的基礎的知識、概念、定義掌握比較牢固，口算、筆算驗算及脫式計算較好。但粗心大意的還比較多，靈活性不夠，應用能力不夠強。...
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![小學數學六年級下冊教學計劃]( "小學數學六年級下冊教學計劃")
- 青島版小學數學六年級下冊教學計劃一、學生情況分析六年級學生在上學期的相互幫助和學習中，逐漸形成了良好的學習習慣，形成了良好的班風、學風，愛學、會學、勤學、樂學、願學、主動學是他們的共同特點。少數學生計算不過關，粗心大意，計算馬虎;概念理解有偏差，對靈活情況不會靈...
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![重點小學六年級科學上冊教學計劃]( "重點小學六年級科學上冊教學計劃")
- 一、班級概況和學情分析學情分析：小學階段的兒童思維能力處在從形象思維向抽象思維過渡的階段，六年級學生的抽象思維仍要藉助於直觀形象的支撐，但已經有了長足的發展，分析、推理能力有了明顯的提高。經過前面三年的科學課學習，六年級學生已經積累了一些基本的探究學習方法，能夠...
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![小學六年級數學下冊的教學計劃]( "小學六年級數學下冊的教學計劃")
- 雙基情況大部分學生本冊應掌握的知識基本掌握較好，尤其是分數計算方面準確率較高，但在實際應用類，如應用題，還有個別學生對題目難以理解，解題困難。學習能力大部分學生學習較主動，能自覺進行課後複習、課前預習，課堂上發言較積極，但有個別學生依賴性較強，思維能力和分析能力都較差...
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![六年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃]( "六年級下冊數學計劃-小學數學教學計劃")
- 一、學生情況分析：上學期期末參加考試人數10人，本班學生總體上說比較愛學，對一些基礎的知識大部分學生能紮實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不理想。本學期將針對班級實際情況，切實提高每位學生的學習能力和學習成績。二、教...
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![數學六年級下冊教學計劃]( "數學六年級下冊教學計劃")
- 一、教學內容這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和複習等。教學重點：百分數的應用、圓柱的側面積和表面積的計算方法、圓柱和圓錐的體積計算方法、比例的意義和基本性質、正比例和反比例、扇形統計圖、轉化的解題策略以及總複習的四...
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![重點小學六年級音樂下冊教學計劃]( "重點小學六年級音樂下冊教學計劃")
- 一、教材分析：從教育理念上，強調“以學生髮展爲本”以往的教材，往往從教師的“教”考慮較多，無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師爲主，很少考慮學生的學。它的理念是建立在“教學中心論”上，強調教師作爲教育的主體，學生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學生...
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![重點小學的六年級音樂下冊教學計劃]( "重點小學的六年級音樂下冊教學計劃")
- 一、教材分析：從教育理念上，強調“以學生髮展爲本”以往的教材，往往從教師的“教”考慮較多，無論從教材內容的構件、教學方法的思路等等都強調以教師爲主，很少考慮學生的學。它的理念是建立在“教學中心論”上，強調教師作爲教育的主體，學生通過教師的教、傳授去獲取知識，因此學生...
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![小學六年級數學下冊教學計劃]( "小學六年級數學下冊教學計劃")
- 導語：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，下面是小編爲大家帶來的小學六年級數學下冊教學計劃，希望對大家有所幫助。小學六年級數學下冊教學計劃1一、指導思想：提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成...
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![重點小學六年級數學上冊教學計劃]( "重點小學六年級數學上冊教學計劃")
- 一、學情分析六年級共有學生25人，班級數學成績欠佳，在升級考試中還需努力。從上學期五年級的期末考試情況看，存在一定的兩極分化現象，後進生人數不少；有相當一部分男同學學習自覺性差，不能及時完成作業，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在重點抓好基礎知識教學的同時，還...
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![小學數學六年級下冊的教學計劃]( "小學數學六年級下冊的教學計劃")
- 一、教材分析：1、重視研究圖形的特徵，鼓勵學生猜想和估計，加強操作，進一步發展學生的空間觀念。第十冊已經教學過長方體和正方體，它們都是由幾個平面圖形圍成的幾何體。本冊教學兩種新的立體圖形：圓柱和圓錐。這兩種立體圖形都是含有曲面的幾何體。教材教學時，同以前各冊一樣，重...
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![六年級下冊數學-教學計劃]( "六年級下冊數學-教學計劃")
- 篇一：六年級下冊數學教學計劃一、全冊教材分析蘇教版六年級《數學》教材下冊在原有基礎上稍有變動，新增選擇統計圖的內容，刪去衆數和中位數。前移轉化的策略，增設選擇策略解決問題，合理整合“綜合與實踐”部分的內容。此外，教材還前移了實驗教材中《百分數的應用》，安排在六年級...
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![小學六年級數學教學計劃(下冊)-數學教學計劃]( "小學六年級數學教學計劃(下冊)-數學教學計劃")
- 一、學生現狀簡析本班共有學生人，其中男生人，女生人，學生的聽課習慣已初步養成，班上同學思想比較要求上進，有部分學生學習態度端正學習能力強，學習有方法，學習興趣濃厚；另一部分學生表現爲學習目的不明確，學習態度不端正，作業經常拖拉甚至不做。從去年的學習表現看，學生的計算的方法...
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![重點小學六年級數學下冊教學計劃]( "重點小學六年級數學下冊教學計劃")
- 一、基本情況。大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠，不能主動去學習等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前對知識掌握較好部分是:1、學生的...
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![重點小學六年級數學課下冊教學計劃]( "重點小學六年級數學課下冊教學計劃")
- 一、基本情況。大部分學生對數學比較感興趣，接受能力較強，學習態度較端正;也有部分學生自覺性不夠，不能主動去學習等，對於學習數學有一定困難。所以在新的學期裏，在端正學生學習態度的同時，應加強培養他們的各種學習數學的能力，以提高成績。以前對知識掌握較好部分是:1、學生的...
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![小學六年級下冊數學的教學計劃]( "小學六年級下冊數學的教學計劃")
- 一、上學期工作回顧及學生情況分析：上學期期末參加考試人數31人，及格率93.5%，平均分86分，最高分98分，最低分43，優生率61%.本班學生總體上說比較愛學，對一些基礎的知識大部分學生能紮實的掌握。但也有部分學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎又不紮實，從而導致學習成績不理想。本...
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![重點小學六年級英語下冊教學計劃]( "重點小學六年級英語下冊教學計劃")
- 一、學生情況分析：通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態度有所好轉，上學期通過採用邊學習新知識和複習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步。但是因爲教材銜接有問題，學生學習這套教材有一定難度。這學期他們將步入六年級的第二學期，學生的學習...
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![重點小學數學下冊的教學計劃]( "重點小學數學下冊的教學計劃")
- 重點小學數學下冊的教學計劃一、指導思想：1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗爲基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數學知識。2、增加聯繫實際的內容，爲學生了解現實生活中的數學，感受數學與日常生活的密切聯繫。3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容，激...
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文書都
