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- 奇數（odd）指不能被2整除的整數，數學表達形式為：2k1，奇數可以分為正奇數和負奇數。關於奇數和偶數，有下面的性質：（1）兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數；（2）奇數奇數=偶數；偶數奇數=奇數；偶數偶數...偶數=偶數；（3）奇數-奇數=偶數；偶數-奇數=奇數；奇數-偶數=奇數；（4）若a、b為整數，則ab與a-b有相...
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![《木偶奇遇記》讀後感_關於木偶奇遇記讀後感]( "《木偶奇遇記》讀後感_關於木偶奇遇記讀後感")
- 《木偶奇遇記》讀後感書籍簡介《木偶奇遇記》是義大利作家卡洛·科洛迪創作的童話，也是其代表作，發表於1880年。作品講述當仁慈木匠皮帕諾睡覺的時候，夢見一位藍色的天使賦予他最心愛的木偶皮諾曹生命，於是小木偶開始了他的冒險。如果他要成為真正的男孩，他必須通過勇氣、忠心...
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- 奇函式和偶函式的運演算法則（1）兩個偶函式相加所得的`和為偶函式。（2）兩個奇函式相加所得的和為奇函式。（3）一個偶函式與一個奇函式相加所得的和為非奇函式與非偶函式。（4）兩個偶函式相乘所得的積為偶函式。（5）兩個奇函式相乘所得的積為偶函式。（6）一個偶函式與一個奇函式相乘所得的積...
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![《小木偶奇遇記》作文]( "《小木偶奇遇記》作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的《小木偶奇遇記》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《小木偶奇遇記》作文1小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下...
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![木偶奇遇記-七年級]( "木偶奇遇記-七年級")
- 我意外地收到了一份禮物，媽媽送給我一本書，名字叫《木偶奇遇記》，我被調皮的皮諾曹以及他的成長故事深深地感動了。《木偶奇遇記》裡講述的故事十分有趣，同時也被他的種種經歷所吸引。小木偶皮諾曹不愛學習老撒謊，然而他一撒謊他的鼻子就會長長。他貪玩逃學，用買課本的'錢買票...
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![木偶與孩子——讀《木偶奇遇記》有感]( "木偶與孩子——讀《木偶奇遇記》有感")
- 認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的木偶與孩子——讀《木偶奇遇記》有感，希望對大家有所幫助。木偶與孩子——讀《木偶奇遇記》有感1《木偶奇遇...
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![讀《木偶奇遇記》後感]( "讀《木偶奇遇記》後感")
- 讀《木偶奇遇記》後感1讀過《你在為誰工作》這本書後，這本書講述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功的。我在默默地問自己，我在為誰工作？不說大話，不說客套...
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![木偶奇遇記讀後感400字 讀《木偶奇遇記》有感]( "木偶奇遇記讀後感400字 讀《木偶奇遇記》有感")
- 當閱讀了一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編精心整理的木偶奇遇記讀後感400字讀《木偶奇遇記》有感，歡迎閱讀與收藏。木偶奇遇記讀後感400字讀《木偶奇遇記》有感1看完《木偶奇遇記》我發...
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![讀《木偶奇遇記》300字]( "讀《木偶奇遇記》300字")
- 讀《木偶奇遇記》300字1我最喜歡看《木偶奇遇記》了，當我拿到媽咪從書店買回這本書時，我接二連三，認真地看了好幾遍。我被皮諾曹的故事深深地打動了我的心。可是皮諾曹最開始淘氣、貪玩、不愛學習，特別搞笑的是他說慌時，鼻子就長兩尺，他經歷了許多困難，在回家的路上被狐狸和貓騙...
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- 關於奇數和偶數，有下面的性質：（1）兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數；（2）奇數奇數=偶數；偶數奇數=奇數；偶數偶數...偶數=偶數；（3）奇數-奇數=偶數；偶數-奇數=奇數；奇數-偶數=奇數；（4）若a、b為整數，則ab與a-b有相同的奇偶性，即ab與a-b同為奇數或同為偶數；（5）n個奇數的乘積是奇數，n個偶數的乘積...
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![續寫小木偶奇遇記]( "續寫小木偶奇遇記")
- 自從老木匠做了小木偶之後，小木偶成了好奇寶寶，對世界上的一切都充滿了好奇、一天，小木偶到森林裡遊玩，碰巧一個魔法師正在表演節目。小木偶被吸引住了，看得津津有味。表演結束後，魔法師要走了，剛從小木偶旁邊擦身而過，小木偶就叫住了魔法師，不解地問：你怎麼對我一點也不好奇呢？魔法...
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![木偶奇偶記讀書筆記]( "木偶奇偶記讀書筆記")
- 木偶奇偶記讀書筆記1讀了《木偶奇遇記》這本書，我覺得木偶是一個活潑的小木偶。故事剛開始的時候，木偶很調皮，過了一段時間，木偶慢慢變乖了，可是他們的家窮的很，沒錢買衣服，最後，他們餓的實在不行了，木偶出去找了一個養牛的人，向他要點吃的，養牛的人說：“我可以給你，但你必須把十三桶...
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![讀《木偶奇遇記》]( "讀《木偶奇遇記》")
- 托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙”持一本好書，就打開了面向世界的大門，小小一本書包羅永珍，濃縮了科學、人文、哲學、地理、歷史……古往今來、天南海北、各方各面的精華。書像一位智者，不斷啟迪我們，教我們做人的道理；又像是一位真誠的朋友，解讀不同人生歷程，訴說形形...
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![奇偶函式的性質]( "奇偶函式的性質")
- 奇偶函式的性質：奇函式性質：1、圖象關於原點對稱2、滿足f(-x)=-f(x)3、關於原點對稱的`區間上單調性一致4、如果奇函式在x=0上有定義，那麼有f(0)=05、定義域關於原點對稱（奇偶函式共有的）偶函式性質：1、圖象關於y軸對稱2、滿足f(-x)=f(x)3、關於原點對稱的區間上單調性相反4、...
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- 函式的奇偶性是指在關於原點的對稱點的函式值相等。函式奇偶性課件內容，一起來看看！課標分析函式的奇偶性是函式的重要性質，是對函式概念的深化．它把自變數取相反數時函式值間的關係定量地聯絡在一起，反映在影象上為：偶函式的影象關於ｙ軸對稱，奇函式的影象關於座標原點成中心對稱...
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![《木偶奇遇記》讀後感]( "《木偶奇遇記》讀後感")
- 《木偶奇遇記》講述的是一個叫“匹諾曹”的木偶男孩，歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。一起來看看讀後感，歡迎參考！《木偶奇遇記》讀後感1最近我讀了一本很有意義的書----《木偶奇遇記》，裡邊的故事情節曲折生動，象一塊磁鐵把我深深的吸引住了，使我一口氣就讀完了它。這書主要講...
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![木偶奇遇記讀後感]( "木偶奇遇記讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的木偶奇遇記讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。木偶奇遇記讀後感1寒假，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我跟媽媽一起很快就讀完了這本書。《...
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- 關於奇數和偶數，有下面的性質：（1）兩個連續整數中必有一個奇數和一個偶數；（2）奇數+奇數=偶數；偶數+奇數=奇數；偶數+偶數+...+偶數=偶數；（3）奇數-奇數=偶數；偶數-奇數=奇數；奇數-偶數=奇數；（4）若a、b為整數，則a+b與a-b有相同的奇偶性，即a+b與a-b同為奇數或同為偶數；（5）n個奇數的乘積是奇數，n個偶數...
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- 1、0是奇數還是偶數根據奇數和偶數的定義：若某數du是2的倍數，它就是偶數(雙數)，可表示為2n;若非，它就是奇數(單數)，可表示為2n+1(n為整數)，即奇數(單數)除以二的餘數是一。0=2*0，故0是偶數。我們知道數學排列中2n表示偶數,2n-1表示奇數,還知道2是偶數。先假定0是奇數,即2n-1=0,2...
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![讀《木偶奇遇記》有感]( "讀《木偶奇遇記》有感")
- 《木偶奇遇記》是義大利的兒童文學家卡洛。科洛迪的代表作，發表與1880年。下面是關於讀《木偶奇遇記》有感的內容，歡迎閱讀！讀《木偶奇遇記》有感1這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子。而另一個老木匠皮帕...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫說課稿，認真擬定說課稿，說課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的奇偶性說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。奇偶性說課稿1說教學目標：能正確判斷兩數之和的奇偶性，並利用兩數之和的奇偶性解決簡單的實際問題；初步感知兩數之積的奇偶...
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- 當品味完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編收集整理的《木偶奇遇記》觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《木偶奇遇記》觀後感1這是一部風趣幽默，含有深刻道理的經典作品——《木偶奇...
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- F(G(X)),若G(X)為偶函式，當任意取關於X對稱的'兩點X1,-X1時，有G(X1)=G(-X1)，所以F(G(X1))=F(G(-X1))。因此內偶則偶。F(G(X)),若G(X)為奇函式，當任意取關於X對稱的兩點X1,X2時，有-G(X1)=G(-X1)，所以當F為偶時，F(G(X1))=F(-G(X1))=F(G(-X1))則整體為偶。當F為奇時，F(G(X1))=-F(-G...
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- 判斷方法1、先分解函式為常見的一般函式，比如多項式x^n，三角函式，判斷奇偶性。2、根據分解的函式之間的運演算法則判斷，一般只有三種種f(x)g(x)、f(x)+g(x），f(g(x))（除法或減法可以變成相應的乘法和加法）3、若f（x）、g(x）其中一個為奇函式，另一個為偶函式，則f(x)g(x)奇、f(x)+g(x）非奇非偶...
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文書都
