![國小五年級教案編排：到山下去看樹]( "國小五年級教案編排：到山下去看樹")
- 國小五年級教案編排：到山下去看樹國小五年級教案編排：到山下去看樹教學目標1．體會課文中含義深刻的句子。2．理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰士們熱愛生活、默默奉獻的崇高品質。教學重點體會課文中含義深刻的句子；理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰...
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![《看看排排》教案]( "《看看排排》教案")
- 《看看排排》教案【內容與要求】1、發現生活中常見事物的相同排列規律，嘗試用不同的材料與方式表現同一種模式(ABAB)。2、體驗數學活動的趣味性，發展遷移性思維。【重點與難點】嘗試用不同的材料與方式表現同一種模式(ABAB)【活動準備】1、生活中模式照片：太陽鍾、椅子、護...
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![國小二年級語文我多想去看看教案]( "國小二年級語文我多想去看看教案")
- 第一課時教學內容：人教版《語文》第一冊102頁教學目標：1、認識13個生字。會寫“廣、升、足、走”4個字。2、認識2個偏旁“心、方”。3、使學生在學習生字時展開想象的翅膀，感受中國語言文字的博大精深。4、正確、流利地朗讀課文。教學準備：教學課件、田字格。教學重難點：讀準...
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![到山下去看樹的教學設計]( "到山下去看樹的教學設計")
- 到山下去看樹的教學設計教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中含義深刻的句子。2.理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰士們熱愛生活、默默奉獻的崇高品質。教學重點體會課文中含義深刻的句子;理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰士們熱...
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- 《我多想去看看》教學設計（第一課時）總第（15）課時第（1）課時上課時間：20172017年3月10日（第3周星期5）教學目標：知識與技能：認識“想、告”等12個生字，會寫“會、北”等6個生字。過程與方法：正確、流利地朗讀課文。有感情地朗讀課文，背誦課文情感態度與價值觀:體驗感受文中新疆兒童愛北京...
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- 設計說明《語文課程標準》強調：閱讀教學是學生、教師、教科書編者、文字之間對話的過程。而本課的教學意在通過有感情的朗讀等手段，讓學生走進文字，引導學生從讀入手，感知課文內容，在學習中主動展示自己的本領。教學過程中要少講解多感悟，激發學生熱愛祖國、熱愛北京的思想感情...
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![一年級下冊《我多想去看看》教案]( "一年級下冊《我多想去看看》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的一年級下冊《我多想去看看》教案，歡迎閱讀與收藏。一年級下冊《我多想去看看》教案1教學目標：認識13個生字，會寫“廣、升、足、走“4個...
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![大班數學教案：看看排排]( "大班數學教案：看看排排")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數學教案：看看排排，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動目標：發現生活中常見事物的相同排列規律，嘗試運用不同的材料與方式表現同一種模式（ABAB），增...
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![《到山下去看樹》的教學設計]( "《到山下去看樹》的教學設計")
- 《到山下去看樹》的教學設計教學目標1．體會課文中含義深刻的句子。2．理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰士們熱愛生活、默默奉獻的崇高品質。教學重點體會課文中含義深刻的句子；理解課文內容，感受常年駐守在冰天雪地的高原的戰士們熱愛生活、默默奉獻的崇高品質。...
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![一年級下冊《我多想去看看》創新教案]( "一年級下冊《我多想去看看》創新教案")
- 作為一名人民教師，時常需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的一年級下冊《我多想去看看》創新教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學設想：本課是一首詩歌，用第一人稱，第一段以山村一個小孩子的...
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![到周邊去看看教案]( "到周邊去看看教案")
- 篇一：《到周邊去看看》教學設計《到周邊去看看》教學設計教學內容：《到周邊去看看》教學目標：1.瞭解我國的周邊國家的名稱及所在的位置.2.初步瞭解上述周邊國家的地理概況,知道一些國家的主要自然環境和地域特色.3.掌握一些地理知識學習方法和旅遊常識。教學重點：1.周邊國家...
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![部編本一年級下冊《我多想去看看》教案]( "部編本一年級下冊《我多想去看看》教案")
- 第一課時教學目標：1、認識“想、告、訴”等13個生字，會寫“廣、升”2個生字。2、讀好“廣場上升旗儀式非常壯觀”這個長句子，正確、流利地朗讀課文。3、藉助圖片、資料認識“北京城、天安門、天安門廣場”，嚮往那裡的升旗儀式。教學重點：認識12個生字，會寫升，廣2個生字，正確朗讀...
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![四年級下冊《去年的樹》教案]( "四年級下冊《去年的樹》教案")
- 教學內容：新課標人教版第七冊第十一課。教學目標：1．知識與能力目標：讀通課文，品味重點詞句，會入情入境地演讀課文。2．過程和方法目標：學會多元交流、多向對話，學會把課文讀薄、讀厚的方法。3．情感、態度、價值觀目標：體會小鳥與大樹間真摯的友情，使學生感悟到真正的友情是建立在誠信...
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![西師大版語文五年級《到山下去看樹》的教學反思]( "西師大版語文五年級《到山下去看樹》的教學反思")
- 在執教《到山下去看樹》這一文時，我在課堂上抓住學生整理課文所提到的幾個主要問題，和孩子們一起去思考，一起去探尋文字背後所蘊含著的言外之音弦外之意，收到了很好的教學效果。一、通過想象，補白文字。課文在開頭寫戰士們所駐守的那塊“黑褐色的土地上”，“高原一年四季飛雪茫...
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![小班數學大樹小樹排排隊教案]( "小班數學大樹小樹排排隊教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的小班數學大樹小樹排排隊教案，希望對大家有所幫助。設計意圖隨著新《綱要》的頒佈和幼兒園課程...
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![國小四年級去年的樹教案]( "國小四年級去年的樹教案")
- 作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的國小四年級去年的樹教案，希望能夠幫助到大家。國小四年級去年的樹教案1【學重點、難點】讀悟文中的角色對話，體會童話角色的心理。【教...
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![《到山下去看樹》的教案設計]( "《到山下去看樹》的教案設計")
- 一、說教材《到山下去看樹》是九年義務教育國小語文教科書第十冊27課的一篇略讀課文。文章介紹了邊防戰士最大的願望就是到山下去看樹，讚揚了邊防戰士向胡楊樹一樣堅強、無私，令人肅然起敬。二、說教學目標1、知識與技能（1）理解本課二類生字以及有二類生字組成的詞語。（2）理解...
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- 教學目標1、能認識12個生字，會寫6個字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、知道北京是我國的首都，五星紅旗是我們的國旗，懂得熱愛北京、熱愛祖國。教學重、難點指導學生有感情地朗讀課文，激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。教學過程：一、創設情景，激情。1、談話：同學們，...
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![到周邊去看看國小品德教案]( "到周邊去看看國小品德教案")
- 教學目標：⒈知道和認識我國周邊的主要國家以及與我國的歷史、經濟、文化聯絡。⒉以亞洲一些國家為例，初步瞭解東方文化的主要特點，能借助資料、事實，通過比較發現周邊國家與我過文化的共性和差異性，以及不同國家的生活習慣、文化習俗與其歷史淵源、地域環境的關係。⒊知道我們...
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![國小語文一年級《我多想去看看》教案]( "國小語文一年級《我多想去看看》教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的國小語文一年級《我多想去看看》教案，希望對大家有所幫助。《我多想去看看》教案1教學內容：部編一年級下冊第二單元第2課《我多想去看看...
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![國小一年級語文下冊《我多想去看看》教案範文]( "國小一年級語文下冊《我多想去看看》教案範文")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編幫大家整理的國小一年級語文下冊《我多想去看看》教案範文，希望能夠幫助到大家。國小一年級語文下冊《我多想去看看》教案1教學目標1、通過學習課文，瞭解首都...
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![到山下去看樹的讀後感]( "到山下去看樹的讀後感")
- 篇一同學們都知道軍人叔叔，他們給我們的印象是愛國愛民的、英勇無畏的、堅持不懈的、寧死不屈的……可我從《到山下去看樹》就看到了這些叔叔們的奇怪願望。戰士們到山下去看樹的主要原因是戰士們對生活充滿了熱愛，對美好生活充滿了嚮往，因為他們希望自己像胡楊一樣綠色光亮...
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![一年級下冊《到同學家去》教案]( "一年級下冊《到同學家去》教案")
- 教學目標：1、聽清錄音中兩個小男孩到同學家分別是怎麼做的。2、說說自己喜歡故事裡的哪個小朋友，並說說理由。3、創設情境練習說話訓練：“到奶奶家去”、“到“朋友家去”等。4、通過聽說活動，學習做個文明、有禮貌的好孩子。教學重點：說說自己喜歡故事了的哪個小朋友，並說說理...
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![一年級語文下冊《我多想去看看》教案]( "一年級語文下冊《我多想去看看》教案")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編整理的一年級語文下冊《我多想去看看》教案，希望對大家有所幫助。一年級語文下冊《我多想去看看》教案1教學設想：本課是一首詩歌，用第一人稱，第一段以...
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- 一、用橫線給加點的字選擇正確的讀音。駐守(zhùzù)勸阻(quànquān)哽咽(gěnggěn)雪盲(mánmáng)二、辨字組詞。括()褐()盲()活()喝()自()三、選詞填空。羨慕仰慕1.我長大了要成為一位人人_____________的'大英雄。2.許多差生都很________________成績好的同學。頑...
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文書都
