![原來誰都不曾留戀高一作文]( "原來誰都不曾留戀高一作文")
- 又是一季春暖花開時，時間總是轉瞬即逝，如今這些人誰又會陪誰到細水長流？那時候的我們都害怕過分開……有的人闖進我們的生命裡。只為給我們認真的上一課，然後再悄然離開；而有的人則像是記憶深處的盛開的花朵，總有人為它們澆水，施肥，讓它在記憶中開的鮮明。我們都會記得老師們的經...
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![敘事作文800字原來誰都不曾留戀]( "敘事作文800字原來誰都不曾留戀")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的敘事作文800字原來誰都不曾留戀，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。又是一季春暖花開時，時間總是轉瞬即逝，如今這...
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![七年級開學作文：留戀曾經的過往]( "七年級開學作文：留戀曾經的過往")
- 留念曾經的母校，留戀曾經的故鄉，留戀曾經的天空，其實都是對曾經種種過往的留戀。今天小編就來分享七年級開學作文：留戀曾經的過往，請各位讀者好好欣賞和借鑑。七年級開學作文：留戀曾經的過往(一)不知從何時起，世界的腳步加快了。不知從何時起，國小生初考的低氣壓讓我變得沉默了。那天...
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![發現原來這一切都不是真的作文]( "發現原來這一切都不是真的作文")
- 小時候，我有一個家，一個溫馨的家，家裡有爸爸媽媽。我不愁吃不愁穿，每天無憂無慮的玩耍。我以為你們很愛我，對每個人的愛都很公平，你們不偏心。可直到那時，我才明白，這一切都不是真的。在我五歲那年，我清楚的記得，那天我從幼兒園回到家裡。在回家的路上，我手裡緊攥著老師從幼兒園裡發...
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- 不曾知道，無止的“追求”吞噬了多少單純，不休的索取蛻去了多少尊嚴因為你如雪的顏，因為你如夜的靜，我喚你雪夜。或許在自顧飄零的落花眼裡，夾岸的落英才是永恆的繽紛。然而，落英卻欣羨落花的自在從容；或許在轉瞬即逝的流星眼中，不移的恆星才是永久的光景。只是，恆星常渴望瞬間點亮...
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![有關誰還留戀作文]( "有關誰還留戀作文")
- 繁華空落，誰還留戀春去秋來，晨光初曉，四季交換，晝夜交替，如同繁星般重複。繁華落盡，人生空留在那歲月長廊裡執迷，恍如昨天還在月下指指點點，指點那激昂的未來……又是初夏，昨天彷彿還冰天雪地，今日卻又是重複了上季該有的輪迴，我在這條輪迴道里走了將近二十幾個來回，來來往往，反反覆覆...
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![誰說幸福不曾來散文]( "誰說幸福不曾來散文")
- 「幸福」指的是一種能力，一種知足自在的感覺，是永遠取之不盡，用之不竭的能力。能夠珍惜幸福的人，才能擁有幸福。每一個人都有自己的幸福，只是有些幸福你總是要等到失去了，才發現自己也曾經擁有過幸福。有人說，人們追尋幸福，就像一個老婦人急著尋找她所遺失的眼鏡，卻發現它好端端地...
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![不要留戀作文]( "不要留戀作文")
- 回億過去，留戀童真！雖無耐，可惜，這可刺激了我們可能終不忘的挑戰刺激的心靈！接下來小編蒐集了不要留戀作文，歡迎檢視，希望對大家有所幫助。篇一：不要留戀作文過去的時間一直在等待，一天醒了，就該忘記昨天了。好好的過完今天吧，明天的還要規劃。珍惜現在的擁有，總比失去後才知道什麼是...
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![留戀高一作文]( "留戀高一作文")
- 留戀高一作文篇一在過去的十幾年裡，我曾有過無數留戀的地方。我留戀過外婆家，因為我每天早上離開外婆家，就註定要一天見不到外婆；我留戀過公交車，因為下了公交車，就註定我和好友要分道揚鑣，可是，我卻從未發現，我是如此留戀母親的背影。母親每天都要上班，所以每次送我都只能送到車站...
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![原來誰都不曾留戀作文]( "原來誰都不曾留戀作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的原來誰都不曾留戀作文，希望對大家有所幫助。原來誰都不曾留戀作文1又是一季春暖花開時，時間總是轉瞬即逝，如今這...
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![高一敘事作文：原來誰都不曾留戀]( "高一敘事作文：原來誰都不曾留戀")
- 相信大家都寫過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘物件，將事件發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果交代清楚的記敘文。優秀的敘事作文都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的高一敘事作文：原來誰都不曾留戀...
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![曾經的曾經都已不再回來感情隨筆]( "曾經的曾經都已不再回來感情隨筆")
- 愛情剛開始是美好的，也很讓人期待，但到最後是苦澀的，讓人窒息的。曾經我也想象過有一個男孩深愛著我，去疼我，去寵我，給我安全感。曾經我也想象過如果我們彼此都相愛，會因為對方的小脾氣而生氣嗎？曾經我也想象過如果我和一個男生在那裡閒聊，你會不會吃醋。曾經的曾經都已不再從來，可...
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![原來她不曾離開作文]( "原來她不曾離開作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的原來她不曾離開作文，僅供參考，大家一起來看看吧。曾經，我認為母愛她離我很遙遠，曾經，我認為母愛自那天就離開我了。...
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![我和誰都不爭，和誰爭我都不屑的美文]( "我和誰都不爭，和誰爭我都不屑的美文")
- 1我有一位旅居歐洲的女性朋友，剛認識的時候，我就默默把她放在了我心目中“最會生活的女人排行榜”第一名。只是那時候，我並不知道她已經離婚了。她會用心給兩個孩子攤金黃的中國煎餅，自制傳統早餐豆漿油條。她會做考究的西式甜點，孩子們去朋友家都會驕傲地帶上媽媽做的蘋果玫...
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![誰曾從誰的時光裡停留作文]( "誰曾從誰的時光裡停留作文")
- 誰曾從誰的青春裡走過，留下了笑靨，誰曾從誰的雨季裡消失，氾濫了眼淚。誰又在誰的時光裡停留，溫暖了想念。——題記午後，碧洗的天空幾絲浮雲，遠處的幾座黛山映入眼簾，水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月裡，漫步在公園小路上，看花開花落，望雲捲雲舒，於歲月深處，留一份輕鬆愉悅...
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![原來，誰也不是誰的天散文]( "原來，誰也不是誰的天散文")
- 雨後的夜、涼。心，蜷縮在角落裡。有點冷，有點澀，有點悽，有點悲。聲聲嘆、顫，滴滴淚、泠，疼痛纖纖隨風泣。痛徹心扉的滋味獨自體會。多少次的回眸一笑才能夠換回今生的一次相遇？佛曰：前世五百次的回眸才能換來今世的一次相遇。那麼，人一生要有多少次的回眸才能夠結一段良緣佳姻。千...
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![時間不曾為誰停留作文]( "時間不曾為誰停留作文")
- 在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的時間不曾為誰停留作文，希望對大家有所幫助。“像驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛”耳邊再次響起這首熟悉的歌曲，頓生感嘆，是...
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![何不留戀自己高二作文]( "何不留戀自己高二作文")
- 又是一年冬，雪已飄過幾回，身後又多一串腳印，有失落有迷悔，盼著誰在前方等候？一朵涼雪兩行淚，夢裡哪知誰是客，貪歡一杯，讓清風再吹，攜夢讓我追，北風嘯過，枯枝亂墜，悽緊，冰涼，滅毀，何處能躲過，這北國冬天的狂飛；只能改變自己，人為何要有記憶，不停地去不停的回憶，直到滄海桑田，自己不認識自己，何不...
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![原來我一直都不在作文400字]( "原來我一直都不在作文400字")
- 現在的天空應該很黑吧！回來的時候有烏雲遮住了月亮，連殘月都不是了吧，只散發著隱隱的微光，給我的感覺就是弱，虛弱，就像什麼呢，一下還想不起來了。我都沒有正式的看過天啊，為什麼別人就那麼喜歡看天，是不是天空上有些什麼，比如夢，飄得很悠閒呢。我沒有地方可以讓我好好的坐下來認真的...
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![我曾留戀過那條小溪七年級作文]( "我曾留戀過那條小溪七年級作文")
- 自然與人類息息相關，由於近年來社會發展快，科技發達，人們就自以為不需要自然了，居然狂妄的想要去征服自然。以前，離家不遠處有一條小溪，它水皆縹碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙，那裡是我兒時的小堂，每次我不開心時，總會找上幾個要好的夥伴跑去小溪那裡，我們在水面上打水仗，在水面上比賽...
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![誰曾從誰的時光裡停留美文]( "誰曾從誰的時光裡停留美文")
- 誰曾從誰的青春裡走過，留下了笑靨，誰曾從誰的雨季裡消失，氾濫了眼淚。誰又在誰的時光裡停留，溫暖了想念。——題記午後，碧洗的天空幾絲浮雲，遠處的幾座黛山映入眼簾，水波粼粼的河面上有幾許浮光。在這靜好的歲月裡，漫步在公園小路上，看花開花落，望雲捲雲舒，於歲月深處，留一份輕鬆愉悅...
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![原來我一直都離不開悲傷美文]( "原來我一直都離不開悲傷美文")
- 迷茫的感覺，空洞的心。落淚的雙眼，悲傷的節奏。原來我一直都離不開悲傷。那些屬於我的，或不屬於我的，都將離我而去。僅僅只是守望，失望，再期望，再的望。。。。才發現，我是個如此可憐的女人，哎深夜，我不想入睡，我很清醒的想象著過去的一切。只想在深夜裡找尋那一點點自信和安慰，可是卻...
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![高一議論文:誰的青春不曾荒唐500字]( "高一議論文:誰的青春不曾荒唐500字")
- 誰的青春不曾荒唐，誰在青春是真正懂得青春。——題記我們是一群90後的孩子們，其實我們和別人沒有什麼不同，但是90後的我們開始人生的荒廢，我不知問什麼，但是生活的確讓人變了，變得充滿惰性，變得不知所措了，這就是我們，可笑的90後。我們正直青春這個美好的`時期，我們應該如初生的朝...
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![高中有夢想誰都了不起作文]( "高中有夢想誰都了不起作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高中有夢想誰都了不起作文，希望能夠幫助到大家。高中有夢想誰都了不起作文1有句廣告說得好“夢想有多大，舞臺就有多大”、“有夢想，誰都了...
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![誰都不是誰的誰美文欣賞]( "誰都不是誰的誰美文欣賞")
- 誰都不是誰的誰，不要要求太多，這個世界上誰都不是誰的誰.沒有誰有義務為誰付出那麼多,也沒有誰有義務為誰承諾那麼多,誰也不必對誰負責.因為最後，誰都不是誰的誰.誰都不是誰的誰,迷信愛情,曾經義無反顧,卻始終孤獨,終將面對自我的.醒悟,任何的承諾都有褪色的一天,離合的盡頭...
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