![最新清平樂教案]( "最新清平樂教案")
- 最新清平樂教案清平樂教案清平樂村居教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、表演感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。重點難點：1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境...
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![《清平樂·村居》教案實錄]( "《清平樂·村居》教案實錄")
- 一、故事引入，激發學習興趣師：想聽故事嗎？生(立馬坐直，目光炯炯)：想!師（滿懷激情地）：話說宋朝時，金兵大舉入侵，國家山河破碎，人民紛紛起義。濟南的起義軍裡有一位智勇雙全的年輕人，才二十多歲就承擔了擬定全軍書文、保管軍中大印的重任。一天，有人報告由他舉薦的義端和尚偷走軍中大印...
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![最新袁隆平教案]( "最新袁隆平教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的最新袁隆平教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。袁隆平教案1【教學目標】1、認讀11個生字和新詞。2、瞭解課文...
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![《清平樂·六盤山》教案設計]( "《清平樂·六盤山》教案設計")
- 學習內容：《清平樂·六盤山》學習目標：1、瞭解毛澤東創作此詩的歷史背景，理解詞義體會所表達的感情。2、有感情的朗讀詩詞，背誦並默寫。重點：有感情的朗讀詩詞，背誦並默寫難點：體會所表達的`感情。教學過程：一、自主學習1、給字加音。逶迤磅礴丸崖岷2、理解詞語含義。望斷：長纓：屈...
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![清平樂黃庭堅的教案]( "清平樂黃庭堅的教案")
- 導語：黃庭堅的《清平樂》，寫的是一首傷春詞，全詞通過對春光的喜愛表達詞人對理想事物的嚮往。下面是由小編整理的關於黃庭堅《清平樂》教案。歡迎閱讀！教學目標：1、理解黃庭堅在詞中流露惜春、戀春思想感情。2、鑑賞本次曲折新穎的結構、清新的風格。3、瞭解詞人輕巧、活潑、...
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![最新《想北平》教案設計]( "最新《想北平》教案設計")
- 最新《想北平》教案設計語文版七年級語文上冊學案：《想北平》內容預覽：《想北平》學案【課題課前熱身溫故知新】關於作者和寫作背景老舍，原名（），字（），（）人，其代表作有長篇小說（），（）等。曾因創作話劇（）而被授予“人民藝術家”的稱號，但他話劇創作的最高成就還是《》。“一”初期因被迫害而棄世...
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![《清平樂》教案範文]( "《清平樂》教案範文")
- 《清平樂》教案範文教學目標：1.理解黃庭堅在詞中流露惜春、戀春思想感情。2.鑑賞本次曲折新穎的結構、清新的風格。3.瞭解詞人輕巧、活潑、清新的語言。教學重點：1.理解黃庭堅在詞中流露惜春、戀春思想感情。2.鑑賞本次曲折新穎的結構、清新的風格。教學難點：鑑賞本次曲折新...
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![《憶江南》《清平樂·村居》最新教學設計]( "《憶江南》《清平樂·村居》最新教學設計")
- 教學目標認識5個字，會寫6個字。2.朗讀課文，背誦課文，默寫課文。3.瞭解詞的內容，由《憶江南》體會江南春景之美和作者對祖國山河的讚美、熱愛之情；由《清平樂》感受鄉村田園生活的安適悠閒以及作者對農村生活的熱愛和嚮往之情。4.查詢有關資料，閱讀有關詞作，激發學生學習詞的興趣...
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![課文《清平樂 村居》教案]( "課文《清平樂 村居》教案")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，並在說的`基礎上寫下來。重點難點：圖文結合感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶。教學過程：一、...
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![《清平樂村居》 教案教學設計]( "《清平樂村居》 教案教學設計")
- 課前：同學們，在平時的學習中，我們積累了許多古詩詞，誰願意背給大家聽聽的。短短的3分鐘不能讓所有同學都有展示自己的機會，就讓我們在課堂中充分的展示自我吧。一、匯入，揭題1、這節課，老師和大家來學習一首詞，大家看課題，誰來讀？2、今天學的這個題目與以前讀的古詩題目有什麼不同/...
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![《清平樂村居》公開課教案]( "《清平樂村居》公開課教案")
- 一、匯入：1.同學們，我們中華民族歷來被稱為詩詞國度。從小到大我們學了許多詩詞，從這些優秀的詩詞中，我們領略了大自然的神奇秀麗，感悟到人或物的志趣情操。上學期我們學習了一首詞《卜算子·詠梅》，還記得嗎?(師生接讀)今天，讓我們再次走進詩詞的殿堂，來學習一首由南宋詞人辛棄...
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![清平樂村居的教案設計]( "清平樂村居的教案設計")
- 教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。重點難點：圖文結合感悟詞中田園生活的'意境，使學生從中受到美的薰陶。教學過程：一...
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![清平樂村居的教案]( "清平樂村居的教案")
- 教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文的意思，想象課文所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。教學準備：多媒體課件教學過程：一、揭題，介紹詞：1、同學們，這節課我們一起來學習宋朝一位著名的詞人辛棄疾寫的一首詞...
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![《清平樂·村居》教案]( "《清平樂·村居》教案")
- 《清平樂·村居》一課是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作,作者通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形象的刻畫，抒發了作者對鄉村田園生活的熱愛和嚮往之情。如何使學生在理解詞內容的基礎上，來感受田園生活的意境，從而受到美育...
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![清平樂教案]( "清平樂教案")
- 教學目標:1、知識與能力:正確、流利、有感情地朗讀這首詞,想象這首詞所描繪的情景,並能背誦和默寫。2、過程與方法:藉助朗讀、想象、表演感悟詞中田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶3、情感態度與價值觀:熱愛生活,善於發現美、感受美、欣賞美、。重點難點:1、給文配...
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![清平樂閱讀答案]( "清平樂閱讀答案")
- 在學習、工作中，我們經常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。你知道什麼樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的清平樂閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。清平樂閱讀答案1清平樂·獨宿博山王氏庵辛棄疾繞床飢鼠，蝙蝠...
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![清平樂黃庭堅教案分享]( "清平樂黃庭堅教案分享")
- 《清平樂·村居》優質課教案設計【1】設計理念：詩詞是一種藝術，品讀詩詞應從形象入手，從意境入手，所謂“情緣景發”、“意與境會”、“思與境偕”，把握詩詞韻感，體會詩詞美感，領會詩人情感，從而使學生在閱讀過程中得意、得言、得法。教學目標：1.能有感情地朗讀並背誦本詩。2.通過...
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![最新《想北平》教案]( "最新《想北平》教案")
- 最新《想北平》教案《想北平》教案（陳林芳）教學目標:讓學生體會老舍對北平的愛，並激發學生對家鄉的愛；讓學生理解對比、類比的表現手法和以小見大的選材方法的作用；品味本文平實生動的語言，想北平教案、課件、說課稿、教學反思(陳林芳)。教學重點:講讀第二部分。教學難點:理解...
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![清平樂黃庭堅教案]( "清平樂黃庭堅教案")
- 導語：黃庭堅的《清平樂》，寫的是一首傷春詞，全詞通過對春光的喜愛表達詞人對理想事物的嚮往。下面是由小編整理的關於黃庭堅《清平樂》教案。歡迎閱讀！《清平樂》(春歸何處)教案教學目標：1、理解黃庭堅在詞中流露惜春、戀春思想感情。2、鑑賞本次曲折新穎的結構、清新的風格。...
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![清平樂優秀教案]( "清平樂優秀教案")
- 教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文，清平樂教案。2、藉助朗讀、想象、表演感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。重點難點：1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境。2、給詞配樂吟誦體會...
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![清平樂黃庭堅賞析教案]( "清平樂黃庭堅賞析教案")
- 一、導語今天我們首先探討一下詩歌中的想象。作家畢飛宇曾經對小說的創新打了一個很有意思的比喻：汽車改革經過了一百多年，但有些東西卻沒有本質的變化，譬如輪子，至今還是圓的。那麼，詩歌的哪一部分像汽車的輪子一樣“至今還是圓的”？那就是詩歌的想象！什麼是想象呢？比如有這樣的...
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![《清平樂村居》教案範文]( "《清平樂村居》教案範文")
- 《清平樂村居》教案範文教學目的：理解詩中語句，藉助聯想和想象把握詩歌的意境，體會其中蘊含的思想感情，背誦這首詞。引導學生進入詩詞的意境，發揮想象，進行再創作，可以畫成圖畫或擴充套件成一篇散文或故事。教學過程：一、題解。“清平樂”是詞牌名，這首詞是詩人晚年遭受議和派排斥，打擊...
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![《清平樂村居》教案]( "《清平樂村居》教案")
- 《清平樂村居》教案教學要求：1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、表演感悟詞中田園生活的意境，使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思，想象這首詞所描繪的情景，並在說的基礎上寫下來。重點難點：1、給畫配文感悟詞中田園生活的意境。2、給詞配樂...
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- 甘肅省首屆中國小資訊科技與課程整合觀摩展示活動週中學教學設計甘肅省合水縣西華池國中王興安課堂教學設計表章節名稱國中一年級下冊30課清平樂村居計劃學時1課時教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，且能夠默寫。2、藉助朗讀、想象、繪畫感悟詞中田園生活的...
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![最新朱自清《春》教案]( "最新朱自清《春》教案")
- 朱自清春教案學習目標：1、學會細緻地觀察並生動地描寫自然景物；2、學習文章嚴謹而精美的結構安排3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法德育目標：培養學生熱愛祖國河山的思想感情。教學重點：1、領會語言的準確性、生動性2、培養學生“細緻觀察事物，抓住特點描述”的能力教學...
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