![馮至《蛇》賞析]( "馮至《蛇》賞析")
- 此詩在海峽兩岸都擁有極多的注目和掌聲，但在大陸的詩集中，第一段的第二句多為「冰冷地沒有言語」，而臺灣的詩集所選，多為「靜靜地沒有言語」。但無論何者，都是述說「蛇」的特性，今擇以「冰冷地」似比靜靜地更能表現「蛇」的特性。二、意象經營法此詩最為人稱道的是作者的構思新...
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![《西江月》賞析]( "《西江月》賞析")
- 張忠綱這首詞作於辛棄疾閒居上饒帶湖期間。黃沙，即黃沙嶺，在江西上饒縣西，風景優美，所謂“溪山一片畫圖開”(辛棄疾《鷓鴣天黃沙道中即事》)。辛棄疾在其附近建有書堂，經常往來於黃沙道中。辛棄疾在南宋曾做到封疆大吏，但他那英偉磊落的議論和果斷幹練的作風，特別是力主抗戰恢復...
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![幸福就在身邊 學生作文範文]( "幸福就在身邊 學生作文範文")
- 廣西賀州市仁義一中118班羅華幸福無處不在，有時往往就在你的身邊，但你卻不知道。幸福有時往往會輕易被忽略掉了，那是因為我們缺少用心去感受。在星期天的下午，我跟媽媽吵了一大架，因為我叫她送我來學校，她居然微笑的說：“你不能每天都等著我送你去的啊，你要自己走路去，何況學校離...
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![《將進酒》和《愛江山更愛美人》 --一次上課實錄(教師中心稿)]( "《將進酒》和《愛江山更愛美人》 --一次上課實錄(教師中心稿)")
- 宋英民“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”。李白麵對滾滾東流的黃河水，不禁悲從中來。啊！黃河，來自天上的黃河，我看到了你，就感到宇宙的無窮，人生的短暫。想我李白，滿腹經綸，有子牙之材、伊尹之能，誰料竟落得如此下場：年過半百，青絲成雪，浪...
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![《哀郢》賞析 (人教版高二)]( "《哀郢》賞析 (人教版高二)")
- 《哀郢》是《九章》中的一篇。關於本篇的背景，王逸認為是屈原被流放時哀念故國而作；王夫之則認為作於楚頃襄王二十一年（公元278年），為哀郢都被秦將白起攻破而作，《哀郢》即“哀故都之棄捐，宗社之丘墟，人民之離散，頃襄之不能效死以拒秦，而亡可待也”（《楚辭通釋》）。這首詩描寫了詩人...
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![可愛的紅松鼠教師隨筆]( "可愛的紅松鼠教師隨筆")
- 路東花我是一個不太喜歡動物的人，可是有一次去動植物園，看到的一隻在樹上嬉戲的紅松鼠，讓我喜歡的不得了。這隻松鼠的身長也就一尺多。據我所知，多數松鼠的毛色都是灰色、褐色或灰褐相間的，而它全身的毛除了腹部以外，都是火紅火紅的，這很少見。它的耳朵是直立的，顯得很警覺。它的...
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![嬌嬌金山抱長城（現代詩）--紀念中國共產黨誕生95週年 (作品賞析)]( "嬌嬌金山抱長城（現代詩）--紀念中國共產黨誕生95週年 (作品賞析)")
- 嬌嬌金山抱長城（現代詩）--紀念中國共產黨誕生95週年作者：趙山嶺（筆名：趙杉領電話：18348362889）巍巍兮！萬里古長城，浩浩兮！世代展雄風；矯矯兮！峻秀金山嶺，堯堯兮！赫然聳雲重。歷盡滄桑，陪伴日月春秋度；風雲變幻，見證華夏朝代更。金戈鐵馬，閱千古戰場之血光，旗舉旗落，察世事沉浮之陰晴。先皇巨集...
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![年輕，是一種財富 教師隨筆]( "年輕，是一種財富 教師隨筆")
- 年輕，是一種財富雷彩蓮年輕，是一種財富，一種無形的財富。過了而立之年，應該不再算是年輕了。但隨著工作調動來到新的單位，在填寫個人資料時，同事像發現新大陸似的驚歎起來：哇，你竟然是八零後，真年輕呀！是啊，相對於單位裡那些比我年長几歲、十幾歲以及那些臨近退休的同事來說，我應該算...
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![話題作文為人寫作導航(教師中心稿)]( "話題作文為人寫作導航(教師中心稿)")
- 話題作文“為人”寫作導航鄒天順作文材料：浙江省唯一的腦外科博士郭品正，在工作期間有兩個研究課題達到了國際先進水平。他因反對為拿高額回扣而濫用藥物等不良行為，在年度考核中評為最差，並被“優化組合”而下崗。以後有些醫院也想用他，但又因為聽說他不會做人而放棄。最後，美...
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![最美是故鄉(學生習作)]( "最美是故鄉(學生習作)")
- 最美是故鄉新源學校8.3楊露幾年來，我一直生活在成都這個繁華而喧囂的大都市裡，可是，我的心卻時時牽掛著兩百多公里外，那個依山傍水，青秀明麗的小村子--我的故鄉。都說故鄉美，有一道道數不完，看不盡的風景，點綴在青山綠水之間；都說故鄉美，有一首首吟不斷，詠不歇的詩篇，蘊藏在清風明月...
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![備課札記之作者逸聞(八年級下部分作家)(網友來稿)]( "備課札記之作者逸聞(八年級下部分作家)(網友來稿)")
- 紀新建朱自清1.朱自清逝世,許德珩寫輓聯：“教書三十年，一面教，一面學，向時代學，向青年學，生能如斯，君誠健者；存留五一載，愈艱苦，愈奮鬥，與醜惡鬥，與暴力鬥，死而後已，我哭斯人。”2.朱自清寫文章改了又改，決不草率發表。他為《文藝復興》寄了一篇《好與巧》，過了幾天，去了快信，索回修改。3....
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![莎士比亞--戲劇藝術的典範 (教師中心稿)]( "莎士比亞--戲劇藝術的典範 (教師中心稿)")
- 莎士比亞生活在封建制度開始瓦解，新興資產階級開始上升的大轉折時期。當時中世紀以宗教神學為代表的矇昧主義思想走向沒落，資產階級以個人主義為中心的世界觀日益深入人心，人文主義在社會文化思潮中開始佔據統治地位。莎士比亞則以他的劇作，大膽地批判了封建制度的殘酷黑暗及...
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![你所不知道的明朝(骨氣、尊嚴)]( "你所不知道的明朝(骨氣、尊嚴)")
- 大明祖訓：不和親、不賠款、不割地、不納貢、天子守國門，君王死社稷！不和親、不賠款、不割地、不納貢如果去看明朝戰史，你會發現明軍無論多麼慘，面臨的情況有多麼危急，都絕不用女人換取和平，絕不割地賠款。哪怕如暴民軍大軍壓城，哪怕如瓦刺大軍圍攻首都，哪怕如皇帝不幸被俘……不論...
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![懷念蘋果樹上的日子(作文範文)]( "懷念蘋果樹上的日子(作文範文)")
- 站在蘋果樹下，閉上眼睛，靜靜的，彷彿這個世界已停止，空氣中充滿了蘋果的香甜味。----題記老家的後院獨有一棵蘋果樹，我在這蘋果樹上度過了我美好的童年。那時候，家裡有一棵樹是件興奮的事兒。這就意味著，有地方玩，有地方哭泣，有地方發呆，有一個獨處的空間。這棵蘋果樹不算高，但已超過...
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![勇者之形象俠者之風範--析《柳毅傳》中錢塘君形象]( "勇者之形象俠者之風範--析《柳毅傳》中錢塘君形象")
- 文／鄭瑛慄ぁ√拼作家李朝威的傳奇《柳毅傳》塑造了兩個主要人物形象，一個是俠肝義膽、為龍女傳書解難的主人公柳毅，另一個是剛直暴烈、敢做敢為的輔助人物錢塘君。在這兩個人物中，我認為錢塘君的形象更豐滿，所作所為也更令人感動，讓人讀後俠義之氣頓生，豪邁之情滿懷。-タ撾慕諮...
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![玉笛聲聲總關情(網友來稿)]( "玉笛聲聲總關情(網友來稿)")
- 長沙市雅禮中學徐昌才笛聲，是一種悲涼悽切、清遠悠揚的音樂，在萬籟俱靜的黃昏，在暗霜凝聚的深夜，在夕暉餘照的古城，在秋風瑟瑟的邊塞，永恆地迴響著一支支清曠悠遠的笛聲，訴說著人生中的迷離風景和風景中深重低沉的嗚咽。飄泊顛躓的遊子聞笛傷懷，歸心似箭；戍守邊關的將士聞笛興感，思...
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![紅樓夢人物賞析（三）薛寶釵]( "紅樓夢人物賞析（三）薛寶釵")
- 紅樓夢人物賞析（三）三、薛寶釵說完了寶黛，那自然要說說寶釵了。對寶釵的評價，長期以來褒貶不一。對於這個人物，我們不能全盤否定，也不能全盤肯定，雖然她是一個封建禮教的守護者，是封建勢力的幫凶，但同時，她也是受封建勢力壓迫，毒害的千萬個人物的其中一個。因此，作者在描繪這個人物時...
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![雪中人（現代詩） (作品賞析)]( "雪中人（現代詩） (作品賞析)")
- 雪中人（現代詩）作者：趙山嶺（筆名：趙杉領電話：18348362889）風--颼颼蕭蕭攪亂了校園的寧靜；雪--紛紛揚揚遮蔽了神祕的蒼穹。同學們圍坐於寢室裡的火爐旁，談論著對未來的美好憧憬。此刻，我突然來了靈感：何不創作一幅“雪天”寫生？於是，我拿起畫筆、畫板衝出寢室，在高高的圍牆內踏上一條木...
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![師恩難忘(學生隨筆)]( "師恩難忘(學生隨筆)")
- 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我要感恩老師，因為老師點燃了學子心中的希望。老師，您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警惕，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們...
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![國學大師黃侃先生二三事(文人氣節、人物傳記)]( "國學大師黃侃先生二三事(文人氣節、人物傳記)")
- ①中國文人似有放誕的傳統，然而在大多數情況下，放誕與其說是真性情的流露，不如說是**制度下無奈的裝瘋賣傻。就群體而論，文人放誕怪癖的行為，既能見自由之態又能顯率性之真，恐怕也只有晚清和民國間的讀書人了。如章太炎將袁世凱所授大勳章貶做扇墜，辜鴻銘大辮長袍徜徉北大校園，邏...
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![周邦彥宋詞賞析：芳草渡、虞美人、長相思慢、玉樓春、關河令]( "周邦彥宋詞賞析：芳草渡、虞美人、長相思慢、玉樓春、關河令")
- 芳草渡昨夜裡別恨周邦彥昨夜裡，又再宿桃源，醉邀仙侶。聽碧窗風快，珠簾半卷疏雨。多少離恨苦，方留連啼訴，鳳賬曉，又是匆匆，獨自歸去。愁睹，滿懷淚粉，瘦馬衝泥尋去路。謾回首、煙迷望眼，依稀見朱戶。似痴似醉，暗惱損、憑闌情緒。淡暮色，看盡棲鴉亂舞。詞題“別恨”，揭示了本篇題旨。全篇...
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![為中華騰飛而拼搏 (學生作文範文)]( "為中華騰飛而拼搏 (學生作文範文)")
- 還記得嗎？70年前12月9日又一次在你、我、他心中一蕩，那個用血流淌過的歷史誰能忘記，誰敢忘記呢！那撕心裂肺的慘叫你聽到了嗎？翻開12月的日曆，我們彷彿看到那怒形於色的人群，翻開12月的日曆，我們彷彿聽到激越高昂的呼聲，穿越80年的時光隧道，正清晰的響徹在耳邊。今天，我們在這裡緬懷...
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![善是太陽散文]( "善是太陽散文")
- 當我讀法國文豪雨果的《悲慘世界》時，心靈受到強烈震撼。主人公冉·阿讓因飢餓偷了一個麵包被判五年苦役，又因越獄竟服苦役十九年。原有的單純變成對社會的仇恨。在和卞福如主教相遇時，受到盛情款待，但他卻偷走主教珍貴的銀餐具。在逃跑的路上被警察抓住並帶到主教家中。慈悲...
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![2012年各省大學聯考優秀作文燕--卑渺角落裡的慷慨、光榮的荊棘路、矮紙斜行閒作草、我珍惜，我擁有、你所擁有的，你所沒有擁有的]( "2012年各省大學聯考優秀作文燕--卑渺角落裡的慷慨、光榮的荊棘路、矮紙斜行閒作草、我珍惜，我擁有、你所擁有的，你所沒有擁有的")
- 七、浙江2012大學聯考滿分作文浙江卷：臺灣作家劉繼榮的一篇博文說，她讀中學的女兒成績一直中等，但卻被全班同學評為“最欣賞的同學”。理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”女兒卻認真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓...
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![龐涓之死(2015四川大學聯考語文下水作文)]( "龐涓之死(2015四川大學聯考語文下水作文)")
- 以“老實的聰明，聰明的未必真聰明。”為話題，自選角度寫一篇不少於800字的文章，標題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規範漢字書寫。龐涓之死葉正華馬陵道上，大樹下，龐涓身中數箭，仰臉倒在地上，滿天的星星在他眼中閃爍。眼角流下悔恨的淚水，自己聰明一世，反落死無葬身之地。一幕幕...
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文書都
