![二年級數學下冊《第九單元找規律》教學反思]( "二年級數學下冊《第九單元找規律》教學反思")
- 本單元是一年級下冊教材中的《找規律》的延伸，與之相比,不同之處是圖形排列規律複雜一些，呈現出形狀和顏色的迴圈變化。教學目標設計為：1.使學生通過觀察、猜測、實驗、推理活動發現圖形的排列規律；2.培養學生的觀察、操作及歸納推理能力；3.使學生髮現和欣賞數學的美，感受數學...
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![二年級《找規律》數學教學反思]( "二年級《找規律》數學教學反思")
- 身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的二年級《找規律》數學教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。二年級《找規律》數學教學反思1這節課是在學生學習完圖形的迴圈排列以及簡...
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![一年級下冊數學《找規律》教學反思（精選5篇）]( "一年級下冊數學《找規律》教學反思（精選5篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，課堂教學是我們的工作之一，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編整理的一年級下冊數學《找規律》教學反思（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一年級下冊數學《找規律》教學反思1本節課的教學過程力求體現學生是學習的...
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![一年級下冊《找規律》的教學反思]( "一年級下冊《找規律》的教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的一年級下冊《找規律》的教學反思，歡迎閱讀與收藏。一年級下冊《找規律》的教學反思1本課主要是介紹一些圖形簡單的排列規律以...
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![數學《找規律》教學反思]( "數學《找規律》教學反思")
- “找規律”就是讓學生從顏色、性別、形狀、數量上去找尋規律。我發現我在教學中還存在些問題：1、教材中知識的內部聯絡把握得還不夠準確。從活動“猜一猜”到活動“擺一擺”實際是經歷認識顏色規律到認識顏色和形狀規律的過程。還加入了一些生活中常見的規律排列。而我只...
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![找規律二教學反思]( "找規律二教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的找規律二教學反思，歡迎閱讀與收藏。找規律二教學反思1“探索規律”這部分內容是在國小數學教學中滲透函式思想的主要體現之一。...
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![二年級《找規律》第二課時的教學反思]( "二年級《找規律》第二課時的教學反思")
- 本節課是在學生已經學習了一些圖形和數的簡單排列規律的基礎上進行的。本課的內容是繼續讓學生通過觀察、實驗、猜測等活動探索稍複雜數列的排列規律。與一年級相比，二年級的數列排列本身是有一定的規律組成的，並且數列中，相鄰兩數的.差也組成了一個等差數列。本堂課我通過...
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![人教版二年級下冊《找規律》教學反思]( "人教版二年級下冊《找規律》教學反思")
- 本冊找圖形的規律以迴圈排列為主。這樣，學生不僅要看清形狀和顏色的組合規律，還要發現圖形排序上的規律，對學生的觀察能力與綜合概括能力提出了很高要求。對於二年級學生而言，要透徹理解與掌握不是易事。這節課是學生在已有知識和經驗的基礎上，通過操作、觀察、實驗、猜測、推...
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![《找規律》人教版國小二年級數學下冊第九單元第2課時的教學設計]( "《找規律》人教版國小二年級數學下冊第九單元第2課時的教學設計")
- 教學內容教科書116面的例2及“做一做”，處理練習二十三。教學目標①通過操作、猜測、實踐、驗證等活動使學生逐步體驗、發現事物中隱含的簡單的規律。②在猜測、實驗的過程不斷髮散學生的思維，逐步培養學生的推理能力。③關注學生的情感體驗，進一步增加學生學習數學的興趣！教...
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![二年級數學下冊《找規律》教學反思]( "二年級數學下冊《找規律》教學反思")
- 抱著讓學生樂學數學，感受生活中處處有數學的願望，我設計了本節課，《找規律》（人教版二年級數學第四冊第九單元）是按數學課程標準要求新增加的內容。這節課是學生在已有知識和經驗的基礎上，通過操作、觀察、實驗、猜測、推理等活動去探索圖形的排列規律。對於二年級的學生而言，要...
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![一年級下冊找規律教學反思]( "一年級下冊找規律教學反思")
- 身為一名人民教師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的一年級下冊找規律教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。一年級下冊找規律教學反思1“找規律”是根據課程標準改革理念新增加的內容，主要...
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![一年級數學下冊找規律教學反思]( "一年級數學下冊找規律教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的一年級數學下冊找規律教學反思，希望對大家有所幫助。一年級數學下冊找規律教學反思1《找規律》這部分內容的活動性、生活性和探究性比較強，於...
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![一年級數學《找規律》教學反思]( "一年級數學《找規律》教學反思")
- 這是人教版數學一年級下冊的最後一個單元的教學內容了，曾經有很多優秀的老師做課，為此我充分利用教學資源，進行教學時特別輕鬆，孩子們也學得特別紮實。一、生活情趣數學教學要緊密聯絡學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有知識基礎出發，創設生動的有趣的情境。本課，從六一的....
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![《找規律》數學教學反思]( "《找規律》數學教學反思")
- 準備了一個多星期的彙報課終於在今天第二節課上課了。準備這節課時李老師給了我充分的指導與建議。在之前的講課裡，李老師就告訴我上課前必須要先管好紀律，沒有好的紀律一節課是沒辦法完成的，特別像一（4）班的學生，他們愛玩、活躍、難管，上彙報課最好是在一（3）班。在上課過程中教師...
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![三年級下冊找規律教學反思]( "三年級下冊找規律教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編精心整理的三年級下冊找規律教學反思，歡迎閱讀與收藏。三年級下冊找規律教學反思1本節課的教學過程力求體現學生是學習的主體，從根本上改變學生的...
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![一年級下冊數學第七單元《找規律》教學設計]( "一年級下冊數學第七單元《找規律》教學設計")
- 學習內容：簡單的圖形與數字的排列規律學習目標：1．通過觀察、實驗、猜測、推理等活動能找出圖形的變化規律，會根據規律指出下一個物體。2．培養初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創新意識。3．通過學習感受數學與生活的聯絡。學習重點：理解“規律”含義，掌握找規律的方法。學...
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![人教版二年級下冊數學《找規律》教學反思]( "人教版二年級下冊數學《找規律》教學反思")
- 【教學背景】《找規律》是義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第九單元的內容。在一年級下冊教材中，學生已經學習了一些圖形和數字的簡單排列規律。本節課就是在學生已有知識和經驗的基礎上，繼續讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形的排列規律，培養學生髮現和...
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![人教版數學一年級下冊《找規律》的教學反思]( "人教版數學一年級下冊《找規律》的教學反思")
- 作為一名優秀的教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的人教版數學一年級下冊《找規律》的教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。數學一年級下冊《找規律》的教學反思1這是人教版數學一年級下冊的最後...
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![一年級下冊《找規律》教學反思]( "一年級下冊《找規律》教學反思")
- “找規律”是根據課程標準改革理念新增加的內容，主要對學生進行數學思維方法的教學。本節課是“找規律”這一單元的第一節課，主要是介紹一些圖形簡單的排列規律，培養學生用數學觀點發現規律的意識，為進一步學習有關數的排列規律做好準備。新教材對這部分知識的編排，結合學生日...
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![五年數學下冊《找規律》教學反思範文]( "五年數學下冊《找規律》教學反思範文")
- 作為以“找規律”為課題的數學課，要找的規律是什麼？研讀教材以及相應的教師用書，我理解了教材的編寫意圖：本課教學把圖形沿著一個方向平移，根據平移的次數推算被該圖形覆蓋的總次數。其實平移比規律更重要，只要有了平移，就有了規律。通過教學，進一步提升學生探索規律的意識和水平...
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![數學二年級下冊七單元教學反思]( "數學二年級下冊七單元教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的數學二年級下冊七單元教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。數學二年級下冊七單元教學反思1我執教的內容人教版國小數學第...
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![二年級數學下冊第九單元教案]( "二年級數學下冊第九單元教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編收集整理的二年級數學下冊第九單元教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級數學下冊第九單元教案1單元教學內容：第九單元（找規律）（第115—118）第...
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![二年級下冊《找規律》教學反思（精選5篇）]( "二年級下冊《找規律》教學反思（精選5篇）")
- 身為一位優秀的老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編整理的二年級下冊《找規律》教學反思（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。二年級下冊《找規律》教學反思1《找規律》是義務教育課程標準試驗教科書...
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![《找規律》一年級數學教學反思]( "《找規律》一年級數學教學反思")
- 教學目標1、使學生經歷探索日常生活中間隔排列的兩種物體個數之間的關係，以及類似現象中簡單數學規律的過程。2、初步體會和認識間隔關係和其中的簡單規律，並能將這種認識應用到解決簡單的實際問題中，感受數學與生活的廣泛聯絡。3、通過觀察等實踐活動以及與他人交流等活動，...
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![三年級下冊第二單元教學反思]( "三年級下冊第二單元教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們需要很強的教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的三年級下冊第二單元教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。三年級下冊第二單元教學反思1教學內容：教材第16頁例2及“做一做”第1、2題，練習...
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