![新世紀的羊和狼優秀作文]( "新世紀的羊和狼優秀作文")
- 有一天，小羊正在河邊喝水，被一隻大灰狼發現了。大灰狼一心想吃小肥羊，可是一直沒機會接近小羊。“這可是個千載難逢的.機會。”大灰狼自言自語道。於是，大灰狼悄悄地走到小羊身邊，兇狠地對小羊說：“這河水是我家的，你不能喝。”小羊擡起頭說：“這河水是大家的，誰都可以喝。”大灰...
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![狼和小羊新傳作文]( "狼和小羊新傳作文")
- 狼和小羊新傳作文1又有一天中午，那隻被狼吃掉的小羊的妹妹在青青的山坡上吃草。這時，從樹林裏竄出來那隻兇惡的專吃小羊的狼。小羊妹妹一看見狼，就想起了死去的`姐姐，她想：狼是蠻不講理，我姐姐就是個很好的例子，我得想辦法戰勝他……狼又裝出一副可憐的樣子，對小羊妹妹說：“親愛的...
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![小羊羔和狼優秀作文]( "小羊羔和狼優秀作文")
- 從前，有一個大山谷，一隻可愛的小羊羔就住在裏面。小羊羔蓋了一個小木房，舒適地住在裏面。一天，又有一隻小羊搬到小羊羔的山谷裏住，那是一隻和小羊羔長得差不多一樣的羊，它非常喜歡小羊羔，便和小羊羔交了朋友，它們天天一起玩耍，一起唱歌。它們唱：“咩咩咩，咩咩咩，我們都是快樂的小羊。...
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![《狼和小羊》優秀教學反思]( "《狼和小羊》優秀教學反思")
- 《狼和小羊》教學反課文對於學生來說，一點兒都不陌生，孩子們老早就知道，也能流利地講下這個故事，而本文作者的目的不僅僅只是讓孩子會懂這個故事內容，更重要的是讓孩子們能通過讀，明白道理：像狼一樣的壞人，總找藉口做壞事，他們是不講道理的。怎樣讓孩子明白呢？唯一的辦法就是通過朗...
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![狼和小羊的優秀作文]( "狼和小羊的優秀作文")
- 1狼和小羊在陽光明媚，萬里無雲，涼風習習的一天，小羊蹦蹦跳跳地出去玩。正玩得高興時，草叢中忽然蹦出來一隻飢餓得大灰狼，小羊嚇壞了，他把眼睛瞪得大大的想：“絕不能讓大灰狼吃我，得想個辦法。”這時大灰狼擡起前爪向小羊張開血盆大口衝過來。小羊靈機一動，急中生智躺在地上，抱着肚...
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- 狼和羊1在一片草地上生活着羊和狼，羊爲了不被狼吃了，就建立了一個大村子，在村子裏建設了許多羊住的房子。村子周圍有許多欄杆，那可不是普通的欄杆。這欄杆通有高壓電，只要一有狼碰上去，那欄杆就會放出5500伏高壓電流，因此羊住在這村子裏很安全。有一天，狼發明了一種‘火劍’，叫做...
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![狼和小羊優秀教學設計]( "狼和小羊優秀教學設計")
- 狼和小羊優秀教學設計目的要求1、知識掌握目標：1)、通過理解課文內容，讓學生懂得像狼一樣的壞人總是找藉口做壞事，他們是不講道理的。2)、理解本課新詞：找碴兒、爭辯、齜等學會生字：喝、弄、衝、爭、反、撲。2、能力培養目標：1)、引導學生掌握因果推理的方法。2)、拓展學生進行...
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![狼和羊的作文]( "狼和羊的作文")
- 導語：從前，有一隻羊，它的爸爸媽媽被大灰狼吃了，只剩下小羊一個人孤獨地生活着。下面是小編整理的一些狼的優秀作文，歡迎查閱!【篇一：狼和羊】一隻小羊，她剛出生不久，父母就死於一隻狼的爪牙之下。是村民們把她養大的。在村民的薰淘下，她變的很善良，很純潔。她認爲世界上所有的動物...
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![《狼和小羊》優秀教學設計範文]( "《狼和小羊》優秀教學設計範文")
- 第一課時教學內容：初讀課文，認識生字。教學目標：1、讀通課文，讀準字音。2、認識本課生字，能口頭組詞，理解意思。教學重點：讀通課文。教學難點：讀準字音。教學準備：小黑板。教學過程：一、揭示課題。1、同學們，我們聽過很多狼的故事，你們認識的狼都是怎樣的呀？（狼是兇惡的，貪心的。）2、板書...
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![狼和小羊優秀教案設計]( "狼和小羊優秀教案設計")
- 教學目標：1、理解課文內容，使學生認識到狼的本性是兇殘的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。2、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學會本課生字和由生字組成的詞語。教學重難點：理解課文內容;分角色朗讀課文。教學準備：生字新詞卡片、課件。教學過程：一、談話激趣，導...
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![《狼和老山羊》續寫優秀作文]( "《狼和老山羊》續寫優秀作文")
- 狼掉進陷阱裏，狼沒能騙過老山羊。反而山羊把這事給小動物們說了，小動物們都說老山羊做的對。又過了一些時間，來了一隻小猴，狼又用騙老山羊的辦法說他是隻狗，哄騙小猴子，小猴笑着說：“狼先生，您別騙人了。您騙不了我，因爲有一隻老山羊在這個陷阱裏見了一隻狼，狼呢？就是用這樣的手法騙...
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![《狼和小羊》新編]( "《狼和小羊》新編")
- 《狼和小羊》新編1從前有一座山，山下有一條小河，河水清得可以看到魚兒在水裏歡快地遊動。河邊住着小羊一家，羊媽媽每天都要到河邊去洗衣服，而小羊就在河邊玩耍。一天，羊媽媽的了不治之症了，死前，她把小羊叫到牀邊，用微弱的語氣對小羊說：“孩子，媽媽要死了，以後家裏的活都要你乾的了...
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![狼和羊新傳作文]( "狼和羊新傳作文")
- 在森林裏，狼扮演着獵人的角色，羊扮演着被獵殺的角色。那麼狼和羊會發生什麼事情呢?下面小編爲您推薦狼和羊新傳作文，歡迎借鑑。狼和羊新傳作文(一)一天,小羊在家裏洗臉。突然，小羊聽見有人重重地敲着門。它剛打開門，一隻大灰狼衝過來，說：哼，小羊，這是我的地盤，你怎麼在我的地盤上住...
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![羊和狼_作文]( "羊和狼_作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的羊和狼_作文，僅供參考，大家一起...
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![羊和狼作文]( "羊和狼作文")
- 在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的羊和狼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。羊和狼作文1天上藍藍的，有白白的雲在飄；地上青青的，有碧碧的水。狼對這些沒...
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![《狼和小羊》優秀說課稿]( "《狼和小羊》優秀說課稿")
- 作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，常常需要準備說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。我們該怎麼去寫說課稿呢？下面是小編爲大家整理的《狼和小羊》優秀說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《狼和小羊》優秀說課稿1一、說教材、教材分析《狼和小羊...
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![狼和七隻小羊優秀讀後感]( "狼和七隻小羊優秀讀後感")
- 1.我感覺羊媽媽非常善良，因爲羊媽媽臨走之前還告訴自己的孩子們：狼來了，不要給狼開門。羊媽媽愛護她的孩子。羊媽媽有警惕性。羊媽媽把狼肚子剪開，把孩子救出來。小羊聽媽媽的話，愛媽媽。由於太小，被狼騸吃了六隻小羊，最小的羊愛她的哥哥姐姐，最小的羊和她的媽媽救出了哥哥姐姐。...
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![《狼和小羊》的優秀教學設計]( "《狼和小羊》的優秀教學設計")
- 《狼和小羊》的優秀教學設計第一課時教學內容：初讀課文，認識生字。教學目標：1、讀通課文，讀準字音。2、認識本課生字，能口頭組詞，理解意思。教學重點：讀通課文。教學難點：讀準字音。教學準備：小黑板。教學過程：一、揭示課題。1、同學們，我們聽過很多狼的故事，你們認識的狼都是怎樣的...
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![我看喜羊羊和灰太狼優秀作文400字]( "我看喜羊羊和灰太狼優秀作文400字")
- 今年的流行國產動畫可能就是《喜洋洋與灰太狼》了，我也經常看這部動畫片。每次的結局幾乎都是灰太狼以失敗爲告終，邊喊我一定會回來一邊飛向天空，每當看到這我都會覺得很搞笑，同時也感到了羊羣們的智慧與勇敢。但有時它們也會在一起打成一團，有點給人以《貓和老鼠》的`感覺，喜...
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![《狼和小羊》蘇教版優秀教案]( "《狼和小羊》蘇教版優秀教案")
- 教學目標：1、理解課文內容，使學生認識到狼的本性是兇殘的，對狼這樣的壞傢伙只講道理是不行的。2、能分角色正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學會本課生字和由生字組成的詞語。教學重難點：理解課文內容；分角色朗讀課文。教學準備：生字新詞卡片、課件。教學過程：一、談話激趣，導...
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![狼和小羊續寫優秀作文]( "狼和小羊續寫優秀作文")
- （一）狼說着就往小羊身上撲去。小羊連忙說：“慢，你到明天再吃我，也不晚，前面那座山裏有許多肉，我帶你去。”狼想：也是，反正它逃不出我的手掌心，就跟着小羊向山裏走去。一路上，小羊邊走邊想，我一定要想個辦法逃脫才行，不然，到了那，找不到肉它一定會吃掉我的。想着想着便到了山裏，狼用繩子把...
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![狼和羊作文]( "狼和羊作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的狼和羊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。狼和羊作文1冬末的寒雪在廣袤的草原上印下點點...
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![蘇教版《狼和小羊》的優秀教案]( "蘇教版《狼和小羊》的優秀教案")
- 教材簡析：這篇童話故事講的是狼和小羊之間發生的事。它告誡我們：狼的本性是不會改變的，不能對狼抱有任何幻想，應當勇敢地同它進行鬥爭。教學目的：1.理解課文內容，瞭解狼的以強欺弱、沒理狡三分的`霸道作風，懂得狼的本性是不會改變的。2.學會本課生字詞，認識碴、逼、嚷三個字。3....
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![《狼和小羊》優秀教案]( "《狼和小羊》優秀教案")
- 作爲一名教師，常常需要準備教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的《狼和小羊》優秀教案，希望能夠幫助到大家。《狼和小羊》優秀教案1教材分析本課是一則寓言故事。記敘了狼爲了吃小羊而故意找碴兒，小羊據理申辯，狼雖然理屈...
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![蘇教版《狼和小羊》優秀教案]( "蘇教版《狼和小羊》優秀教案")
- 文章摘要:本文章的主要內容是關於蘇教版《狼和小羊》教案之五，歡迎您來閱讀並提出寶貴意見！教材簡析：這是一則寓言。講的是狼爲了吃小羊而故意找碴兒，先後找了三個藉口要吃小羊，小羊據理爭辯，反駁狼的故事。這篇寓言採有了對話的形式，運用了許多生動形象的詞語，講出了狼和小羊說...
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