![徐光啟翻譯的《幾何原本》及其重要意義論文]( "徐光啟翻譯的《幾何原本》及其重要意義論文")
- 摘要：徐光啟翻譯《幾何原本》，使得西方科技知識傳入中國，為我國培養了一批數學家，推動我國科技的發展，同時也成為明清實學興起的重要思想，適應當時中國社會經世致用的治學需要。關鍵詞：《幾何原本》徐光啟科技影響翻譯家。《幾何原本》作為13世紀古希臘的科學名著，將阿拉伯算學傳...
- 24786
![SPP體育教學理論內涵及其重要意義論文]( "SPP體育教學理論內涵及其重要意義論文")
- 體育是教育系統中重要的組成部分，沒有好的體育教育難以理解為有出色的教育體系，對於培養學生德智體美全面發展也就沒有了落實的可能性。為了讓學生全面的發展，體育教師以及體育課首先應當承擔起社會的主要責任，在體育課堂上進行大膽的嘗試與改革，積極地引入科學、領先的理論指...
- 18240
- 導語：無論春天還是秋天不見有變化，無論水澇還是乾旱不會有知覺。這說明大海遠遠超過了江河的水流，不能夠用數量來計算。以下是小編為大家整理分享的秋水原文及其翻譯，歡迎閱讀參考。秋水原文及其翻譯秋水時至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。於是焉河伯欣然自喜，以天...
- 18133
![論語十則原文及其翻譯]( "論語十則原文及其翻譯")
- 1、子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）翻譯：孔子說：“學習知識並且按時溫習它，不也是令人高興的事嗎？有朋友從遠方來（交流、學習），不也是令人快樂的事嗎？別人不瞭解自己也不怨恨，不正是品德高尚的人嗎？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀...
- 17728
- 《子魚論戰》是宋楚泓水之戰始末的記述，以對話的形式展現了兩種對立的軍事思想的激烈衝突。下面是關於子魚論戰原文及其翻譯的內容，歡迎閱讀！原文：楚人伐宋以救鄭。宋公將戰，大司馬固諫曰：“天之棄商久矣，君將興之，弗可赦也已。”及楚人戰於泓。宋人既成列，楚人未既濟。司馬曰：“彼...
- 19462
- 《學記》繼承了先秦儒家的思想，把教育作為實施政治，進行社會管理的最有效手段，接下來小編蒐集了《學記》原文及其翻譯，僅供大家參考，希望幫助到大家。學記發慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動眾。就賢體遠，足以動眾，未足以化民。君子如欲化民成俗；其必由學乎。玉不琢，不成器；人不學，不知道...
- 18207
- 《過秦論》是賈誼政論散文的代表作，分上中下三篇。下面就是小編為您收集整理的過秦論下篇原文及翻譯的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！《過秦論》原文：秦孝公據殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒...
- 30699
- 《宋史·徐積傳》，積字仲車，楚州山陽人。那麼宋史徐積原文及翻譯是什麼？大家不妨來看看小編推送的宋史徐積原文及翻譯，希望給大家帶來幫助！原文：徐中行，台州臨海人。始知學，聞安定胡瑗講明道學，其徒轉相傳授，將往從焉。至京師，首謁範純仁，純仁賢之，薦於司馬光，光謂斯人神清氣和，可與進道...
- 6144
- 孔覬，字思遠，會稽山陰人。覬少骨鯁有風力，以是非為己任。為人使酒仗氣，每醉輒彌日不醒，僚類之間，多所凌忽，尤不能曲意權幸，莫不畏而疾之。不治產業，居常貧罄，有無豐約，未嘗關懷。為二府長史，典籤諮事，不呼不敢前，不令去不敢去。雖醉日居多，而明曉政事，醒時判決，未嘗有壅。眾鹹雲：“孔公一月...
- 31712
- 徐之才，丹陽人也。父雄，事南齊，位蘭陵太守，以醫術為江左所稱。之才幼而雋發，五歲誦《孝經》，八歲略通義旨。曾與從兄康造樑太子詹事汝南周舍宅聽《老子》。舍為設食，乃戲之日：“徐郎不用心思義，而但事食乎？”之才答日：“蓋聞聖人虛其心而實其腹。”舍嗟賞之。年十三，召為太學生，粗通《...
- 32198
![論文字分析在翻譯中的意義]( "論文字分析在翻譯中的意義")
- 論文關鍵詞：文字分析；翻譯；語言；文化論文摘要：充分理解和欣賞原文是任何翻譯工作的根本，文字分析對於確定翻譯策略、提高翻譯質量具有重要的意義。文章通過分析文字中原文旨意、文化特徵和語言風格等三個因素，對文字分析在翻譯中的意義進行了探討。文字分析是翻譯的第一步。彼得...
- 30123
- 導語：徐渭是一位奇人，袁巨集道的《徐文長傳》也可稱為一篇奇文。下面小編為你整理的徐文長傳原文及翻譯內容，希望對你有所幫助！徐文長原文餘少時過裡肆中，見北雜劇有《四聲猿》，意氣豪達，與近時書生所演傳奇絕異，題曰“天池生”，疑為元人作。後適越，見人家單幅上有署“田水月”者，強心...
- 26444
![司馬光好學原文及其翻譯]( "司馬光好學原文及其翻譯")
- 原文：司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣;獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦。或在馬上，或終夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。”(選自朱熹編輯的《三朝名臣言行錄》)翻譯：司馬光幼年時，擔心自己記誦詩...
- 11161
- 原文：徐光啟，字子先，上海人。萬曆二十五年舉鄉試第一，又七年成進士。由庶吉士歷贊善。從西洋人利瑪竇學天文、歷算、火器，盡其術。遂遍習兵機、屯田、鹽策、水利諸書。楊鎬四路喪師，京師大震。累疏請練兵自效。神宗壯之，超擢少詹事兼河南道御史。練兵通州，列上十議。時遼事方急，不...
- 31744
- 歐陽修“本論”分為上、中、下三部分,上作於慶曆二年,收錄於《居士外集》卷十,中、下作於慶曆三年，分享了本論節選原文翻譯，歡迎欣賞！《本論》天下之事有本末，其為治者有先後。堯、舜之書略矣，後世之治天下，未嘗不取法於三代者，以其推本末而知所先後也。三王之為治也，以理數均天...
- 10762
- 導語：觸動是一種發現，於人於自然；觸動是一種感激，於理解於關懷；觸動是一種動力，于思想與行動。總之，我們的生命少不了觸動，是觸動讓我們記住過去，體味現在，憧憬未來。以下小編為大家介紹狼其一原文及翻譯文章，歡迎大家閱讀參考!狼其一原文及翻譯狼（蒲松齡）一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。...
- 31857
![徐霞客傳原文及翻譯]( "徐霞客傳原文及翻譯")
- 徐霞客是明代地理學家、旅行家和文學家，他經30年考察撰成的60萬字地理名著《徐霞客遊記》，被稱為“千古奇人”。下面是小編精心收集的徐霞客傳原文及翻譯，希望能對你有所幫助。徐霞客傳原文：徐霞客者，名弘祖，江陰梧塍里人也生於里社，奇情鬱然，玄對山水，力耕奉母，踐更繇役，蹙蹙如籠鳥...
- 23353
- 祭十二郎文節選雖然，吾自今年來，蒼蒼者或化而為白矣，堅毅者或脫而落矣。毛血日益衰，志氣日益微，幾何不從汝而死也。死而有知，其幾何離；其無知，悲不幾時，而不悲者無窮期矣。...
- 31457
- 《為學》本文選自《白鶴堂集》，原題為《為學一首示子侄》。下面是關於為學原文及翻譯的內容，歡迎閱讀！原文天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。吾資之昏，不逮人也，吾材之庸，不逮人也；旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎...
- 20718
- 【導語】在說理文中，巧妙地運用大量比喻進行論述，這是《勸學》另一個十分突出的特點。有時作品集中了好些並列的比喻，從同一角度反覆地說明問題。下面關於《勸學》原文及其翻譯，希望可以幫到您!原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。木直中繩，輮(左應...
- 10925
- 文言翻譯是非常重要的一項語文技能，下面就是小編為您收集整理的《徐文長傳》原文及翻譯的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！《徐文長傳》從徐文長的詩文不得行於世寫起，突出他懷才不遇、備受冷落的坎坷一生，同情之心溢於言表，景仰之情流注行間...
- 10382
- 《過秦論》是賈誼政論文的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。小編為大家整理了《過秦論》原文及其翻譯，歡迎大家閱讀！原文秦孝公據崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內...
- 17934
- 登高原文：風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登高全文翻譯：風急天高猿猴啼叫顯得十分悲哀，水清沙白的河洲上空鳥兒在盤旋。無邊無際的樹木蕭蕭地飄下落葉，望不到頭的長江水滾滾奔騰...
- 13747
- 荀子的《勸學》是歷來為人們所傳誦的名篇，其中有些警句，已成為勉勵學習常用的成語。今天我們就一起來看看勸學原文及其翻譯吧！勸學原文君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就...
- 26824
![貞觀政要卷五論仁義原文及翻譯]( "貞觀政要卷五論仁義原文及翻譯")
- 原文：貞觀元年，太宗曰：“朕看古來帝王以仁義為治者，國祚延長，任法御人者，雖救弊於一時，敗亡亦促。既見前王成事，足是元龜。今欲專以仁義誠信為治。望革近代之澆薄也。”黃門侍郎王珪對曰：“天下凋喪日久，陛下承其餘弊，弘道移風，萬代之福。但非賢不理，惟在得人。”太宗曰：“朕思賢之情，豈...
- 16612
文書都
