![夏(蘇教版七年級必修教案設計)]( "夏(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 興化市城區學校初一年級校際聯動語文集體備課教案課題夏課型新授課時1整合時間10．21主備人胡佳佳授課人授課時間教學目標1、在閱讀課文的過程中感受夏天的特點，體會作者的思想感情。2、品味富有魅力的語言。3、培養學生熱愛祖國山河、熱愛勞動、熱愛勞動人民的感情。重點體...
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- 教學設想1．學習細緻逼真的心理、動作描寫，理解放事的深刻寓意是本文教學的重點和難點。2通過多種形式的朗讀和討論來理解本文的思想內容和藝術特色。3安排一課時。教學內容和步驟一、從成語入手，導人新課。同學們在學習的時候會經常遇到一些成語，它們中有不少來源於我國古代...
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- 《狼》教學案重點、難點及解決辦法：本文教學的重點和難點在於對情節和主題的把握上。要通過引導學生熟悉課文，在充分了解屠戶與狼之間攻防轉換和最終結局的基礎上加以解決。學法引導：1．查閱工具書，結合課文註釋，掃除文字障礙，準確理解文言詞語在句子中的含義。要注意分辨。課文...
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![夏天(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "夏天(人教版七年級必修) 教案教學設計")
- 平原三中導學案科目初一語文主備人劉東昇審覈人範鳳英課題夏感課時安排1課時學習目標1感受夏天的特點2品味本文語言的魅力3體會作者的思想感情，培養熱愛生活，勤勞刻苦的美好感情學習流程教學添補一.明確學習目標二.檢查預習（給加點字注音並說出詞語的意思）芊芊細草黛色磅礴貯...
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![《夏感》教學設計(人教版七年級必修教案設計)]( "《夏感》教學設計(人教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標知識與能力目標：有感情的朗讀課文，把握文章內容。學習修辭手法的運用。過程與方法目標：品味文章的優美句子。情感態度價值觀目標：感受作者對夏的讚美，引導學生熱愛自然，熱愛生活。教學重點：有感情的朗讀課文，把握文章內容。學習修辭手法的運用。感受作者對夏的讚美。教學...
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![《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)]( "《月跡》教案設計(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 三亞二中汪小麗教學目標：知識與能力：1、瞭解文章主要內容，理清作者的思路和文章的重點2、掌握尋月過程中孩子的心理變化過程與方法：1、有感情的朗讀課文，瞭解作者，掌握本課的生字詞2、品味月亮，結合想象或聯想把心中的月亮生動的描繪出來情感態度價值觀：培養學生熱愛生活，追求美好...
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![散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)]( "散步(人教版七年級必修教案設計)(人教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、知識與技能(1)整體感知課文，理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文，品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點：1、品味揣摩含義豐富的語句。2、培...
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![夏感(人教版七年級必修) 教案教學設計]( "夏感(人教版七年級必修) 教案教學設計")
- 徐銘教材分析文學作品中，描寫夏天的並不多，夏天不是一個受到文人青睞的季節。而作家樑衡卻用飽含激情的筆觸，抓住夏天“正是一個承前啓後、生命交替的旺季”的特點，從夏季的旋律和夏天的色彩兩個方面，把一個“總是浸在苦澀汗水裏”的夏天描寫得生機勃發、熱烈奔放、有聲有色、...
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![松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "松鼠(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 【學習目標】：1、學習本文細緻觀察事物特徵、抓住事物特徵描述事物的方法。2、理清作者思路，掌握文章根據事物特點合理安排說明順序的方法。3、體會用準確、生動、形象的語言說明事物，提高表達能力。4、瞭解作者描述的松鼠的特點，激發對小動物的興趣，培養熱愛動物、保護動物的...
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![社戲(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "社戲(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、有感情地朗讀課文，梳理詳略，加深理解。2、揣摩文中的美詞佳句，體會作者對童年生活的獨特感受。3、學習小說採用白描的手法，通過人物的語言、行動來刻畫人物的方法。4、體會農家少年的淳樸善良、好客能幹和“我”與農家小朋友的誠摯情誼。教學重點、難點：領會小說景...
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![往事依依(蘇教版七年級必修教案設計)]( "往事依依(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、摘錄文章精彩語句，積累語言。2、使學生認識，閱讀文學作品對青少年成長的意義：增長知識，陶冶心境，豐富情感，提高修養。3、培養學生熱愛自然，熱愛生活的思想感情。學習重點、難點：1、認識文學作品對青少年成長的意義，引導學生主動自覺地閱讀優秀文學作品，培養熱愛大自然、...
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![春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "春(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學要求（一）教學目標1.學習本文抓住特徵描寫景物及寓情於景的方法。2.體會文中準確、生動的詞語及運用比喻、擬人手法的表達效果。3.通過反覆誦讀，仔細品味，培養欣賞文學作品的能力。（二）教學重點1.學習本文細緻觀察景物，抓住特徵描寫的方法。2.品味本文的語言之美。（三）教學難點...
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![春(蘇教版七年級必修教案設計)]( "春(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 春學習目標：1、誦讀感知課文，感悟作者對春天的熱愛、歌頌和讚美之情。2、學習通過五官感覺描繪景物的方法，學習並運用比喻、擬人等修辭手法描寫景物。3、欣賞優美精彩的語言。重點與難點：1、感受形象，體會感情。2、欣賞優美精彩的語言。課前準備：蒐集幾幅有關春景的圖片和關於...
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![《趙普》教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《趙普》教學設計(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 電子郵件：設計理念：本文選自《宋史》，是一篇文筆凝練、較易理解的文言文，建議學生用自主合作的學習方式，藉助書下注釋和工具書疏通全文大意，領會文章的主旨，在瞭解名人事蹟的過程中受到人格的薰陶，促進積極向上的價值觀、人生觀的形成。這也是《語文課程標準》對閱讀簡易文言文的...
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![月跡(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "月跡(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1、瞭解課文的行文線索，把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程。2、瞭解孩子們追求美好事物的情懷，以及期盼美好事物人人都享有的純真願望。能說出作者通過尋找月跡所要表達的感情教學重點：把握尋月過程中孩童的心理及其發展變化的過程。教學難點：對“大家都覺...
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- 一、學習目標：1、瞭解湘西端午習俗，感受民俗文化的獨特魅力；2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。二、學習重點：1、瞭解湘西端午習俗：賽龍舟，捉鴨子等。2、學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。三、學習難點：學習並掌握虛實相生的場面描寫的方法。四、教學輔助手段：多媒體五...
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![《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "《趙普》教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教案編寫與執教者六店中心校李本學教學目標：1、準確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力。2、學習本文敘事簡潔、運用細節描寫人物的方法。3、瞭解更多刻苦讀書，以天下爲己任的人物及其故事。教學重點：準確翻譯、背誦全文，提高文言文閱讀能力。教學難點：學習本文敘事簡潔、運用...
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![棗核(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "棗核(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 教學目標：1.知識與技能(1)讓學生通過作品中人物的內心、語言、行動的描寫，感受作者的態度、觀點、感情。能理解一些詞語對錶現人物的深沉感情的作用。(2)學習圍繞棗核設置懸念的巧妙構思。(3)理解文章的思想內容。理解海外華人對故鄉的依戀之情，增強熱愛自己民族的情感。2....
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![趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "趙普(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 第一課時一、學習目標1、讀準字音，正確斷句，熟練朗讀課文。2、藉助書下注釋和工具書，準確翻譯全文，掌握重點字詞和一些文言句型。3、在理解課文的基礎上，背誦全文。二、學習重點學習目標1、2。三、學法指導1、古文斷句是學習古文的一項基本功。古文斷句與古文閱讀理解是相輔相...
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![繁星(蘇教版七年級必修教案設計)]( "繁星(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 二、繁星巴金【學習目標】1、學會理解作者在不同時間、不同地點觀看星星的情景以及不同的感受，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、理解並運用聯想和想象來寫景狀物、抒發感情。3、學習並運用比喻、擬人、排比等修辭手法。【學習重點、難點】理解作者在不同時間、不同地點...
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![荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)]( "荷教學案(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 連雲港市田家炳中學七年級語文導學案班級組名姓名課題：專題《荷》課型：新授課主備人：惠志紅總課時：備課時間：上課時間：學習目標：1、學習詠荷、寫荷的文章，培養語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內涵的領悟能力。2、通過議荷，訓練思辨能力和表達能力。3、培養蒐集信息...
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![松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)]( "松鼠(蘇教版七年級必修教案設計)")
- 教學目標：1、引導學生整合課文內容，瞭解松鼠的特性。2、品味文中語言的表達之美。3、體會作者對松鼠的喜愛之情。教學設想：1、教學重點：學會整合課文內容。2、教學難點：品析文章語言的表達之美。3、教學方法：討論法教學過程：一、揭示課題這是一篇融知識性、科學性、趣味性於一體...
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![馬說教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "馬說教案(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- 馬說韓愈一、教學目標：1理解短文《馬說》所闡明的深刻道理。2品位作者的思想感情。二、教學重點和難點：1、理解文章所表達的寓意。2、瞭解本文結構上的特點。三、教學時間安排：一課時四、教法手段：朗讀、指導；自主、討論、探究五、課前準備：1、熟讀課文。2、藉助工具書和課下注...
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![《夏感》簡案(人教版七年級必修教案設計)]( "《夏感》簡案(人教版七年級必修教案設計)")
- 《夏感》簡案一．導入：我們剛剛送走驕陽似火的夏，又迎來落葉紛飛的秋，如果讓你形容夏和秋，你會想到什麼（把全班同學分成兩組，一組說秋，一組說夏，競賽的形式）夏天是（熱情奔放的，大雨傾盆，火熱的，汗流浹背的，狂風驟雨------，）（秋是涼爽的，秋高氣爽，稻穀飄香，碩果累累，滿載收穫的------。）同學們說的...
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![七顆鑽石(蘇教版七年級必修) 教案教學設計]( "七顆鑽石(蘇教版七年級必修) 教案教學設計")
- （俄國）列夫托爾斯泰授課人：曹永龍（巢湖市居巢區烔煬鎮花集初中）教學設想：培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度，突出學生是語文學習的主體，改變重知識傳授和學生的被動接受的傾向。結合教材特點、學生的個性特徵，用“知識與技能、過程與方法、...
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文書都
