![蘇少版小學一年級美術上冊《玩泥巴》教案]( "蘇少版小學一年級美術上冊《玩泥巴》教案")
- 泥巴是孩子喜歡用來玩耍的自然材料，可塑性強，並且充滿着大自然的氣息。因此，以它作爲學習的內容，不但可以引發學生的興趣，滿足孩子天生好動好玩的需要，還可以通過遊戲活動激發孩子自主學習的願望，培養多方面的能力。並藉遊戲活動認識大自然中的資源及用途。本課教材通過展示學生...
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![蘇少版三年級音樂《開心裏個來》教學反思]( "蘇少版三年級音樂《開心裏個來》教學反思")
- 《開心裏個來》是一首根據江蘇民歌《吳江歌》,源自宋代民歌《幾家歡樂幾家愁》改編的現代民歌。下面給大家分享《開心裏個來》教學反思，歡迎借鑑！《開心裏個來》教學反思1本學期我上的研究課是《開心裏個來》。《開心裏個來》一課，選自蘇少版小學音樂第六冊第七單元。這是一...
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![蘇少版小學四年級音樂上冊教案]( "蘇少版小學四年級音樂上冊教案")
- 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的蘇少版小學四年級音樂上冊教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。蘇少版小學四年級音樂上冊教案1教學目標：通過這節課的學習，讓學生...
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![蘇少版2年級音樂（下）第一單元教案 春來了]( "蘇少版2年級音樂（下）第一單元教案 春來了")
- 在教學工作者實際的教學活動中，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的蘇少版2年級音樂（下）第一單元教案春來了，僅供參考，大家一起來看看吧。第一單元：春來了教材分析：“一年之計在於春”。本單元圍繞“...
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![蘇少版小學三年級下學期美術教學計劃]( "蘇少版小學三年級下學期美術教學計劃")
- 三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有着濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創造精神。教學目的任務：1、欣賞優秀美術作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。2、通過啓發...
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![蘇少版一年級美術秋天來了說課稿]( "蘇少版一年級美術秋天來了說課稿")
- 作爲一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編爲大家收集的蘇少版一年級美術秋天來了說課稿，歡迎大家分享。教材分析《秋天來了》是蘇少版義務教育六年制小學美術教科書第一冊第十二...
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![蘇少版小學音樂第4冊教案 燈官報燈名教案]( "蘇少版小學音樂第4冊教案 燈官報燈名教案")
- 作爲一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的蘇少版小學音樂第4冊教案燈官報燈名教案，歡迎閱讀與收藏。教學內容：以京劇欣賞《燈官報燈名》爲基點，通過學念、表演、有獎競猜等教學...
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![蘇少版美術四年級上冊說課稿 標誌]( "蘇少版美術四年級上冊說課稿 標誌")
- 作爲一名教師，就難以避免地要準備說課稿，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們應該怎麼寫說課稿呢？以下是小編爲大家收集的蘇少版美術四年級上冊說課稿標誌，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教材分析（一）教材內容分析、地位、作用在蘇少版的教材編排體系上，有多條橫向隱線...
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![蘇少版2年級上冊音樂教案 第二單元 媽媽的歌]( "蘇少版2年級上冊音樂教案 第二單元 媽媽的歌")
- 作爲一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編精心整理的蘇少版2年級上冊音樂教案第二單元媽媽的歌，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教材分析：孩子是在父母的呵護下成長的，爸爸媽媽都曾抱着孩子或守...
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![蘇少版二年級音樂上全冊教案 第六單元 愉快的夢]( "蘇少版二年級音樂上全冊教案 第六單元 愉快的夢")
- 作爲一名人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的蘇少版二年級音樂上全冊教案第六單元愉快的夢，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。蘇少版二年級音樂上全冊教案第六單元愉快的夢1教學目標：1．在熟悉歌詞...
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![蘇少版初中九年級音樂《陽關三疊》教學設計]( "蘇少版初中九年級音樂《陽關三疊》教學設計")
- 作爲一名老師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編爲大家收集的蘇少版初中九年級音樂《陽關三疊》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教案...
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![蘇少版三年級美術說課稿 你喜歡哪個手提袋]( "蘇少版三年級美術說課稿 你喜歡哪個手提袋")
- 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，時常要開展說課稿準備工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家整理的蘇少版三年級美術說課稿你喜歡哪個手提袋，僅供參考，歡迎大家閱讀。各位老師好：今天我說的內容是蘇少版小學美術第五冊第二十課《你喜...
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![蘇少版六年級音樂下冊教學計劃]( "蘇少版六年級音樂下冊教學計劃")
- 一、發聲訓練部分：1、學會在氣息的控制下，逐步擴展高音。2、運用不同的力度、速度、音色表現歌曲的情感。3、唱保持音時，聲音要飽滿。4、學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協調。二、識譜部分：要求學生必須掌握教師所教的的樂理知識如：中、低、高音階排列的順序，掌握的音符、...
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![蘇少版六年級美術全冊教學設計]( "蘇少版六年級美術全冊教學設計")
- 教學目標：1、激發同學的想像能力和發展與之相適應的繪畫能力。2、引導和培養同學熱愛生活，嚮往未來的思想感情。教學重點、難點1、注重掌握畫面的整體性、情節性。2、突破手法的侷限，運用多種手法教學過程：一、觀察、分析1、範畫出示，師生共賞2、小組討論：畫面畫了哪些內容？3、...
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![蘇少版六年級音樂下冊第一單元珍貴的友誼教學設計]( "蘇少版六年級音樂下冊第一單元珍貴的友誼教學設計")
- 學情分析1.學生能用自然的聲音，準確的節奏和音調有表情地獨唱或齊唱2.結合歌曲學習連音、反覆記號、三連音等3.在感受音樂節奏和旋律的過程中，聽辨旋律的高低、快慢、強弱教學分析1.學生能用自然的`聲音，準確的節奏和音調有表情地獨唱或者齊唱。2.結合歌曲學習連音、反覆記...
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![蘇少版二年級上冊第七單元《郊遊》教學設計]( "蘇少版二年級上冊第七單元《郊遊》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的蘇少版二年級上冊第七單元《郊遊》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。教材版本：江蘇少年兒童出版社小學音樂教材二年...
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![蘇少版一年級音樂教案]( "蘇少版一年級音樂教案")
- 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的蘇少版一年級音樂教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。蘇少版一年級音樂教案1一、教學內容：1、聆聽《小拜年》。2、表演《龍咚...
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![蘇少版四年級下冊音樂第二單元雨中曲教案範文]( "蘇少版四年級下冊音樂第二單元雨中曲教案範文")
- 教學目的：1、學唱歌曲“雨中”，用肢體動作表現雨點歡快地落下、區別類似雨聲的材料發出的不同聲音。2、欣賞“雨中曲”3、創造：用“d、re、i、fa、sl”五個音旋律。準備：塑料紙、聽雨盒、手指遊戲、教學過程：一、熱身運動：小雨滴老師：我們一起來做個小雨滴的遊戲。（手指遊戲）二、...
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![蘇少版音樂二年級下冊《旋轉紅黃藍》教學設計]( "蘇少版音樂二年級下冊《旋轉紅黃藍》教學設計")
- 作爲一名老師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的蘇少版音樂二年級下冊《旋轉紅黃藍》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。單元目標：學生能用歡快活潑的聲音演唱歌曲《大風車》...
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- 單元目標：1、在聽賞和演唱歌曲的活動中，感受音樂情緒，拓寬學生的動物知識面，激發學生對動物的喜愛之情。2、能積極有序地參加音樂遊戲和音樂表演，並能表現出濃厚的興趣和熱情，表演大膽、投入。3、通過練習《繞口令》和欣賞《鴨子拌嘴》，感受與瞭解速度與節奏的變化對錶達音樂情...
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![蘇少版小學音樂三年級上冊《百靈鳥的歌》教學設計]( "蘇少版小學音樂三年級上冊《百靈鳥的歌》教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的蘇少版小學音樂三年級上冊《百靈鳥的歌》教學設計，歡迎大家分享。教學總目標1、在欣...
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![蘇少版二年級下冊音樂春曉教案]( "蘇少版二年級下冊音樂春曉教案")
- 作爲一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的蘇少版二年級下冊音樂春曉教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學內容：1．學唱《春曉》2．採集與分享―尋找身邊的春天教材分析：這是...
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![全新蘇少版三年級下冊音樂教案]( "全新蘇少版三年級下冊音樂教案")
- 全新蘇少版三年級下冊音樂教案蘇少版三年級下冊音樂教案篇一：一、教材分析：本冊教材共有八個單元：第一單元、第六單元是對大自然的歌唱，主要讓學生在音樂活動中感受人與自然的和諧。第二單元是教會學生對情感的體驗，學會愛身邊的人。第三單元、第五單元主要引領學生熱愛民族民...
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![新蘇少版六年級美術上冊蔬菜教學設計]( "新蘇少版六年級美術上冊蔬菜教學設計")
- 教學目標知識與技能目標：鞏固基本的色彩及構圖的知識進行實踐操作，嘗試運用有輕、重、疏、密等變化的線條進行繪畫，能力較強的學生能表現一組組合構圖的蔬菜。過程與方法目標：通過情景化的實踐操作，調動各種感官真切感知蔬菜的形、色、肌理及主要特徵，在看、說、做中提升美的感...
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![蘇少版小學五年級下冊《田野的召喚》的教學設計]( "蘇少版小學五年級下冊《田野的召喚》的教學設計")
- 教材分析：《田野在召喚》是一首曲調歡快活潑的意大利民歌。它以兒童天真活潑的語氣表現了在充滿生機的春天裏孩子們出發去效遊、旅行時的歡樂心情。歌曲採用大調式、4/4拍，由四個樂句構成，曲調規整對稱。全曲始終洋溢着一派歡樂的氣氛，盡情抒發對大自然的熱愛之情。教學目標：1...
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