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關於高二學生作文:痛並快樂著的文學百科

高二學生作文:痛並快樂著
  • 高二學生作文:痛並快樂著

  • 在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的高二學生作文:痛並快樂著,歡迎閱讀與收藏。高二...
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痛並快樂著散文
  • 痛並快樂著散文

  • “每逢佳節倍思親!”也許這句話就是古人專為漂泊的人所創造。人類就像海中的水一樣,註定是流動的,不可能永遠聚集在一起或某一處。正如在外漂泊的遊子一樣,四海為家。闖廣東,這已不再是新鮮的話題,似乎已成為一種趨勢一種必然!所以漂泊他鄉的外來工,已是一個非常龐大的群體。出外...
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痛,並快樂著
  • 痛,並快樂著

  • 痛,並快樂著1秋天,神清氣爽,一個“繩”舞飛揚的節日即將到來,那就是—-實驗國小的秋季運動會。如果你想健康,運動吧!如果你想健美,運動吧!如果你想“痛並快樂著”,請一起來運動吧!去年賽場上揮灑的汗水、緊張的心跳、激動人心的吶喊好像就發生在昨天,賽前艱苦的訓練至今讓媽媽記憶猶...
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高三 痛並快樂著作文
  • 高三 痛並快樂著作文

  • 在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的高三痛並快樂著作文,歡迎閱讀與收藏。高三痛並快樂著作文1嗯,畢業了,真正地“解放”了。寫稿...
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痛並快樂著的作文
  • 痛並快樂著的作文

  • 導語:成功總是伴隨著痛和快樂而來的,讓人最難忘的就是那些痛並快樂著的事情。下面是小編整理的一些關於快樂的優秀作文,歡迎查閱,謝謝!作文一:痛並快樂著不管我願意與否,我還是畢業了!離開了那個我生活了6年的學校,離開了那一群死黨,在新的學校新的環境裡交了新的朋友,開始了我新...
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八年級痛並快樂著作文
  • 八年級痛並快樂著作文

  • 導語:八年級痛並快樂著作文怎麼寫,下面小編就整理了兩篇相關的範文,值得你參考借鑑!篇一:痛並快樂著隨著會考的臨近我們九年級生的生活也變的越來越單調,我們在書山中掙扎;在題海中掙扎;在學習中掙扎。——題記人的一生中有許多關鍵,會考對於我門九年級生來說就是一次關鍵。每個人都想...
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痛苦並快樂著作文
  • 痛苦並快樂著作文

  • 在深藍的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對是痛苦並快樂著。我其實在班裡的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我,沒有開心果在我快樂的時候再逗上我一把,爸爸媽媽喜歡...
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痛並快樂著
  • 痛並快樂著

  • 痛並快樂著1情人在某種意義上就叫痛,有時候他要比愛人刻骨銘心,這種痛與快樂成正比,快樂的越多,痛的越多,快樂的越少,痛的越少......情人是愛人之外的一個最親密的知音,對方可以在你苦了,累了,煩了,痛了的時候給你愛撫,給你愉悅,給你安慰。在你不能同愛人朋友啟齒的時候,無怨無悔聽你...
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痛苦並著快樂作文
  • 痛苦並著快樂作文

  • 這個假期我用了短短几天去完成作業,留半個月補課,剩半個月放縱自己。我不由的養成了晝伏夜出的習慣,大白天橫在床上死活不起來,下午2點半準時上網,和一些熟悉的'陌生人談天說地,不亦樂乎,晚上,撲在電視機前,聽他們一口一個“為什麼拋棄我?我恨你!”然後開始笑,笑的放肆,眼淚都被笑了...
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痛苦並快樂著
  • 痛苦並快樂著

  • 痛苦並快樂著1生活的不易又總是這樣的殘酷無情。面對這浩瀚的一切,我們又同樣無需改變。畢竟這個世界太繁華,而我們卻有種就很渺小。但是這個世界有同樣需要我們。我們也隨著年紀的長大變得成熟穩重!這一切都將在與我們。快樂是痛苦的回味,那就更好的把握最初!相信在,只要初心...
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痛並快樂著學生作文
  • 痛並快樂著學生作文

  • (首先說一下,不是白巖鬆寫的。)我覺得我是一個很奇怪的.人。嗯……為什麼這麼說呢?首先,我熱愛長跑。其次,我害怕長跑。還有,我平常每次,不,不能說是每次,反正長跑經常拖後腿。但是,我一在比賽時,我就發揮得特別特別好。為什麼會這樣呢?唔……不知道。但是我已經拿了3年的長跑冠軍了呀...
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作文痛並快樂著
  • 作文痛並快樂著

  • 痛並快樂著一天天重複的生活,一天一天忙碌著。繁華的城市裡是車水馬龍的人群與車輛。他們忙碌的腳步,帶著他們從一個起點,走到另一個終點;每天,我們都在尋覓著,成長著,我們長在不同的環境裡面,有著不同的愛好,不同的價值觀,卻無時無刻追求著同一種物質,它就是快樂。人人都需要快樂,但...
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作文:痛並快樂著
  • 作文:痛並快樂著

  • 人生難免經受痛苦,也許只有在痛的砥礪後,才會品嚐超然的快樂。??東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發著高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。?一聲清...
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痛苦並快樂著國小生作文
  • 痛苦並快樂著國小生作文

  • 在深藍的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對是痛苦並快樂著。我其實在班裡的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把,爸爸媽媽...
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高中作文《痛並快樂著》
  • 高中作文《痛並快樂著》

  • 與朋友在一起時,有著太多的歡聲笑語,常常勾起心中一陣陣漣漪,有種莫名的激動;儘管,有時候也有悲哀的氛圍,然而心還是快樂著的,痛,並快樂著。那種感覺就像重新體會到人世間的美好,真的很好。然而,我不能排斥孤獨。在這紛雜的空間裡,總有一份令你孤身一人嚮往地小小空間。隨之,孤獨便如...
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痛並快樂著的八年級生活作文
  • 痛並快樂著的八年級生活作文

  • 樹老爺子的皺紋又多了一條,時間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的七年級時光已悄悄離去,讓我們迎接蛻變的八年級生活。想象八年級生活將會怎樣?它,肯定是痛苦的。痛苦時刻——體育課體育課時很痛苦,但最痛苦的時候卻是體育課後第二天的早上。第二天,我睜開雙眼,剛一抬起手臂,一陣痠痛的...
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痛苦並快樂著高中作文
  • 痛苦並快樂著高中作文

  • 在深藍的天空下,看著一眨一眨眼睛的星星的時候,是快樂的。在受到沉重的打擊的時候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面對是痛苦並快樂著。我其實在班裡的人緣挺好的,可是我卻感到孤單,沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我,沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把,爸爸媽媽...
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痛,並快樂著作文
  • 痛,並快樂著作文

  • 在烈日下,一張張紅熱的臉龐上帶著豆粒般大小的汗水滴,我深深地體會到什麼叫做“汗流浹背”的感覺。站在主席臺前,只感覺到身體外有一股水流從上往下流,好像流進我的心裡。從來沒有體驗過這種感覺的我,剛開始雖有一點不舒服,但後來漸漸習慣,深刻地體會到警察叔叔每天訓練的艱辛。...
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快樂並痛著
  • 快樂並痛著

  • 龍笑天哈(雲南)感謝白巖鬆,以及他的那本《痛並快樂著》。因為,若要用一句話來概括現在的心境,那非“快樂並痛著"莫屬。〈一〉我為網狂茫茫宇宙,承載生命的藍色地球,只此一顆。地球是孤獨的,生活在地球上的人,不免也是孤獨的。夜靜時,當卸下白日那張含笑的面具,於是,感慨油然而生。...
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痛並快樂著作文
  • 痛並快樂著作文

  • 人生難免經受痛苦,也許只有在痛的砥礪後,才會品嚐超然的快樂。——題記東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發著高原的氣息。這氣息是流雲被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活力。一...
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【薦】痛並快樂著作文
  • 【薦】痛並快樂著作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的痛並快樂著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。痛並快樂著作文1我知道自己已經好久都沒有寫東西上...
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痛並快樂著高一作文
  • 痛並快樂著高一作文

  • 成長,這個聖潔而崇高的詞,帶著破殼而出的喜悅,破繭成蝶的疼痛,小草出土的執著,蓓蕾綻放的美麗和鳳凰涅槃的堅強湧入了我的生命中。回首十七年的路程,那些腳印有深有淺,有正有斜,但卻如此熟悉與親切,因為那是我成長的軌跡,是我一步一個腳印的人生。我一直很喜歡那句歌詞:“成長是一扇...
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高二話題作文:痛並快樂著
  • 高二話題作文:痛並快樂著

  • 人的一生中總不會一帆風順,生命的旅程中充滿了快樂與痛苦。有時,面對著無法擺脫的痛苦,我們可以換一種心態——痛並快樂著!痛苦並非全無益處。首先,體會了痛苦的人才更懂得快樂的珍貴;其次,當我們接受了痛苦,它們便可以轉化為我們前行的動力,況且痛苦還可以磨礪我們的...
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痛並快樂著美文
  • 痛並快樂著美文

  • 告別冬天的最後一絲清冷,春天姍姍而至的腳步便迫不及待地踏上征程。01不經意間,春的號角已吹響。於是,春開始莊重地向萬物發起總攻,她以迅雷不及掩耳之勢,把萬物催的油綠。你瞧:前幾天還只是星綠的白楊,不出一週,就長出巴掌大的葉片,微風吹拂下,他們“沙沙”作響,好像在向大自然問...
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高二,痛並快樂著作文
  • 高二,痛並快樂著作文

  • 高二已經有段日子了,而對於高二最大的感觸就是那不是高一,言下之意就是說沒有什麼特別的感受,只是從身份跟年齡上明確了我又升了一級,高二了。其實這種感覺還是通過與高一新生的對比才有的,就好比物理中的參照系,自己是動是靜根本無法判斷,只有跟別人對照起來才會知道自己的底細...
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