![平面圖形的鑲嵌評課稿範文]( "平面圖形的鑲嵌評課稿範文")
- 劉老師今天所教授的這一節課體現了新課程的教學理念，向學生提供了充分的從事數學活動的機會，能幫助學生在自主探索和合作交流的過程中真正理解和掌握基本的數學知識與技能，數學思想和方法。他按照“觀察思考——合作探究——美的欣賞——自主創作”的主線，把課堂的主動權還給...
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![巧鑲妙嵌說課稿範文]( "巧鑲妙嵌說課稿範文")
- 作爲一名教職工，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的巧鑲妙嵌說課稿範文，歡迎大家分享。各位評委老師好：我今天說課的內容是江西美術出版社出版的第7冊第8課《巧鑲妙嵌》一課，下面我主要從教...
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- 聽了我們學校王老師所執教的《組合圖形的面積》一課，感觸很深。王老師是我們學校的老教師，但是課前的準備工作卻非常充分，深入鑽研教材，準確理解教材編寫意圖，這點非常值得我們青年教師學習。對於王老師的這節課，我認爲主要有以下幾方面的亮點：一、思路清晰、結構嚴謹、過渡自然...
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![平面圖形說課稿]( "平面圖形說課稿")
- 一、教學內容分析：在學完4.1…4.3這三小節的學習，學生意識到立體圖形是由平面圖形圍成的．因此此時學生的心中有一種意猶未盡的感覺，他們希望有對所學知識作進一步探究及討論的機會，因此平面圖形這一節課由此而產生．平面圖形是建立在學生具有一定空間觀念基礎上，對有關圖形知識的...
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![立體圖形與平面圖形的說課稿範文]( "立體圖形與平面圖形的說課稿範文")
- 作爲一名教師，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的立體圖形與平面圖形的說課稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我來自劍聲中學，今天我要說課...
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![巧鑲妙嵌說課稿]( "巧鑲妙嵌說課稿")
- 各位評委老師好：我今天說課的內容是江西美術出版社出版的第7冊第8課《巧鑲妙嵌》一課，下面我主要從教材、教學目標、教法、學法、教學程序等幾個方面闡述我對本課的教學設計。一教材分析本課的學習領域是設計應用領域，主要讓學生初步瞭解鑲嵌藝術的發展史的基礎上讓學生感受...
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- 評議：本節課是小學義務教育教科書五年級上冊第五單元的內容，是在學生（四年級）學習了面積單位和長、正方體的面積的認知基礎上展開教學的。本節課既是培養學生空間圖形中平面幾何觀念的奠基課之一，更是給學生滲透“等積轉化”重要思想的開啓課。本節課的教學緊扣教材，緊緊貼合教...
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![最新圖形鑲嵌的試題及答案]( "最新圖形鑲嵌的試題及答案")
- 圖形鑲嵌一、填空題2、當圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內角加在一起恰好組成一個時，就拼成一個平面圖形。3、用一種正多邊形鋪滿整個地面的正多邊形只有三種。二、選擇題4、某中學新科技館鋪設地面，已有正三角形形狀的地磚，現打算購買另一種不同形狀的正多邊形地磚，與正三...
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![《平面圖形的面積複習》說課稿]( "《平面圖形的面積複習》說課稿")
- 一、說教材“平面圖形的面積”是北師大版義務教育六年制小學數學第十二冊總複習中的內容。旨在讓學生通過複習明確平面圖形面積的意義，掌握長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓等基本平面圖形的面積計算公式及其推導過程，進行熟練應用，同時構建知識網絡，形成知識體...
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![《組合圖形的面積計算》評課稿]( "《組合圖形的面積計算》評課稿")
- 組合圖形的面積是一個抽象的計算概念，是平面幾何初步知識的總結與延伸，尤其是組合圖形面積計算公式的推理過程(不同於簡單圖形面積公式的推導)蘊含着轉化的數學思想，對學生今後計算複雜圖形面積公式具有重要意義。聽了吳老師執教的《組合圖形的面積計算》一課我深受啓發。由...
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![平面鑲嵌說課稿範文]( "平面鑲嵌說課稿範文")
- 我在設計本課時，力求突出課題學習的特點，以問題爲主線，以學生的動手操作實驗活動爲主，設計了豐富的拼圖活動，讓學生經過自己的操作和思考，體驗和感受知識的形成過程，既激發了學生數學學習的興趣，積累了數學活動的經驗，又使學生的觀察、猜想、歸納等動手操作能力得到提升。首先，讓學...
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![《認識平面圖形》說課稿範文]( "《認識平面圖形》說課稿範文")
- 作爲一名教職工，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編精心整理的《認識平面圖形》說課稿範文，希望對大家有所幫助。《認識平面圖形》說課稿1一、說教材認識平面圖形是人教版小學數學一年級第二單元中的知識內容，它是在學習...
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![平面圖形說課稿範文]( "平面圖形說課稿範文")
- 一、教學內容分析：在學完4.1…4.3這三小節的學習，學生意識到立體圖形是由平面圖形圍成的．因此此時學生的心中有一種意猶未盡的感覺，他們希望有對所學知識作進一步探究及討論的機會，因此平面圖形這一節課由此而產生．平面圖形是建立在學生具有一定空間觀念基礎上，對有關圖形知識的...
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- 平行四邊形面積評課稿1今天，參加了我們學校小學教研組組織的課堂教學觀摩研討活動，有幸聽了張**老師執教的一節數學課《平等四邊形的面積》，感受深刻，現就這節數學課談一談我個人的粗淺看法：總體來看，這節課能算得上一節教學能手的展示課，因爲這節數學課教師的課堂語言給力，製作...
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![《平面圖形的拼組》的說課稿]( "《平面圖形的拼組》的說課稿")
- 教材分析：本節課主要是讓孩子們已經系統的掌握了整十數加減整十數、兩位數加一位數和整十數的基礎上教學的。並且前一節課以兩位數減一位數的不退位減法、兩位數減整十數做基礎，這樣的安排有利於學生從整體上掌握兩位數減一位數的退位減法，更好的理解退位減法和不退位減法之...
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![《平面圖形》說課稿]( "《平面圖形》說課稿")
- 一、教學內容分析：在學完4.1…4.3這三小節的學習，學生意識到立體圖形是由平面圖形圍成的．因此此時學生的心中有一種意猶未盡的感覺，他們希望有對所學知識作進一步探究及討論的機會，因此平面圖形這一節課由此而產生．平面圖形是建立在學生具有一定空間觀念基礎上，對有關圖形知識的...
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![《平面圖形的拼組》說課稿]( "《平面圖形的拼組》說課稿")
- 我說課的內容是新人教版小學一年級（下冊）《平面圖形的拼組》。首先簡單的介紹一下本課教學內容及教學目標。一、說教學內容平面圖形的拼組是在一年級上冊“認識物體和圖形”的基礎上教學的，通過上學期的學習，學生已經能夠辨認和區分所學的平面圖形（長方形、正方形、三角形、圓...
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- 平行四邊形的面積評課稿1《平行四邊形的面積》是人教版九年義務教育第九冊第五單元多邊形面積的計算第一小節的內容。幾何知識的初步認識貫穿在整個小學數學教學中，是按由易到難的順序呈現的。平行四邊形面積的計算是在學生已經掌握並能靈活運用長方行面積計算公式，理解平...
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![立體圖形與平面圖形的說課稿]( "立體圖形與平面圖形的說課稿")
- 題記：新教材承載着新的教學理念，只要我們用智慧去解讀就能讓我們的課堂傳遞着生命的活力與智慧的氣息。尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我來自劍聲中學，今天我要說課的題目是《立體圖形與平面圖形》，下面，我將從六個方面進行闡述：一、說教材首先是說教材，本節課是人教版七年級上...
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- 組合圖形的面積是一個抽象的計算概念，是平面幾何初步知識的總結與延伸，尤其是組合圖形面積計算公式的推理過程(不同於簡單圖形面積公式的推導)蘊含着轉化的數學思想，對學生今後計算複雜圖形面積公式具有重要意義。聽了吳老師執教的《組合圖形的面積計算》一課我深受啓發。由...
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![關於認識平面圖形的說課稿]( "關於認識平面圖形的說課稿")
- 一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎上，讓學生初步認識平面圖形，爲以後學習更深層的幾何知識打...
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![《認識平面圖形》優秀說課稿]( "《認識平面圖形》優秀說課稿")
- 尊敬的各位領導、各位評委老師：大家好，今天我說課的內容是《認識平面圖形》。首先，我談一下對本課教材的理解。一、說教材“認識平面圖形”是人教版數學課程標準小學數學一年級上冊第四單元的第二課時。它是在前面已經學習了《認識立體圖形》（長方體、正方體、圓柱和球）的基礎...
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![《認識平面圖形》說課稿]( "《認識平面圖形》說課稿")
- 一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析《認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎上，讓學生初步認識平面圖形，爲以後學習更深層的幾何知識打...
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![生物膜的流動鑲嵌模型說課稿]( "生物膜的流動鑲嵌模型說課稿")
- 作爲一名教師，編寫說課稿是必不可少的，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的生物膜的流動鑲嵌模型說課稿，歡迎閱讀與收藏。生物膜的流動鑲嵌模型說課稿1一、教材分析1．內容和地位“生物膜的流動鑲嵌模型”一節是...
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![《平面圖形的拼組》說課稿範文]( "《平面圖形的拼組》說課稿範文")
- 我說的是人教版義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊，第三單元第一課時，教材27頁，課題是《平面圖形的拼組》，說課的內容分爲六部分：一、說教材；二、說目標；三、說教法；四、說學情學法；五、說教學環節；六、說板書設計。一、說教材《平面圖形的拼組》是在上學期“認識物體和圖形”的...
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文書都
