![語文教學設計觀潮]( "語文教學設計觀潮")
- 一、指導思想：《觀潮》(六年制國小語文第七冊第十三課)是一篇描寫祖國壯麗河山的文章。本課的設計旨在根據學生年齡特點，充分利用現代教育媒體的優勢，激發學生學習興趣，發揮學生在課堂中的主體作用;在教師的啟發引導下，通過有感情地朗讀、觀看錄影瞭解錢塘江大潮的壯麗與雄奇，...
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![《觀潮》的教學設計範文]( "《觀潮》的教學設計範文")
- 《觀潮》的教學設計範文一、教學目標：1、瞭解錢塘江大潮的壯麗和雄奇，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。2、學會本課的生字新詞。3、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。二、教學重、難點：（目標1、3）三、教學課時：（2課時）四、教學準備：（漲潮、退潮的錄象或圖片）五、教學過程：第一課...
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![錢塘江觀潮國小優秀作文]( "錢塘江觀潮國小優秀作文")
- 十一長假，我又可以出去完嘍！這次，我要去嘉興鹽官看潮，因為那裡是最安全、最佳的觀潮點。我們一到那裡，人山人海，據說有十幾萬人，都爭先恐後地去搶觀潮的“黃金位置”。我們也找了一個位置坐了下來。還沒剛坐一會，火辣辣的太陽就把我們烤得大汗淋漓。但是，我們還不能走開，要是一走開...
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![觀潮優秀範文語文教案]( "觀潮優秀範文語文教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的觀潮優秀範文語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。觀潮優秀範文語文教案1（一）精讀課文，深入理解1、播放課件中潮來時的聲音教師：聽...
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![鹽官觀潮寫景作文300字]( "鹽官觀潮寫景作文300字")
- “天地黯慘忽異色，波濤萬頃堆琉璃。”錢江潮自古就被稱為海寧一顆璀璨的明珠，今代更是被譽為天下奇觀。農曆八月十八，爸爸開著車，帶著我們來到最好的觀潮地點——鹽官。匆匆吃完午飯，我們趕到觀潮的最佳位置，等待“一線天”的到來，中午12點左右，土黃色的江水隨風推起一層層漣漪，它...
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![觀潮課文內容]( "觀潮課文內容")
- 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧縣的鹽官鎮，據說這裡是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨後的'陽光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮海的古...
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![《觀潮》優秀教案設計]( "《觀潮》優秀教案設計")
- 第一課時教學目標1.能正確、有感情地朗讀課文，按潮來前、潮來時、潮過後的順序給課文分段。2.能發揮想象，有條理地說說江潮來時的情景。3.能通過思考所提供的問題，理解長句子的意思。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色，激發熱愛祖國大好山河的思想感情。5.能按一定順序，有...
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![國慶節觀潮作文350字]( "國慶節觀潮作文350字")
- 國節慶是我們中國的節日，在國慶節那天是我們新中國成立的日子。以前的國慶節我過得太沒有樂趣，可是這次的國慶節我很高興，因為我終於看到潮了。我一個個洞裡看去，“哇！這麼多螃蟹。”我喊了出來。我趴下來，剛好有一隻螃蟹爬了出來國慶節那天我起得很早，舅媽叫了我一聲：“李標標，我...
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![人教版四年級上冊《觀潮》教學反思]( "人教版四年級上冊《觀潮》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的人教版四年級上冊《觀潮》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。人教版四年級上冊《觀潮》教學反思1《觀潮》是四年級上冊第一課，課文...
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![《觀潮》優秀教學設計與反思]( "《觀潮》優秀教學設計與反思")
- 一、解讀文字,感知“天下奇觀”。錢塘江大潮這一天下奇觀自古以來就被人們稱頌。明代詩人王在晉曾經在《望江臺》中寫道：海闊天空浪若雷，錢塘潮水自天來。《觀潮》這篇課文介紹了農曆八月十八錢塘江大潮湧來時的雄偉壯觀、驚心動魄的景象。“奇”,作為主線始終統領全文。潮...
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![觀潮九年級作文]( "觀潮九年級作文")
- 農曆八月十六，也就是今天9月16日，是觀潮的最佳時間，而午飯後潮水便長滿了。於是飯後，爺爺便帶著我一起來到了海塘來觀潮。我帶著興奮地心情來到了海塘的堤壩上，這時的海塘邊沒什麼風，但也沒能聽到什麼聲音。不會吧，我想，不應該呀，怎麼會這麼安靜呢？難道這裡的海水不會漲潮？不可能！於...
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![關於《觀潮》的第二課時優秀教學設計]( "關於《觀潮》的第二課時優秀教學設計")
- 關於《觀潮》的第二課時優秀教學設計【教學目標定位】瞭解錢塘江大潮壯麗奇特的自然景象，感受熱愛大自然，熱愛祖國河山的思想感情。【教學過程】一、匯入新課同學們，通過上一節課的學習，我們知道了在農曆八月十八那一天，無數的觀潮者會來到海寧市鹽官鎮觀潮。江潮還沒有來，海塘...
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![觀潮教學設計 人教版]( "觀潮教學設計 人教版")
- 引導語：大家學完《觀潮》這篇課文是不是也想去錢塘江觀潮呢？光想象著就是心驚動魄的，令人期待，大家可以學完人教版的觀潮設計再去看也可以的。學習目標：1、認記7個生字。正確讀寫觀潮、據說、籠罩、薄霧、悶雷、水天相接、沸騰、猶如、浩浩蕩蕩、山崩地裂、霎時、餘波、風號浪...
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![觀潮的翻譯]( "觀潮的翻譯")
- 錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀，《觀潮》課文全文描寫了農曆八月十八觀潮日錢塘江觀潮的壯觀場面。觀潮浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云海湧銀為郭，江橫...
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![觀潮的寫景作文350字]( "觀潮的寫景作文350字")
- 每年的農曆七、八月份是觀潮的最佳季節，海寧鹽官是全國觀潮勝地，蕭山美女壩，也是觀潮的好地方，家住錢塘江畔的人，同樣每年享受著觀潮的樂趣。一天，我在江邊鍛鍊身體，覺得人特別多，但我並不在意，繼續鍛鍊我的身體。忽然有人大喊：“潮水來啦！”人群一下子湧向江邊的防護堤，看過去黑壓壓...
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![改寫觀潮作文500字]( "改寫觀潮作文500字")
- 每當回想起看錢塘江漲潮時的景象，心中就不禁如潮水般地激動澎湃。農曆八月十六日到十八日，當潮水遠遠地從浙江入海口湧起的時候，兩岸總是人山人海的，全都爭著看這天下之偉觀。遠處的潮水如一條橫著的銀白色的長線。潮水漸漸湧近，以洶湧澎湃之勢鋪天蓋地地撲來，如銀子堆砌的城郭...
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![鼓浪嶼觀潮的作文300字]( "鼓浪嶼觀潮的作文300字")
- 寒假裡，我和二姨、姥姥、姥爺到廈門遊玩，有幸觀看了被稱為天下奇觀的古浪嶼。從同安區四林村乘公交355路車到達縣城汽車站，冒著寒風乘車到廈門的`古浪嶼。我們隨著觀潮的人群，上了船。坐在船上看到我心儀已久的大海橫臥在眼前。風“呼呼……”地颳著，大約有五六級。昔日平靜的...
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![國小四年級《觀潮》的教學設計（精選6篇）]( "國小四年級《觀潮》的教學設計（精選6篇）")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的國小四年級《觀潮》的教學設計（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。國小四年級《觀潮》的教學設計1一、...
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![錢塘江觀潮特色]( "錢塘江觀潮特色")
- 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧縣的鹽官鎮，據說這裡是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩著一層濛濛的薄霧。鎮海的古塔...
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![觀潮層次分析]( "觀潮層次分析")
- 第1段寫海潮之雄。開篇就是一句浙江之潮，天下之偉觀也，先聲奪人。接著交代海潮最盛的時間，然後對潮水從形、色、聲、勢四個方面進行正面描繪，由遠及近地寫出了海潮的雄奇壯觀。描繪又以比喻、誇張的手法出之，簡短的如銀線玉城雪嶺如雷霆吞天沃日幾句，把海潮從遠方奔湧到眼前的...
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![觀潮教學課後反思]( "觀潮教學課後反思")
- 觀潮教學課後反思1《觀潮》是一篇以寫景為主的散文。文章語言優美，詞語豐富，句子變化錯落有致。特別是“潮來時”一段，把錢塘江潮描繪得有聲有色，讀來令人如臨其境，如聞其聲，如見其景。教學中我們將這一段作為教學的重點，並且安排在第一課時教學，以期先聲奪人，從一開始就緊緊抓住...
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![錢塘觀潮古詩鑑賞]( "錢塘觀潮古詩鑑賞")
- 錢塘觀潮施閏章海色雨中開，濤飛江上臺。聲驅千騎疾，氣卷萬山來。絕岸愁傾覆，輕舟故溯洄。鴟夷①有遺恨，終古使人哀。【注】①鴟夷：皮袋，這裡借指潮神伍子胥。據《吳越春秋》等記載，春秋吳國大夫伍子胥因勸諫吳王夫差而被疏遠、賜死。伍子胥臨死時，囑咐家人把他的眼睛挖出來或者把...
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![《觀潮》第二課時優秀的教案]( "《觀潮》第二課時優秀的教案")
- 一、以學生為主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生願學、樂學，才能真正提高學習的實效。在設計教學時,激勵學生大膽質疑,然後提出，解決不懂的問題...
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![海寧觀潮四年級作文]( "海寧觀潮四年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的海寧觀潮四年級作文，歡迎閱讀與收藏。海寧觀潮四年級作文1暑假，爸爸騎摩托車帶我和媽媽去海寧看海水漲潮。那天，晴空萬里，...
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![十七日的觀潮]( "十七日的觀潮")
- 《十七日觀潮》是北宋詩人陳師道創作的七言絕句。詩第一句寫的是潮頭，像一道奔騰的白虹，剎時蓋滿了江兩岸的沙灘;第二句寫的是掀起的水波浪花，讓人想象是天上的仙杯傾倒而下，濺起的碎銀玉屑;三、四兩句是寫滿江湧動的潮水的力量，撼動了倒映其中的天地日月。詩歌用比喻、想象、...
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文書都
