- 【成語】：下愚不移【拼音】：xiàyúbùyí【簡拼】：xyby【解釋】：移：改變。下等的愚人，決不可能有所改變。舊時儒家輕視勞動人民的觀點。也指不求上進，不想學好。【出處】：《論語?陽貨》：“唯上知與下愚不移。”【示例】：無奈那～的心性，連自己竟忘記了那秀才是別人與他掙的，居之不疑。...
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![語文《愚公移山》教案初三下冊]( "語文《愚公移山》教案初三下冊")
- 作爲一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的語文《愚公移山》教案初三下冊，希望能夠幫助到大家。語文《愚公移山》教案初三下冊1《愚公移山》選自修《列子·湯問》，是古代寓言中...
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![愚公移山是不是褒義詞]( "愚公移山是不是褒義詞")
- 愚公移山比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。下面是小編爲你帶來的愚公移山是褒義詞，歡迎閱讀。愚公移山是褒義詞【解釋】：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行鬥爭。【出自】：《列子·湯問》記載：愚公家門前有兩大座山擋着路，他決心把山平掉，另一個老人智...
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![愚公移山改寫]( "愚公移山改寫")
- 愚公移山的故事相信大家都學習過或聽說過，下面爲大家分享幾篇愚公移山改寫作文，歡迎閱讀愚公移山改寫自從老愚公一家人開始搬山以來，已匆匆過了數十年，他的兒子愚老公繼承了父親的志願，繼續搬山，而老愚公的孫子愚小公卻總想用科學的力量把這兩座大山給搬走。一天，愚小公放學回家...
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![愚公移山註釋]( "愚公移山註釋")
- 引導語：《愚公移山》這個故事相信很多人都知道，那麼有關《愚公移山》的註釋哪裏有呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！愚公移山註釋1、太行山：在黃土高原和華北平原之間。2、王屋山：在山西陽城、垣曲與河南濟源之間。3、方：指面積。4、仞：古代長度單位，以七尺或八尺爲...
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![愚人節不妨自愚一下作文]( "愚人節不妨自愚一下作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愚人節不妨自愚一下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。今天是3月31日，明天就是愚人節了，記得去年可是被人好好的`騙了一次，今年一定要防...
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![愚公移山課件]( "愚公移山課件")
- 愚公移山這個典故相信大家都聽說過，以下是專門爲你收集整理的愚公移山課件，供參考閱讀！教學目標一、學習愚公移山精神，用頑強的艱苦奮鬥精神去戰勝困難。二、瞭解文言文表疑問的幾種句式;正確解釋下列詞語：加、亡、且、焉、諸、以。教學重點一、採用啓發式教學，運用富有啓發性...
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![愚公移山記敘文]( "愚公移山記敘文")
- 在很久很久以前，有一位老人叫愚公。愚公家門前有兩座山，一座叫太行山，另一座叫王屋山。愚公每天進出家門很不方便。有一天，愚公再也忍不住了，於是決定把這兩座山移走。他把全家人都叫來一起商量。等全家人都到了以後，愚公說：“我們每天進進出出都很不方便，所以我們把這兩座山移走...
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![《愚公移山》讀後感_讀《愚公移山》的感想作文]( "《愚公移山》讀後感_讀《愚公移山》的感想作文")
- 《愚公移山》讀後感一、書籍簡介《愚公移山》是戰國時期思想家列子創作的一篇寓言小品文。文章敘述了愚公不畏艱難，堅持不懈，挖山不止，最終感動天帝而將山挪走的故事。通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“智”的對比，表現了中國古代勞動人民的信心和毅力，說明了...
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![愚公移山續寫]( "愚公移山續寫")
- 《愚公移山》是中國古代寓言故事，選自《列子·湯問》，作者是春秋戰國的列禦寇。小編整理的愚公移山續寫，供參考！愚公移山續寫1天氣格外晴朗，太陽暖哄哄的。這是，愚公一家正在埋頭苦幹挖泰山，因爲這座山使他們出遠門必須繞很長的路。爲了方便後人，愚公決定挖掉泰山。山可真高啊！這...
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![愚公移山]( "愚公移山")
- 愚公移山1數十年過去了，當初年輕的小夥也變成了如今年邁的老漢，愚公看着山上勞動的兒子和孫子們，心裏很矛盾。他希望將山移開，可他的兒子卻有兩個因爲山體滑坡失去了寶貴的生命。他在自責，如果不是自己的固執，自己的兒子如何會失去寶貴的生命，永遠與青山相伴？“爺爺。”愚公的孫...
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![《愚公移山》譯文]( "《愚公移山》譯文")
- 太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，黃河北岸的北邊。北山下面有個名叫愚公的人，年紀快到90歲了，在山的正對面居住。他苦於山區北部的阻塞，出來進去都要繞道，就召集全家人商量說：“我跟你們盡力挖平險峻的大山，(使道路)一直通到豫州南部，到達漢水南岸，好嗎廣大家...
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![觀《愚公移山》有感]( "觀《愚公移山》有感")
- 當品味完一部作品後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地對所收穫的東西寫一篇觀後感了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的觀《愚公移山》有感，希望能夠幫助到大家。觀《愚公移山》有感1《愚公移山》的故事主要講了古時候有一個叫愚公的九十歲老人，有兩座大山...
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![愚公移山議論文]( "愚公移山議論文")
- 在學習和工作的日常裏，大家都寫過論文吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的愚公移山議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。愚公移山議論文1長久以來，人們總看到茂密的樹林，嬌豔的花朵，聞到花的芬芳。而我卻鍾...
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![人教版九下《愚公移山》教學設計]( "人教版九下《愚公移山》教學設計")
- 作爲一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的人教版九下《愚公移山》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標知識目標：揣摩人物語言中隱含的思...
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![《愚公移山》讀後感]( "《愚公移山》讀後感")
- 兒時就聽說了《愚公移山》的故事，不止一次地被愚公契而不捨的精神所感動。這則寓言故事流傳了幾千年，愚公的精神也激勵着一代又一代奮發向上的炎黃子孫。首先，我們來看移山前的謀劃:“聚室而謀”後，立即得到“雜然相許”，並且“雜曰:投諸渤海之尾”。可見，愚公先前只是考慮到“...
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![愚公移山的教案]( "愚公移山的教案")
- 一、教學目標知識目標：瞭解《列子》及其作者，掌握文中難解的字、詞、句，能讀準“仞、畚、孀、齔、厝、隴”等字。能力目標：學會辨認一詞多義和通假字，能口述故事，流暢翻譯全文，能概括寓意。情感目標：感受愚公移山的精神以及愚公形象的現實意義。二、教學設想鼓勵學生在自讀的基礎...
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![《愚公移山》課件]( "《愚公移山》課件")
- 教學內容：《愚公移山》選自義務教育課程標準實驗教科書（蘇教版）九年級下冊第四單元。學情分析：學生已經學習了一定數量的文言文，積累了一定數量的文言詞語和文言句式，並且具有基本獨立的閱讀欣賞能力。在教學過程中，學生已具備了結合課文註解進行閱讀，並在教師的指導下進行自主、...
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![《愚公移山》改寫]( "《愚公移山》改寫")
- 《愚公移山》改寫1愚公已經將近90歲了，礙於他家對面的山，不方便出行，一天他召集了大家，說要移山，大家同意後，說幹就幹，愚公也絕不含糊。一天，愚公和子孫們正在努力地挖山，突然來了一個人，愚公看見那人袖子上帶着“環保”的袖章。“你好！我是環保衛生局的人，我們現在要您現在立即停止...
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![愚公移山作文]( "愚公移山作文")
- 《愚公移山》這個故事講了北山有一位老人，名叫愚公。年近九十了，他的家住在兩座大山腳下。他苦於大山阻隔，於是，他召集全家人商議：“我想和你們一起，盡一切力量把這兩座大山搬掉，開出一條大路。”全家人紛紛贊同。愚公便率領着幾個能挑擔子的子孫，鑿石頭，挖土快，再用簸箕和框子把石...
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![讀《愚公移山》有感]( "讀《愚公移山》有感")
- 讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《愚公移山》有感，歡迎閱讀與收藏。讀《愚公移山》有感1我國古時候有一位叫愚公的老人家。他家南面有一座太行山和一座王屋山，這兩座...
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![用愚公移山造句]( "用愚公移山造句")
- 愚公移山造句：1、這簡直就是現代版的愚公移山啊。2、每月有兩個週日，“櫻桃”在愚公移山俱樂部主辦“電影和電影人”系列。3、愚公移山的這種執著其實也是一種責任，做人的最起碼的一種自我責任和社會責任。4、有一種執着，叫愚公移山。5、愚公移山大樂隊的歡樂會議。歡迎更多...
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![《愚公移山》教案]( "《愚公移山》教案")
- 《愚公移山》是我國古代寓言中的名篇。下面是小編爲大家整理的《愚公移山》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目標1.積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2.理解課文深刻的寓意。能力目標1.反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。2.把握愚公這一...
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![《愚公移山》說課稿]( "《愚公移山》說課稿")
- 作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫說課稿是必不可少的，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把說課稿做到重點突出呢？以下是小編整理的《西北放歌》的說課稿，歡迎大家分享。各位評委、老師：大家好！我說課的內容是《愚公移山》。愚公移山的故事歷來爲人們...
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![愚公移山教案]( "愚公移山教案")
- 教學目標（一）知識目標1．積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2．理解課文深刻的寓意。（二）能力目標1．反覆朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內涵，培養文言文自讀能力。2．把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。（三）德育目標學習愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直...
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文書都
