![關於斑羚飛渡的課文簡介]( "關於斑羚飛渡的課文簡介")
- 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十隻斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山上的一座山峯，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河擡頭往上看，宛如一線天。隔河對峙的兩座山峯相距約六米左右，兩座山都是筆直的絕壁。斑羚雖有肌腱發達的四條長腿，極善跳躍，是...
- 17331
![斑羚飛渡課件]( "斑羚飛渡課件")
- 導語：斑羚飛渡課件怎麼寫?以下是小編精心爲大家整理的有關斑羚飛渡課件，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀]一、導入新課：老師給同學們講一個故事：在一次森林大火中，螞蟻家族不得不進行一次大規模的遷徙，面對熊熊燃燒的大火，大大小小的螞蟻迅速結成一個球體，爲了那一線生的希望，它們衝向...
- 13364
![《斑羚飛渡》教案]( "《斑羚飛渡》教案")
- 《斑羚飛渡》教案《斑羚飛渡》表格式教案20課題斑羚飛渡總第2課時教學目標1、讀文，複述斑羚飛渡的過程，體會斑羚飛渡的悲壯美。2、通過分析鐮刀頭羊“三次”叫聲意義，感受鐮刀頭羊高大的形象。3、分析環境描寫的作用。重點難點關鍵1、複述斑羚飛渡的過程，體會斑羚飛渡的悲壯...
- 29544
![《斑羚飛渡》的說課稿]( "《斑羚飛渡》的說課稿")
- 一、教材分析1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好，有以下特點：（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章關注動物世界，也就是關注自然，關注人類本身，有利於培養學生的社會責任感和動物保護意識。（2）課文適應初中學生的身心發展，有利於激發學生的學習興趣和創新精神。2、教材與學...
- 28989
![《斑羚飛渡》說課稿]( "《斑羚飛渡》說課稿")
- 我的說課分四塊：一教材分析1.《斑羚飛渡》這篇課文選材非常好，有如下特點：（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章關注動物世界，也就是關注自然，關注人類本身，有利於培養學生的社會責任感和環境保護意識。（2）課文適應初中學生的身心發展，有利於激發學生的學習興趣和創新精神。2....
- 7017
![斑羚飛渡的課件]( "斑羚飛渡的課件")
- 教材分析《斑羚飛渡》作爲一篇人類寓言的動物小說，我們可以從很多角度去解讀，任何單一解讀都是片面的，而教師在教學上卻很容易走單一道路，有的引導學生把人類與斑羚作對比，揭示人性亮點的缺失，得出人類不如動物，要懲罰人類的結論；有的要求學生學習動物的偉大精神，就變成了單純的思...
- 7905
![《斑羚飛渡》說課稿最新]( "《斑羚飛渡》說課稿最新")
- 我的說課分五部分：一、教材分析1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好，有以下特點：（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章關注動物世界，也就是關注自然，關注人類本身，有利於培養學生的社會責任感和動物保護意識。（2）課文適應初中學生的身心發展，有利於激發學生的學習興趣和創新...
- 21292
![斑羚飛渡好句]( "斑羚飛渡好句")
- 1、半大斑羚的四隻蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上。它在空中再度起跳，下墜的身體奇蹟般的再度升高。2、緊接着，一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出了一道道令人眼花繚亂的弧線。3、我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出...
- 32616
![《斑羚飛渡》的課文分析]( "《斑羚飛渡》的課文分析")
- １、關於內容的說明：這是動物世界極其悲壯的一幕，叫人意想不到，令人目瞪口呆的一幕。斑羚種族，也是有組織的，頭羊是這次飛渡的策劃者，組織者，指揮者。它身材特別高大，而且最富有智慧，最富有犧牲精神。面臨絕鏡，種羣生存的責任落在它的肩上，它神態莊重，巡視地形，開初它也感覺無能爲力，但是...
- 21536
![斑羚飛渡說課稿範文]( "斑羚飛渡說課稿範文")
- 斑羚飛渡說課稿範文（一）一、說教材（一）教材的地位及課文特點：本單元編選了《珍珠鳥》、《斑羚飛渡》、《華南虎》等五篇描寫人類的生存夥伴—動物的文章。閱讀這些文章，不但可以激發關愛動物、善待生命的情感，還可以引發對人與動物關係的深入思考。本文—《斑羚飛渡》描寫的是一...
- 13205
![斑羚飛渡課堂說課稿]( "斑羚飛渡課堂說課稿")
- 一、教材分析1、教材的地位、特點和作用。本單元編選了五篇描寫人類的生存夥伴——動物的文章。這些文章不僅反映了人對動物的瞭解和認識，對人與自然關係的思考，而且還試圖從動物世界裏折射出人類的生活軌跡。本文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧...
- 10795
![《斑羚飛渡》說課稿範文]( "《斑羚飛渡》說課稿範文")
- 我的說課分五部分：一、教材分析1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好，有以下特點：（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章關注動物世界，也就是關注自然，關注人類本身，有利於培養學生的社會責任感和動物保護意識。（2）課文適應初中學生的身心發展，有利於激發學生的學習興趣和創新...
- 22870
![斑羚飛渡原文]( "斑羚飛渡原文")
- 我們狩獵隊分成好幾個小組，在獵狗的幫助下，把七八十隻斑羚逼到戛洛山的傷心崖上。傷心崖是戛洛山上的一座山峯，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河擡頭往上看，宛如一線天。隔河對峙的兩座山峯相距約六米左右，兩座山都是筆直的絕壁。斑羚雖有肌腱發達的四條長腿，極善跳躍，是...
- 27986
![《斑羚飛渡》讀後感_讀《斑羚飛渡》的感想作文]( "《斑羚飛渡》讀後感_讀《斑羚飛渡》的感想作文")
- 《斑羚飛渡》讀後感書籍簡介《斑羚飛渡》沈石溪創作的小說，選自其小說集《和烏鴉做鄰居》。該小說虛構描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。----------------------------------------------------------------...
- 25981
![斑羚飛渡教案]( "斑羚飛渡教案")
- 《斑羚飛渡》一文描寫的是一羣被逼至絕境的斑羚，爲了贏得種羣的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。下面是斑羚飛渡教案，希望對你們有幫助。教學目標1.引導學生複述課文，體會文章敘述條理性強的特點。2.理解作品的主旨，從斑羚飛渡中得到啓示，探究動物身上折射的可貴...
- 17672
![關於《斑羚飛渡》說課稿]( "關於《斑羚飛渡》說課稿")
- 一、說教材1、教材的地位及課文特點本單元編選了《珍珠鳥》、《斑羚飛渡》、《華南虎》《馬》《狼》五篇描寫人類的生存夥伴——動物的文章。這些文章不僅反映了人對動物的瞭解和認識，對人與自然關係的思考，而且還試圖從動物世界裏折射出人類的生活軌跡。本文描寫的是一羣...
- 24936
![《斑羚飛渡》課件]( "《斑羚飛渡》課件")
- 【教學目標】1、瞭解故事情節，研讀精彩片段；2、理解斑羚在危急關頭勇於自我犧牲的精神。3、思考“人與動物”的關係，樹立動物保護意識。【教學輔助】多媒體教學平臺【教學內容及過程】一、展示斑羚圖片導入新課。斑羚，羚羊的一種，形狀和山羊相似，雌雄都有角，四肢細長，跑得快，耐幹...
- 33363
![斑羚飛渡續寫]( "斑羚飛渡續寫")
- 最後傷心崖上只剩下那隻成功指揮了這羣斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。鐮刀頭羊孤零零地站在山峯上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。此時，我們心中充滿了疑惑，它會怎樣面對生命的選擇呢？它轉過身，面向我們，長吼了一聲，我聽得出，它對我們感到憤怒，對前...
- 30604
![斑羚飛渡的說課稿]( "斑羚飛渡的說課稿")
- 各位領導，評委老師：大家晚上好！我是來自文學與新聞學院2011級漢教二班的王年傑，斑羚飛渡說課稿。今天很高興也很榮幸能夠和這麼多師兄師姐一起參加此次說課比賽。這對我來說是一次巨大的挑戰，更是一次經驗的積累。今天我給大家說課的內容是《斑羚飛渡》教學對象是初一學生，課時...
- 14925
![《斑羚飛渡》說課稿6]( "《斑羚飛渡》說課稿6")
- 作爲一名人民教師，常常需要準備說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編爲大家收集的《斑羚飛渡》說課稿6，希望能夠幫助到大家。一、教材分析1、《斑羚飛渡》這篇課文的選材非常好，有以下特點：（1）課文體現了時代的特點，具有現代意識。文章...
- 13601
![斑羚飛渡課文解析]( "斑羚飛渡課文解析")
- 1.在這篇文章中，人充當的是怎樣的角色？在這篇文章中，人類充當的是一個不光彩的角色，是自然的侵害者和掠奪者。我們不必迴避這個問題。因爲這篇文章恰恰給了我們一個反思人類所作所爲、擺正人類在自然界中的位置的機會。人類自詡爲高等動物──自己給自己定義爲“人科”，在這個...
- 16499
![《斑羚飛渡》的語文課件]( "《斑羚飛渡》的語文課件")
- 下面本站小編爲大家提供了《斑羚飛渡》的語文課件，僅供大家參考。一、教材分析:1、教材的地位及課文特點本單元編選了《荔枝蜜》、《貓》、《斑羚飛渡》、《心中的鷹》、《鶴羣翔空》等五篇描寫人類的生存夥伴——動物的文章。這些文章不僅反映了人對動物的瞭解...
- 23452
![《斑羚飛渡》]( "《斑羚飛渡》")
- 《斑羚飛渡》1“書籍是人類進步的階梯”。這學期我讀了很多書，如：《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事，這使本來就喜愛動物的我...
- 27364
![《斑羚飛渡》語文]( "《斑羚飛渡》語文")
- 《斑羚飛渡》語文1《斑羚飛渡》這篇課文是初中語文新課改教材中最讓我動容的幾篇課文之一。它以細膩動情的筆觸描寫了一羣斑羚在面臨滅頂之災時的重大抉擇。面對犧牲，它們是那麼的堅決，那麼的從容不迫，毫無自私與膽怯！年幼的斑羚以年老斑羚的身軀爲橋樑，飛渡懸崖，獲得重生。最...
- 14434
![《斑羚飛渡》說課]( "《斑羚飛渡》說課")
- 各位評委、老師：大家好！我叫鄒翔，來自後港西湖中學。我說課的題目是：《斑羚飛渡》，選自人民教育出版社初中語文第三冊第三單元。下面我就按說教材、說教法、說學法、說教學程序四個部分向各位評委、老師說課。一、教材分析:1、教材的地位及課文特點本單元編選了《荔枝蜜》、《...
- 31008
文書都
