![該出手時就出手小學生作文]( "該出手時就出手小學生作文")
- 作爲一個小學生，打架是不應該出現在我們這些小學生當中，但是作爲一個男子漢，有時候，該出手時就出手。一個陽光明媚的下午，我去書店找周鵬，在路上，遇到了一個小流氓，他大大咧咧的'叫我把手裏的賽車給他，我不知道那裏來的勇氣，說：“憑什麼給你，你是什麼人？”那小流氓見了，十分生氣，一把搶...
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![小手拉大手文明出行的作文]( "小手拉大手文明出行的作文")
- 文明是一種文化的體現，文明是我們的行爲方式，文明是一種良好的行爲。我們都要做文明的人。下面是相關作文範文，希望對你有幫助。小手拉大手文明出行作文【篇一】倡導安全出行，拒絕亂穿馬路、私闖紅燈違交規;倡導自覺排隊，拒絕喧譁打鬧、搶座佔位擾秩序……這樣的...
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![揮揮手，出發小學作文]( "揮揮手，出發小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的揮揮手，出發小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。靜靜的雨夜裏，一位溼淋淋的...
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![伸出自己的手中學生作文]( "伸出自己的手中學生作文")
- 伸出自己的手，去幫助他人，這個世界會多些溫暖；伸出自己的手，去幫助他人，，這個世界會多些陽光；伸出自己的手，去幫助他人，這個世界會多些愛。還記得上次月考那天是星期四，外面很冷，但又要在外面樓前考試，老師讓準備考試用品下樓去排隊，正在找演算本的'我突然聽到同桌的尖叫，“不過是一支...
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![該出手時就出手的詩歌]( "該出手時就出手的詩歌")
- 一百年前八國聯軍的槍炮響起皇宮裏的碩鼠倉皇而逃百姓命若遊絲比枝頭飄搖的螻蟻更輕八千里河山億萬的子民輕如脣間飄忽的承諾和刀下一紙和約倭刀很輕人頭爲餌，砍瓜切菜的酣暢只爲品味撕心裂肺的吶喊捲刃刮下的人皮在羣魔亂舞的戰鼓上哀號白深深的鼓槌聲聲敲心坎文明重回洞...
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![該放手時就放手的教學反思]( "該放手時就放手的教學反思")
- 美國硅谷著名的股票經紀人約翰·丹佛則提出了與之完全相反的忠告:今天能做的事情如果放到明天去做，你就會發現很有趣的結果，尤其是買股票的時候；別人能做的事情，絕對不要自己動手去做，只有別人做不了的事情才值得做，如果可以花別人的錢來爲自己賺錢，就絕對不從自己口袋掏一個子...
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![伸出自己的手小學作文]( "伸出自己的手小學作文")
- 伸手，填平凹陷的不完整；伸手，爲夜幕綴上零星；伸手，拂去眼前的渺茫。留下一串串潔白無瑕的印記，在記憶中飄蕩。雨天，伸手傾盆大雨刷刷地落着，席捲大地，雨幕中一切都朦朧了。“好大雨啊，怎麼回家啊？”她說這便往雨中跑去。地上的積水被濺起，濺到我的心上，我立即跑過去，把傘撐向了她。我笑...
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![該出手時就出手議論文]( "該出手時就出手議論文")
- 在學習、工作中，大家或多或少都會接觸過論文吧，論文是對某些學術問題進行研究的手段。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的該出手時就出手議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。當今社會現象變的複雜多變，人人惶恐，從開始的“人人爲我，我爲人人”到現在的“...
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![敘述該出手時纔出手的教學心得]( "敘述該出手時纔出手的教學心得")
- 年段討論元旦的節目爲“環保時裝秀”，每班4人，選拔階段多些無妨。當我把這消息告訴孩子們時，教室裏一時像是炸開了鍋，羣情振奮，原來走貓步在他們眼裏是輕而易舉的事，理由爲：幼兒園時就走得象模象樣。怎麼辦？怎麼選？集體評選。來不及了，輔導老師已催着來要選手。好吧，你們幾個先去吧！...
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![伸出你的手,伸出我的手的作文]( "伸出你的手,伸出我的手的作文")
- “救救我，救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服，街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。往人羣裏一鑽，喲！原來是一位老奶奶摔倒了，腦袋後面還流了許多血，這麼血腥的場面，不忍直視呀！一些路過的老人們看着那位老奶奶“嘖嘖“叫個不停，還一邊用溫州話教訓着那位肇事逃離的傢伙。大家似乎都...
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![伸出你的手小學作文]( "伸出你的手小學作文")
- 導語：小魚跳出魚缸了，你也會用手把它輕輕地放回浴缸裏去。以下是小編爲大家收集的幾篇題爲伸出你的手的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。伸出你的手作文【一】雷鋒，這個響噹噹的名字人人都知道。我們常常都能聽見一句話學雷鋒，樹新風。可是有哪些人是真真正正的向雷鋒學習呢...
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![該出手時纔出手教育論文]( "該出手時纔出手教育論文")
- 年段討論元旦的節目爲“環保時裝秀”，每班4人，選拔階段多些無妨，該出手時纔出手。當我把這消息告訴孩子們時，教室裏一時像是炸開了鍋，羣情振奮，原來走貓步在他們眼裏是輕而易舉的事，理由爲：幼兒園時就走得象模象樣。怎麼辦？怎麼選？集體評選。來不及了，輔導老師已催着來要選手。好吧，...
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![伸出我的手小學作文]( "伸出我的手小學作文")
- 每個人都有一雙靈巧的手，它是我們生活中的好朋友，更是我們生活中的好幫手。而我的手一點也不漂亮，不像別人的那麼白晰、修長，我的手指總是彎曲的，還有那長時間寫字而造成的厚厚的繭，因而我總是把它們藏起來。“啊！你的手怎麼是這樣的？”每當聽到像這樣一類的話時，我總是很尷尬地說...
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![小學生文明出行手抄報]( "小學生文明出行手抄報")
- 文明是一個人道德體現，關乎一個國家的形象。下面小編帶來的是小學生文明出行手抄報，希望對你有幫助。小學生文明出行手抄報1小學生文明出行手抄報2小學生文明出行手抄報3文明是一種習慣，文明是一種品質，文明還是一種高尚。我們每一個人都要尊重文明。可是，往往有些人去一點也...
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![該放手時請放手散文]( "該放手時請放手散文")
- “愛”字看似簡單的幾筆，卻包含太多的含義。從廣義來講：愛是一種人間大愛，包括所有的愛，親情、友情、愛情，愛天下之所愛，愛人類之所愛。愛無處不在，有愛人間纔有溫暖。而對年輕人來說，最專注的莫過於“愛情”了。他們爲愛癡迷，爲愛痛苦，爲愛甜蜜，爲愛瘋狂……陷入愛情中的男女青年很...
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![伸出友誼的手小學作文]( "伸出友誼的手小學作文")
- 我在電視中看見過類似的事情，一位小朋友生病社會各界援助，可那似乎和自己無關。今天，我親眼見證了我校一位六年級二班的姐姐員菲身患重病，我校師生踊躍捐款的感人場景。那天，在升旗的時候，大隊部程老師給我們各年級各班講了這樣一個真實的故事。老師說：“我們學校六年級二班有個...
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![不該舉手時別舉手美文]( "不該舉手時別舉手美文")
- 有一個牧師，寫了一篇文章叫《說謊有罪》。他決定在下一次禮拜時把這篇文章作爲講課內容傳授。同時，他要求大家在下次禮拜前，都讀一下《馬可福音》的第十七章。第二個禮拜日，牧師登上講臺準備授課。他問：“《馬可福音》第十七章，大家都讀了嗎？讀過的'請舉手，誰讀誰有福。”接二連...
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![伸出你的手的小學作文]( "伸出你的手的小學作文")
- 一隻平凡的手，當它伸出去的時候，它便有了不平凡的內涵；一次善意的伸手，雖微不足道，卻折射出一個關愛的靈魂；一個小小的幫助，解開了緊蹙的雙眉，送出了溫暖的陽光。記得幼時讀過的一個不肯助人的寓言。一頭馱着沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對...
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![愛該放手時就該放手心情日記]( "愛該放手時就該放手心情日記")
- 因爲彼此憐憫,我和我的前女友纔會走到一起。和她在一起時,她的身體一直不好，做什麼事也沒多大主見。所以我一直都在幫她，不管是在金錢還是工作上。可她時常都在跟我說我們之間是不可能的！也從未拒絕我的付出。有時也能在一起，《包括逛街，接吻》等等。可我卻不能去幹涉她的感情...
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![小學生畫出感恩的手500字作文]( "小學生畫出感恩的手500字作文")
- 同學們，你們有沒有聽說過這個故事：在一個感恩節的前夕，一所學校的校長要求小朋友們畫出自己想感恩的.東西，一個班的老師想，小朋友們一定會畫火雞或者冰激凌，結果和老師想的一樣。可是，一個穿得很邋遢的小朋友卻畫了一隻手，老師連忙問他這是誰的手，有一個小朋友想，這一定是農夫的手，...
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![小學生該不該帶手機作文]( "小學生該不該帶手機作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學生該不該帶手機作文，歡迎大家分享。小學生該不該帶手機作文1“你說說，小學生該不該有手機呢？”媽媽好奇地問我。而我呢？正在...
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![伸出您的雙手獻出您的愛心小學作文]( "伸出您的雙手獻出您的愛心小學作文")
- 在校園中，你是否感受到了同學們給你帶來的快樂？是否感受到了老師給你帶來的溫暖？但你是否知道，在我們的校園中，正有一個年輕的生命再掙扎，在呼喚？他便是2年5班的鄭志燁，他從出生6個月是身體就不適，後來經過大醫院檢查，是地中海貧血，需要骨髓移植，機會來了，但手術費需要50萬元。因此，我...
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![伸出關懷的手小學作文]( "伸出關懷的手小學作文")
- 對身心障礙的人伸出援手，對生命中有裂痕的人伸出援手，用海的寬闊來對待他們，使他們的一生中，充滿愛與關懷。每個人總有不如意與黑暗低潮時，然而夜晚並非永久的，生命也是，所以我們更要活在當下，把握歲月，掌握住自己的命運，成爲人生的主宰。對某些人來說，生命是虛無的.，關懷是不切實際...
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![小手牽小手——星海音樂學院演出]( "小手牽小手——星海音樂學院演出")
- 今天是星期六，我要去大型音樂會演出。爸爸先送我們到小雯音樂學校。媽媽說十二點鐘就到達星海音樂學院了。於是我在小雯音樂學校裏面等待上車。不一會，媽媽居然不見了。我東找西找，連影子都看不到。最後終於看見了媽媽。原來媽媽去幫老師的忙了。我說：媽媽，你爲什麼先不告訴我...
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![該出手時纔出手高二作文]( "該出手時纔出手高二作文")
- 柏拉圖曾說過，一個人不論幹什麼事，失掉恰當的時機、有力的時機就會全功盡棄。人生路上，總是會出現無數變故，相應地也會出現無數時機，但卻不是所有時機都是最恰當的。我們要記住，該出手時纔出手，看準時機，把握機遇。該出手時纔出手，絕不是盲目地抓住眼前的每一次機會，而要學會選擇時...
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