![七夕巧果製作作文]( "七夕巧果製作作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的七夕巧果製作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。七夕巧果製作作文1大連人多是山東人後代，其中以膠東裔居多，所以民俗習...
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![手繪效果圖的步驟和技巧]( "手繪效果圖的步驟和技巧")
- 手繪是學習設計的朋友必須面對的問題，一般來講，初學手繪的朋友都知道多學多練多看的三多，但是除了這些首先我們起碼先要明白學習手繪的基本步驟，然後在此基礎上再把握一些技巧，舉一反三。下面一起來看看！1、準備工作要想畫出一幅成功的渲染圖，前期的準備必不可少。馬克筆的一大...
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![如果我是巧克力師的想象作文]( "如果我是巧克力師的想象作文")
- 每個人都有對未來的美好憧憬，有的想當一位偉大的工程師，有的想當一名優秀的'老師，有的想當勇敢的公安民警。當然，我也不例外。晚上，我趴在桌子上寫作業，突然發現自己變成了一名巧克力師。在“噼噼啪啪”的爆竹聲中，我的“樂可可巧克力屋”終於開張啦！很快生意來了！是一位胖大叔，我...
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![增強書面表達效果的技巧]( "增強書面表達效果的技巧")
- 對於學英語，同學們感到最頭痛就是寫書面表達。平時有些同學問到，考試時，寫出的書面表達要點齊全，表達也正確，可就是不知道為什麼打不上高分。是啊，為什麼呢？今天，我們就這個問題，談談增強書面表達效果的技巧。首先來看2003年全國大學聯考英語書面表達的評分標準：第五檔（很好）：“覆蓋所有主...
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![《巧巧手》教案]( "《巧巧手》教案")
- 《巧巧手》教案教學目標：1、能理解勞動的愉快，並用輕鬆愉快的聲音邊唱邊表演《粉刷匠》。2、聆聽音樂《我有一雙萬能的手》，感受體驗，、審美。教學重點：用輕鬆愉快的聲音邊唱邊表演。教學難點：用輕鬆愉快的聲音邊唱邊表演。教學準備：錄音機教學內容及過程：一、開始部分1、聽音樂...
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![簡歷：巧用技巧]( "簡歷：巧用技巧")
- 巧用技巧，轉換角度謝先生，大專學歷，在電子行業工作近10年，從事過電子技術工程師、高階工程師、專案管理兼元件採購、生產廠長等職位，並且被公司外派到加拿大工作3年，從事電子工程和流程管理工作，英語流利。本次回國，謝先生感覺自己在電子行業已經從事了從技術到專案管理的工作，很...
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![《巧巧手》教學設計]( "《巧巧手》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《巧巧手》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《巧巧手》教學設計1【活動目標】1、觀察自己的小手，體驗遊戲的快...
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![巧算蘋果的體積國小生作文]( "巧算蘋果的體積國小生作文")
- 那天，我在家裡削蘋果吃。媽媽突然問我：“你知道怎麼計算蘋果的體積嗎？”“那還不簡單，我們剛學過測量不規則物體的體積的方法．把它放在水裡，水面上升的體積就是蘋果的體積。”我不假思索地回答。“那你去算算看呀！”媽媽對我說。“算就算。”我賭氣地說。我找來一個長2分米，寬1分...
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![想象作文巧克力爺爺和糖果奶奶]( "想象作文巧克力爺爺和糖果奶奶")
- 很久很久以前，有一個用糖果做的小屋子，裡面住著巧克力爺爺和糖果奶奶。他們倆很相愛。每天，他們都相互說著很甜蜜的話。可有那麼幾次，兩個人鬧彆扭了，他們說出的話呀，寒冷得就像冰塊，尖刻得就像刀子！有一天，他們鬧得太厲害，糖果奶奶氣極了，轉身離開了小屋子！她開始哭起來，但是呀，她不能...
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![巧巧手教學反思]( "巧巧手教學反思")
- 通過美術的教學，引導和提高了學生的動手能力、藝術審美能力。以下是為大家整理的巧巧手教學反思，希望對你們有所幫助！篇一：巧巧手教學反思本課的教材內容是義務教育課程標準實驗教材《藝術》一年級下冊第五單元能幹的雙手的課題二《巧巧手》。本課教學內容的特點是根據瓜果的...
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![國小生寫事作文：巧做蘋果汁]( "國小生寫事作文：巧做蘋果汁")
- 國小生寫事作文篇一_蘋果汁300字今天，我要自己榨果汁。第一項是清洗蘋果。我把水流放到最大，讓水浸滿水池，再把蘋果放到池子裡，加一些果蔬清潔劑，浸泡5分鐘。5分鐘後，我把煥然一新的蘋果放到菜板上，認認真真把壞的部分挖去。要不是這些蘋果壞了，我都不忍心把這麼好的蘋果榨掉。我...
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![《信箱裡的果仁巧克力》的讀後感作文]( "《信箱裡的果仁巧克力》的讀後感作文")
- 讀到《讀者》20XX年第4期之上張麗鈞的《信箱裡的果仁巧克力》一文時，只覺著心底深處有了某種觸動，但又一時不能悟出這種觸動是什麼。等到在記憶中去尋索一番之後，才感悟到了這觸動之所在。算來自己的教書生涯也不算短――24年整，教過的學生無數，遇到的發生在師生之間的質樸而...
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![七夕習俗七巧果作文]( "七夕習俗七巧果作文")
- 七巧果是七夕的應節食品，以巧果最為出名。巧果又名乞巧果子，款式極多。以下是小編整理的七夕習俗七巧果作文，歡迎閱讀！七夕習俗七巧果作文1七夕的應節食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，款式極多。主要的材料是油麵糖蜜。《東京夢華錄》中之為“笑厭兒”、“果食花樣...
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![《巧巧手》教學反思]( "《巧巧手》教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《巧巧手》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《巧巧手》教學反思1《巧巧手》是一年級的第七課。本課包含學唱歌曲-風趣、...
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![黑板報粉筆繪畫技巧與繪製效果]( "黑板報粉筆繪畫技巧與繪製效果")
- (1)年畫效果年畫是我國特有的一種繪畫形式。它色彩鮮豔明快，畫法工整細緻，構圖集中簡明，形象優美誇張，表現歡樂吉祥，具有就有鮮明的地方特色和較強的裝飾性。在黑板報上表現年畫效果，其畫法是用線描法和多層畫法結合起來，以年畫的風格特徵來進行繪製。(2)點彩畫效果點彩畫在黑板...
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![七夕情人節吃巧果的習俗範文]( "七夕情人節吃巧果的習俗範文")
- 農曆七月初七，是我國的傳統七夕節。為了“乞巧”，有七月七吃巧果的習俗。巧果其實並不是水果，而是用麵粉或者米粉製作成的油氽點心。今天小編就來分享七夕情人節吃巧果的習俗範文，相信各位讀者會有興趣。七夕情人節吃巧果的習俗範文巧果，又名“乞巧果子”，是一種油炸小點心，品種...
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![巧用踏步提升體育課堂教學效果教案]( "巧用踏步提升體育課堂教學效果教案")
- 一、踏步走調隊形在進行課堂專案的練習之前，教師往往需要講解、示範動作。而這個環節結束後學生的隊伍會出現這樣或那樣的問題，而變得不整齊。於是，我採用“踏步走”，學生齊呼“1——2——1”踏步走的方法來解決該問題。學生在踏步走的同時，前後左右環顧四周，主動調整隊形，很快...
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![經典愛情散文:如果我們恰巧相愛]( "經典愛情散文:如果我們恰巧相愛")
- 陽光塞滿龍城的時候，端午佳節快要關顧，那一年，我們恰巧相遇。幾乎忘記了削麵是在什麼時候火遍龍城的，我第一次踏足，是為了找你，找一個還不曾相識的你，很遙遠，很陌生，也很熟悉，你淺粉色的短袖告訴我，我應該被取笑了，大熱天的就我一個人格格不入，我說你好，這慣用的言辭差點讓別人驚愕，你微...
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![大巧無巧散文]( "大巧無巧散文")
- 看過一檔電視節目，幾位小有名氣的歌手，在一段令人眼花繚亂的表演後，請一位享譽歌壇的音樂人點評一下他們的唱功，音樂人坦言：“你們唱得很好，可是你們自以為唱得好就炫耀技巧，便顯得油滑了！”見慣了娛樂節目中嘉賓和選手間的客套、奉承，卻沒想到，該音樂人能直言不諱，一語中的，為此，觀眾...
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![幼兒教師教育隨筆:巧取火龍果籽]( "幼兒教師教育隨筆:巧取火龍果籽")
- 春天來了，孩子們興致勃勃地提出：“我們要種水果!”“種什麼水果呢?”我很好奇。孩子們把身邊所有的水果說了個遍：“蘋果、生梨、桃子、西瓜……”忽然凡凡提議：“”孩子們都興奮起來：“種火龍果?我們只見過火龍果，可沒見過火龍果樹!火龍果是像葡萄那樣爬藤的，還是像蘋果那樣長在...
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![巧用技巧寫簡歷]( "巧用技巧寫簡歷")
- 巧用技巧，轉換角度謝先生，大專學歷，在電子行業工作近10年，從事過電子技術工程師、高階工程師、專案管理兼元件採購、生產廠長等職位，並且被公司外派到加拿大工作3年，從事電子工程和流程管理工作，英語流利。本次回國，謝先生感覺自己在電子行業已經從事了從技術到專案管理的工作，很...
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![七夕習俗：吃巧果作文]( "七夕習俗：吃巧果作文")
- 七夕的應節食品，以巧果最為出名。巧果又名乞巧果子，款式極多。主要的材料是油麵糖蜜。《東京夢華錄》中之為笑厭兒、果食花樣，圖樣則有捺香、方勝等。宋朝時，市街上已有七夕巧果出售。若購買一斤巧果，其中還會有一對身披戰甲，如門神的人偶，號稱果食將軍。巧果的做法是：先將白糖放...
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![端午節做巧果作文]( "端午節做巧果作文")
- 明天就是端午節了，人們都忙著準備端午節要用的東西你家包粽子，我家掛艾葉、菖蒲。今天，媽媽說讓我幫她一起做巧果。這巧果，雖說有“果”字，但是和果毫無關係。它用一張帶有芝麻的一樣的東西做的。做好以後金燦燦的，上面還帶有一粒粒黑色的芝麻，吃起來脆脆的，可好吃了！媽媽先教我做...
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![《巧巧手》教案設計]( "《巧巧手》教案設計")
- 教學目標1、指導學生學習歌曲《理髮師》，並進行樂器沙錘的演奏。2、通過歌曲的演唱及其樂器的演奏，培養學生的音樂表現能力與音樂創作能力。3、感受歌曲中所描繪的勞動的情景。教學過程一、組織教學：１、學生聽音樂進教室。（內容：歌曲《粉刷匠》２、師生進行音樂問好！二、熱身練習：...
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![如果有一天世界末日了那不是巧合作文]( "如果有一天世界末日了那不是巧合作文")
- 從電影院出來後，我的左手仍然緊緊攥著那張電影票和疊得整整齊齊的宣傳冊，儘管它們早已被我捏皺，我的左手早已麻木。最近鬧得沸沸揚揚的大片阿凡達我早有耳聞，但當戴著兩副眼鏡看完這部影片之後，我依然陶醉在夢幻版的3D效果中，而影片中極盡渲染的潘多拉星球神祕迷人的景象還歷歷...
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