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《寫啟事》教學與設計

《寫啟事》教學與設計

教學目標:

《寫啟事》教學與設計

1、懂得什麼叫啟事,寫啟事的作用。

2、會寫常用的'招領啟事,歸還啟事等,懂得啟事的書寫格式。教學重點:學會寫啟事

教學難點:

寫招領啟事的注意點與書寫格式

第一課

教學過程:

一、板書課題。說說什麼叫“啟事”?

二、學習“招領啟事”的寫法與要求。

1、出示“招領啟事”,說說這則啟事“公開說明”了一件什麼事?

2、寫招領啟事有哪些要求?為什麼物品的特徵不要全寫出來?

3、說說寫招領啟事的書寫格式。

三、讀下面這則“招領啟事”,說說哪些地方不符合要求?

招領啟事

我在操場上拾到十元錢,請失主到我處認領。

紅星國小王小剛

6月1日

四、學生練習寫“招領啟事”。

1、根據課後題1

(1)寫招領啟事。

2、集體評議。

3、修改謄抄。

五、總結。

標籤: 教學 啟事
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