![鬥毛蟹六年級作文]( "鬥毛蟹六年級作文")
- 上星期天，我去了外婆家，外婆買了兩隻大毛蟹，準備中午燒。我和表哥趁外婆不在，躡手躡腳地走進浴室，把兩隻揮舞著巨鉗的毛蟹從黑塑料袋裡倒進了面盆裡。我第一次這麼近地觀察毛蟹：它有一個藏青色的堅硬無比的殼，像是披著一身盔甲的將軍；八隻長長的腿上長著黑色的毛；兩隻威武的大鉗子...
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![毛毛蟲六年級作文1000字]( "毛毛蟲六年級作文1000字")
- 每個人一開始都是毛毛蟲或是種子，永遠被遺忘在陰暗的角落，終日與灰塵為伴。但若心中依有美好的冀希，總有一日，他的靈魂將擺脫沉重的肉體，在夢的藍天自由翱翔。毛毛蟲我知道，我一直都知道。我，是一條毛毛蟲。我長得十分醜陋，青不青、灰不灰的外皮，還有長短不一的刺和大大小小的斑點...
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![童年趣事作文《鬥螃蟹》]( "童年趣事作文《鬥螃蟹》")
- 童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，我尋覓著最美的珍珠，啊，我找到了……那是個炎熱的中午，我聽見一個籠子裡發出了“沙沙”的`聲響，走過去掀開頂一瞧。呀，全是螃蟹。只見它們有的在睡覺，有的挨在一起說悄悄話，還有的想逃出籠子——踩在夥伴身上拼命地爬，但還是無濟於事。我連忙叫來...
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![趕蟹六年級作文]( "趕蟹六年級作文")
- 每當10月份的時候，我家養的蟹都會爬到岸邊上來，為了不讓小偷有機可乘，這時，我們就要搬到魚塘上去住。今天，我和奶奶就收好東西，準備出發。剛來到魚塘上，只見我家的黃狗拼命搖著尾巴，迎接我的到來。我見天色已晚，從小狗身邊拿起棒子，握著輕巧的.小電筒，就和奶奶高高興興的出發了。剛...
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![螃蟹六年級優秀作文]( "螃蟹六年級優秀作文")
- 太陽下山不久，天就黑了下來，聽，是什麼聲音在蟹塘裡迴盪，原來是螃蟹崩土的聲音使得寂靜的夜晚變得熱鬧起來……外公的蟹塘就是如此，晚上也不肯安靜安靜。螃蟹也被分為六類：湖蟹、溝蟹、江蟹、溪蟹、海蟹、河蟹。肉質的鮮美和豐富的營養，使得它威震四方，名聲在外，並且開始征服全世界...
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![小螃蟹與大毛蟹的較量四年級作文]( "小螃蟹與大毛蟹的較量四年級作文")
- 我家有一隻小螃蟹，它十分凶猛。今天，家裡來了一位“不速之客”-——大毛蟹。大毛蟹剛進水裡，小螃蟹就展開了第一輪攻擊。只見小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬上大毛蟹的背，賴在那裡不肯下來。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來。第一局，大毛蟹勝。小螃蟹不...
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![小毛蟹四年級作文400字]( "小毛蟹四年級作文400字")
- 媽媽買來了3只小毛蟹，把它們養在了臉盆裡面。它們在盆裡爬來爬去，讓我聯想到一個成語——橫行霸道。看它們漫無目的地爬著，忍不住嘆道：多麼惹人喜愛的小生靈啊！於是我就蹲下身來仔細地觀賞起來了。小毛蟹跟我的拳頭一樣大。它們全身呈褐色，堅硬的外殼上面有凹凸不平的花紋，小眼...
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![鬥螃蟹國小作文]( "鬥螃蟹國小作文")
- 今天早上我還在甜美的夢中，有人使勁地晃我。我只好坐了起來，用盡全身力氣才把眼睛睜開。一看是老爸，就接著把眼睛一閉，又躺在床上，有氣無力地說：“爸，啥事兒？我要睡覺。”爸爸趴在我耳邊神祕地說：“我告訴你我的‘昨夜驚魂’吧。”我不屑地說：“又不是咱家來鬼了，有啥驚魂的。”“不...
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![三毛鬥牛記三年級作文]( "三毛鬥牛記三年級作文")
- 在一個炎熱的夏天，老闆讓三毛去瓜農家買西瓜。三毛同意了，他走出店門一看，啊！太陽就像一瓶毒藥，不停地灑出毒，把樹毒彎了，把風讀得滾燙。三毛提著個紅布袋，紅布袋裡裝著錢，就這樣出發了。瓜田在山的`另一邊，他走到了山腳下，三毛走進一條小路，小路窄得只能通過一個人。他走著走著，巧了，...
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![六年級作文觀察螃蟹]( "六年級作文觀察螃蟹")
- 今天，媽媽給我買了兩隻螃蟹，我迫不及待抓起其中一隻仔細地觀察了一下。它披著一件硬硬的外套，長著八隻腳，其中兩隻腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩隻小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的是雌的，我放下...
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![小毛頭六年級作文]( "小毛頭六年級作文")
- 今天，我和媽媽去看出生才半個月的.小葉子。聽媽媽說，小葉子不足月，生下來才四斤。四斤？這麼輕，我真想快點看到小葉子。到了嬸嬸家，我顧不上跟大人打招呼就直奔嬸嬸房間。小葉子睡得正香。我仔細地看著她，她的頭小得像老芋艿頭，耳朵緊緊地貼著頭皮。一雙小手不停地亂動，我笑著說：“...
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![毛蟹作文400字]( "毛蟹作文400字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的毛蟹作文400字，歡迎閱讀與收藏。毛蟹作文400字1我家有一隻小螃蟹，它十分凶猛。今天，家裡來了一位...
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![練毛筆六年級作文]( "練毛筆六年級作文")
- “上課了，請做好準備……”這節課是寫字課。我連忙拿出筆墨紙硯。只見老師迅速進教室說：“請大家把寫毛筆要用的工具拿出來，這節課教你們練毛筆。”我想：“不就是寫字嘛，只不過是換一種筆而已，有什麼了不起，不用教我都寫得來。”這時，老師叫了一個在外面學過毛筆的同學上去寫給我...
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![鬥蟹記作文700字]( "鬥蟹記作文700字")
- 今天，我被一隻大公蟹夾了手指頭，真是十指連心，痛得我號啕大哭，淚如雨下。悲劇是如何發生的呢？時光倒流兩小時。做完作業的我既看不成電視，也玩不成電腦（電視機頂盒被媽媽收起來了，電腦密碼被爸爸換了），無聊極了，忽然心血來潮，想去鬥一鬥陽臺上那些剛買的螃蟹。螃蟹被裝在一隻塑料紡織...
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![努力能抓到毛毛六年級作文]( "努力能抓到毛毛六年級作文")
- 在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的努力能抓到毛毛六年級作文，歡迎大家分享。努力是成功的前提，努力是一個助跑器，讓你快速到達成功的...
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![捉螃蟹-六年級作文]( "捉螃蟹-六年級作文")
- 國慶節到了，全國人民舉杯同慶，我、爸爸、媽媽到奶奶家玩了。來到奶奶家後，我便衝出門去找我的大臣們。原來，奶奶家附近的孩子們中我當老大。不一會兒，我的大臣們都到齊了，我說：我們今天玩什麼?謀士張嶽說：我們今天去捉螃蟹吧!我們異口同聲說：好。我們來到江邊，觀察有沒有螃蟹，一隻螃...
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![毛毛蟲飼養記六年級作文]( "毛毛蟲飼養記六年級作文")
- 1毛毛蟲飼養記今天，媽媽在挑菜時發現了一條毛毛蟲，便叫我來看。我一看，歡喜得不得了，說：“媽媽，你看，這是一條蝴蝶幼蟲，我把它養起來，說不定能變成蝴蝶呢!”媽媽見了，說：“好啊，要養你就養吧。”我把毛毛蟲養了起來，給毛毛蟲餵了一些空心菜葉。之後，我給它取了一個名字-毛毛。第一天毛...
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![抓毛蟹三年級作文]( "抓毛蟹三年級作文")
- 毛蟹屬於高等甲殼動物。在動物分類上隸屬於節肢動物門，甲殼綱、十足目、爬行亞目、短尾族、方蟹科、弓腿亞科。絨毛蟹屬原產我國，它們的主要特徵是足密生絨毛；額平直。具4個銳齒；額寬小於頭腦甲寬度的1米；第一觸角橫臥，第二觸角直立；第三足長節的長度約等於寬度。今天，我們家吃毛...
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![蝦和蟹的戰鬥五年級作文]( "蝦和蟹的戰鬥五年級作文")
- 外公家的魚缸裡養著一隻龍蝦和一隻螃蟹。星期六，我倒外公家去玩，一抬頭便發現讓人緊張的一幕。魚缸裡的兩個“勇士”打起來了，只見龍蝦揮舞著鉗子，螃蟹伸展著大鰲，糾纏在了一起。我想，它們怎麼就打起來了呢？可不能讓它們再這麼打下去了！難道是因為肚子餓了？一定是的.，不是有句話說：...
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![毛毛蟲六年級狀物作文600字]( "毛毛蟲六年級狀物作文600字")
- 想必大家都見過毛毛蟲吧！也許有很多人說：“毛毛蟲有什麼好的，嚇人。”可是他在我的眼中，是可愛的，是勇敢的，是艱難的。作為一隻蟲子，雖然很卑微，很令人討厭，但我喜歡它。毛毛蟲是蝴蝶的幼蟲，靠啃食樹葉、草葉為生，他很渺小，小鳥會吃掉它，螞蟻會咬死它。我曾經捉到過一隻毛毛蟲，把它放在...
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![剪狗毛六年級作文]( "剪狗毛六年級作文")
- “潔白的羊毛像絲綿，鋒利的剪子卡擦響，只要我們一起大家一起來勞動……”哼著這首《剪羊毛》，讓我回想起了當年我剛剛學習這首歌曲時的趣事。那一年初夏的一天，天氣非常熱，我放學回家後，熱的快不行了。於是，我飛快地跑到冰箱面前，拿出一根冰棍，慢慢地吃著。吃完後，我就哼起了今天新...
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![捉寄居蟹六年級作文]( "捉寄居蟹六年級作文")
- 美麗的三亞有活潑可愛的小魚，不緊不慢的'烏龜，還有形態各異的貝殼……其中，我最喜歡的是在沙灘上捉到的寄居蟹。那是一個涼風習習的傍晚，我們一家來到了沙灘，準備在這兒挖挖沙、沖沖浪、散散步。我先在沙灘上挖出了一個大坑，為了防止沙坑被海水沖毀，我又在前面挖出了幾道防水溝...
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![螃蟹六年級作文]( "螃蟹六年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的螃蟹六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。螃蟹六年級作文1上學期暑假，我參加了朝陽區組織的“擁抱海洋”威海夏...
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![一隻毛毛蟲六年級作文]( "一隻毛毛蟲六年級作文")
- 六年級作文：一隻毛毛蟲如果有人問你，你想要變成什麼？小鳥、老虎，或者花花草草……，但我，絕對會毫不猶豫地選擇變成一隻毛毛蟲。我好想變成一隻毛毛蟲，每天無憂無慮地吃著樹葉，自由自在地漫遊在草叢中，欣賞著四周美麗的風景。我正一邊走一邊幻想著，絲毫沒有注意到腳下的坑，撲通，我掉到...
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![毛毛蟲的自由六年級作文]( "毛毛蟲的自由六年級作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整...
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文書都
