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關於互動性的文學百科

互動性教學模式在中職機械基礎課程課堂教學中的應用論文
  • 互動性教學模式在中職機械基礎課程課堂教學中的應用論文

  • 隨著國家對於中職教育的不斷重視與支援,中職教育的課程開設也漸漸多樣化和更具有針對性。為了適應社會發展的趨勢和滿足社會需要,中職學校對於人才培養的要求也越來越高。機械基礎課程是掌握其他高階技術的基礎,同時也是針對性和專業性較強的學科。所以,機械基礎課程課堂的把...
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互動性探究,提升學生的學科素養教學反思
  • 互動性探究,提升學生的學科素養教學反思

  • 例如:在《人體的呼吸》這個部分的教學中,師生互動出現了這樣的場景:教師:“人體的呼吸”經過三個課時的教學已經完成了全部知識點的學習,並且對“呼吸系統的`組成”、“呼吸運動的過程”、“氣體交換”、“運動對呼吸的影響”這幾個大的知識體系進行了學習。現在還剩下一些時...
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景觀設計中互動性與地域性探討論文
  • 景觀設計中互動性與地域性探討論文

  • 景觀設計與人們的生活聯絡更加的密切。強調景觀設計的層次要求,開展景觀設計與文化、精神等方面的結合,使景觀設計更加符合人們新時期的精神物質需求。景觀設計地域性的缺失是一種較為普遍的現象,如何解決地域文化中不同的矛盾關係,更好地延續地域特點,增強人與自然的互動效果...
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展示設計中的觀眾互動性設計論文素材
  • 展示設計中的觀眾互動性設計論文素材

  • 一、展示的含義與內涵展示設計中的“展”表示出示、陳列的含義。現代高階漢語大詞典對“展”的解釋還有開啟讓人看、展現、陳述等。“示”,現也。即顯現、表現。在英文中,“展示”一詞按照型別和規模的不同可以是Exhibition、oisplay、show等。展示作為一種包含目的、意圖...
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  • 簡單而互動性強的小遊戲(精選40個)

  • 簡單而互動性強的小遊戲一、遊戲定義1、柏拉圖的遊戲定義:遊戲是一切幼子(動物的和人的)生活和能力跳躍需要而產生的有意識的模擬活動。2、亞里士多德的遊戲定義:遊戲是勞作後的休息和消遣,本身不帶有任何目的性的一種行為活動。3、拉夫。科斯特(索尼線上娛樂的首席創意官)的遊...
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幼兒園班級互換互動工作計劃
  • 幼兒園班級互換互動工作計劃

  • 時間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園班級互換互動工作計劃,歡迎大家分享。一、指導思想幼兒園各項活動的順利、有序開展離不開科學合理的一日活動常規,幼兒的健康成長離...
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  • 哲理性英漢互譯文章

  • 人生無常,心安便是歸處時光就像一個美少女,在低眉淺笑中,就將有些人一些事隔到了光陰的對面。其實光陰從不曾厚過誰也不曾薄過誰,生活就是一種積累,你若儲存的溫暖多,你的生活就會陽光明媚,你若儲存太多寒涼,你的生活就會陰雲密佈。放下煩惱與憂愁,帶著最美的微笑出發,腳下路在,前方...
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國小語文中互動式教學的可行性論文
  • 國小語文中互動式教學的可行性論文

  • 1師生互動過程中出現的問題1.1預成式預成式也可以理解為按部就班式,如同導演預先寫好劇本,演員只需照著臺詞往下走即可,不需要演員的即興發揮。在備課時,教師在課堂上即將要說什麼樣的話、安排怎樣的活動,提哪些問題,這些都是事先預定好的,而學生要做的就是配合老師的表演。為了...
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  • 互動小遊戲

  • 互動的小遊戲遊戲好像兒童在人生中的旅遊,能享受自由和快樂,在遊戲中,孩子可以學會平等、協商、堅持、分享等,下面是小編整理的互動小遊戲,希望你喜歡。互動小遊戲1遊戲1:老狼抓人問:老狼老狼幾點鐘答:一點鐘。……天黑了。玩法:參加者選一人當老狼,其餘人更在老狼身後扮演各種小動...
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  • 晚會互動遊戲

  • ⒈拋繡球(分鐘)準備:提供個小筐(小筐包裝的漂亮一點),x個氣球遊戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人揹筐,一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。...
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情侶間互換的個性簽名
  • 情侶間互換的個性簽名

  • 忘記不了,割捨不掉。要我情以何堪,釋懷不了,捨棄不下。要我如何是好,感情久了、就不是愛了、而是依賴。當失去時、那並不是痛、而是不捨。已錯過的永遠美麗而執著,因為我們也用力愛過。已擁有的幸福真摯而永恆,因為我們也用心守護。為你痛過哭過恨過的我到底算什麼被你瘋過愛過...
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動物的互惠互利教學設計
  • 動物的互惠互利教學設計

  • 動物的互惠互利教學設計一、教學要求1、正確、流利、有感情地朗讀課文。學會本課12個生字,其中4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。會用關聯詞語不光還、只要就造句。2、在學習課文的過程中,為學生創造聽說讀寫的實踐機會,拓寬學生的知識視野,培養學生學習語文的興趣和...
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網際網路+p2p可行性研究報告
  • 網際網路+p2p可行性研究報告

  • (一)綜合金融服務平臺概念所謂綜合金融服務平臺,主要由四個服務板塊構成。1,P2P網路借貸平臺:是P2P技術與民間借貸相結合的金融服務網站。P2P借貸是peertopeerlending的縮寫,有中文翻譯為“人人貸”。網路借貸指的是借貸過程中,資料與資金、合同、手續等全部通過網路實現,它是隨...
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互換性實驗報告
  • 互換性實驗報告

  • 互換性實驗報告1一、實驗目的1、瞭解工具顯微鏡的測量原理及結構特點。2、掌握用大型工具顯微鏡測量外螺紋中徑,螺距和牙型半形的方法。二、實驗裝置大型工具顯微鏡,螺紋量規。三、測量原理及計量器具說明工具顯微鏡用於測量螺紋規,螺紋刀具,齒輪滾刀以及輪廓樣板等。它分為...
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學會與孩子互動的重要性
  • 學會與孩子互動的重要性

  • 過去的認識裡,家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看學會與孩子互動的重要性,希望有所幫助!家長們的性格很多的時候對於孩子也有一...
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《動物的互惠互助》優秀教學設計
  • 《動物的互惠互助》優秀教學設計

  • 教材分析:《動物的互惠互助》是一篇說明文,為了說明“動物的互惠互助”這一有趣現象,作者例舉了三組動物相互合作、互惠互利的趣事加以證明,揭示了大自然的奧祕,從而激發了學生探索大自然奧祕的興趣。根據課文的特點,我以讀代講,精講一例,授之以法,由扶到放,通過“讀——想、問——...
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實現顯性教學與隱性教學的良性互動論文
  • 實現顯性教學與隱性教學的良性互動論文

  • 摘要:將隱性課程與顯性課程相結合發展學生的顯性與隱性學力,構建課堂教學、實踐教學和自主學習三維迴圈式教學平臺。該教學平臺是課堂教學、實踐教學和學生自主學習緊密結合在一起,形成三維互動迴圈式語言教與學的大平臺,其特點是無論課堂上還是課堂下的學習實踐和自主學習教...
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互動演講稿
  • 互動演講稿

  • 演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的互動演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。互動演講稿1尊敬的各位領導、各位評委:大家好!我來自×...
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文明互鑑,理性至上作文
  • 文明互鑑,理性至上作文

  • 在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的文明互鑑,理性至上作文,歡迎大家分享。當今時代,隨著經濟全球化的發展,各國文明在世界上也逐漸融通,一個文明資訊多元的...
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  • 動物的互惠互助的教案設計

  • 教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解蜜獾和導蜜鳥、海葵蝦和紅海葵、鱷魚和千鳥互惠互助的事。3、激發立志探索大自然奧祕的感情。教具準備:多媒體課件。一、複習匯入:1、通過上節課的學習,你知道哪些動物之間互惠互助?2、這三組小動物的故事很有意思,讓我們先...
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互動現代詩歌
  • 互動現代詩歌

  • 朋友親人其樂融融“風花雪月”在誰心中鐵風戰花樓雪關月兵味戰味同意要有鄉下之眼瞅著瞅著北京上海上山下鄉知識青年南方貴州陝北高原延安延川延川公社一路下去難受難受有此經歷再怎麼寫開開玩笑為我鼓掌你焦裕祿還有誰啊兩個人物刻畫成功人生如戲戲如人生共產黨員自找苦...
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親子互動活動方案
  • 親子互動活動方案

  • 親子活動是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯絡方式,是幼兒園和家庭共同促進幼兒全面發展的重要載體。親子互動活動方案一指導思想:親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以...
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動物的互惠互助課件
  • 動物的互惠互助課件

  • 導語:為了讓學生激發立志探索大自然奧祕的感情。下面是由小編為你整理的動物的互惠互助課件,歡迎大家閱讀。教學要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解蜜獾和導蜜鳥、海葵蝦和紅海葵、鱷魚和千鳥互惠互助的事。3、激發立志探索大自然奧祕的感情。教具準備:多媒體課...
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  • 《動物的互惠互助》讀後感

  • 蜜獾和導蜜鳥是一對好夥伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常常把巢築在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導蜜鳥發現了樹上的蜂巢後,便去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導蜜鳥往往扇動著翅膀,做出特殊的動作,併發出“嗒嗒”的聲音。蜜獾得到訊號,便匆匆趕來,爬上樹去...
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幼兒班級互換互動計劃範文
  • 幼兒班級互換互動計劃範文

  • 一、指導思想幼兒園各項活動的順利、有序開展離不開科學合理的一日活動常規,幼兒的健康成長離不開良好習慣的培養,教師的長遠發展離不開相互的學習與交流。為提高教師互動交流力度,促進各自日常工作的科學與合理化發展,尋求更加科學有效的一日活動常規,特組織本次活動。二、活...
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