![向不文明行為說，不國小作文]( "向不文明行為說，不國小作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的向不文明行為說，不國小作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。文明，能體現出一個人的修養，而一個人的修養能體現出這座城市的素質，那麼我們就...
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![國小作文：忘不了]( "國小作文：忘不了")
- 回首往事已然沉寂在歲月中，但總有讓我們忘記不了的那些人那些事。國小作文：忘不了那句話成長曆程中我有無數的對話。父母最常說的話就是：注意安全，直到發生了一次事故後，這句話才深深地印在我的心裡，讓我忘不了。記得有一年暑假，我和堂哥去我們院子的鐵架子上玩。出門前，媽媽叮囑...
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![捨不得,忘不了國小作文]( "捨不得,忘不了國小作文")
- 一轉眼，六年過去了。低頭再仔細算一算，想一想，我在這個校園裡生活了2191天了。此時，我不由地落下了淚，在這2191天裡，老師給了我多少關懷，教給了我多少知識。我捨不得這裡的每個教室，捨不得這裡的一草一木，捨不得敬愛的老師。更因為這裡有我抹不掉的記憶。記得，我剛升上六年級的時候...
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![忘不了作文國小]( "忘不了作文國小")
- 在人生的道路上，忘不了事情很多，下面就是小編整理的忘不了作文國小，歡迎來參考！忘不了作文（一）：時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！記得剛上國小的時候，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們都爭著舉手回答，我也想舉手，但就是又不敢，我只...
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![國小作文忘不了]( "國小作文忘不了")
- 國小作文忘不了1六年前，作為一年級新生的我走進了崇文實驗學校這個美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。我忘不了，學校裡的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，...
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![說不國小作文]( "說不國小作文")
- 大家都會說一個字，不，和我卻不行，真的好希望自己也能像大家一樣，可事實證明我不會。在我只有一支筆時，同學向我借筆，我說不出不、邀請我玩不想玩的遊戲，我不能說不、當同學來抄我題目是，我也不能說不……明知自己不該這樣卻吐不出一個不，為什麼？就因為我太善良、太單純？或許吧，可我一...
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![不捨國小作文]( "不捨國小作文")
- 早上起來昏昏沉沉的，看了一眼外面的天氣：下雨！想了想，我又繼續去睡了：“鑫……接球！”陽把球拋了過來。我在接到球的一剎那，立刻跳投，說時遲那時快，球飛快的向籃網飛去，好像一頭飢餓的大灰狼看到了一隻柔弱的.小綿羊一樣！“50比10，六二班勝！”只聽體育老師拿起哨，吹了一聲。“耶！咱們班...
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![不要不懂裝懂國小作文]( "不要不懂裝懂國小作文")
- 吃過晚飯，上一年級的弟弟拿起報紙讀了起來，讀著讀著便放下報紙對我說：“哥哥，你知道中國的首都在哪兒嗎？”我回答說：“這個問題對我來說，真是小菜一碟啊！告訴你吧，中國的首都在北京。”弟弟接著讀報，讀著讀著又停下來問我：“哥哥，你知不知道法國的首都在哪兒？”我回答說：“你問的這些問...
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![國小作文：不可“小”看]( "國小作文：不可“小”看")
- 我先給大家講個故事，小雨“沙沙的下著一顆小雨，滴落在了沙灘上的一塊礁石上，雨過天晴，大浪出來晒太陽了，它偶然看見那顆雨滴便神氣十足的對雨滴說：“喂，小不點，你小的都比不上我的一根手指大呢！”小雨滴不服氣：“你別看我小，我要和你比試一下。”“比什麼呀！”就比誰先把石頭滴穿。“...
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![不一樣國小作文]( "不一樣國小作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的不一樣國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。不一樣國小作文1清晨的第一縷日光灑在了我的肩膀，是多麼溫暖，多麼舒適。日...
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![國小作文-改變不知不覺]( "國小作文-改變不知不覺")
- 我最喜歡的就是改變了。還特別喜歡越變越好的感覺，那樣的我會更有成就感。我自己都能感覺得到，我最近越變越好了，不是我驕傲，而是生活中，我身邊的人的改變更顯現出了我最近努力的成果。我一點點看著他們看我的眼神，從冷淡變成驚訝，再變成羨慕，我愛極了這樣的感覺……我特別喜歡自...
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![忘不了……國小作文]( "忘不了……國小作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的忘不了……國小作文，歡迎大家分享。忘不了……國小作文1每一個人都會因為一個不經意的動作，一句話，...
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![不屈不撓國小作文]( "不屈不撓國小作文")
- 李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！李芳是一名國小六年級的學生，有一次放學過馬路時，一輛大貨車向她衝過來，"砰"的一聲，李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。出院後，李芳完全變了一個人似的，再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天...
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![國小生作文不以愛小而不為]( "國小生作文不以愛小而不為")
- 星期天，太陽把光輝灑向了大地，讓人感到暖洋洋的。媽媽見天氣這麼好，便決定帶小星點去逛商場。小星點聽到後，高興得一蹦三尺高。小星點牽著媽媽的手，唱著歡樂的歌和媽媽一起來到了天橋邊。在天橋腳邊的大樹下，小星點忽然發現一個乞丐。小星點停下了腳步，仔細地端詳起來。只見那個...
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![我不再國小作文]( "我不再國小作文")
- 在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我不再國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我不再國小作文1放學後，我獨自一人，...
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![不老泉國小作文]( "不老泉國小作文")
- 在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的不老泉國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我爺爺家住在餘姚一個依山傍水的小山村——獅古嶴，三面青山環抱，一條清...
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![不行國小作文]( "不行國小作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的不行國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。不行國小作文1星期天，爸爸媽媽因為要加班，一早就出門了。家裡只有我一個人，望著...
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![她不懂國小作文]( "她不懂國小作文")
- 媽媽，真累了。我一個人靜靜的做在床邊，仔細端詳著媽媽。耳畔迴響起那如天使吻過的聲音。“她不懂你的心為何哭泣窒息到快要不能呼吸唔噢她不懂你的心……”一滴晶瑩的淚珠劃過我的臉頰，天啊，多久沒有像現在這樣端詳媽媽了？這才發現，她的鬢髮中隱藏了幾根銀絲，眼角不知何時出現了...
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![不喜歡國小作文]( "不喜歡國小作文")
- 最近，我與爸爸的意見越來越不合，爸爸也變得易浮躁，可能是天氣太熱了吧。因為爸爸的`朋友很多，交際範圍很廣，所以經常有人找爸爸。中國人用來談生意的地方大多都在酒店，爸爸也是。他經常不回來吃飯，怕我一個人在家吃不好，就要求我到他所在的飯店去吃。爸爸的好意我懂，可每次我都拒...
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![不哭不哭啦國小作文]( "不哭不哭啦國小作文")
- “瞧，瞧那兩隻小兔子！”小蝴蝶上下翻飛興高采烈地喊著。“你能不能幹點兒正事兒？！看什麼兔子？！趕緊找蘑菇啊！不然森林公主又要哭啦！”螳螂朝小蝴蝶翻了個白眼。這時斑馬先生忽然明白了小蝴蝶的用意，向著那兩隻小兔子走去。只見其中一隻手裡拿著咬過一口的蘑菇，躺在地上笑得上氣不接...
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![不離不棄國小作文]( "不離不棄國小作文")
- 不離不棄國小作文1“一日夫妻百日恩”，我就認識一對已相伴走過半個世紀的金婚夫婦。我家隔壁住著一對老人，他們有兩個女兒，而這兩個女兒都已嫁出去了，只剩下兩位老人孤獨地住在這裡。可是，天有不測風雲，不久前那位老爺爺因為出了意外，不幸引發了腦中風，只能臥床不起，大小便都不能...
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![不倒翁國小作文]( "不倒翁國小作文")
- 今天我放學回家，一邁進我的房門，就感覺前一亮：“咦，怎麼這麼整潔？”原來，今天媽媽替我整理了房間，還整理出一個長得非常可愛的不倒翁。這個小東西穿著五顏六色的衣服，更顯得惹人喜愛。看著這個不倒翁，使我想起一件往事。我四歲時被送到奶奶家，那時爸爸媽媽工作忙，我只好跟著體弱多病...
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![忘不了國小作文]( "忘不了國小作文")
- 那天真的令人很氣憤。有一天我和同學，在學校裡，看見了一個帥哥。嘿嘿陽光男孩。聽別人說，他在班上是前三名，而且又帥。像這樣的好男生，誰會不迷呢。我們很快就成了他的小迷妹。後來每次看見他，他都回頭，笑著對著我們看。我和閨蜜都很尷尬。但是內心其實有一種興奮感。他還不時的...
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![對不起國小作文]( "對不起國小作文")
- 拍拍盒子上的塵土，輕輕的開啟，裡面放著一支精緻的鋼筆，不管誰看見了都情不自禁的想摸一摸，可誰知道這支鋼筆裡面夾著一件事情。一天下午，我正的得意的欣賞著媽媽給我買的新鋼筆，真在看書的丁一看見我的鋼筆，就說：這支鋼筆真漂亮呀！那是！我得意地說。過了好久丁一才把目光移走了。我...
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![國小不小國小生作文]( "國小不小國小生作文")
- 母校，是我成長的搖籃；母校，是我可愛的家園；母校，是我知識的寶庫……是母校讓我從幼小的孩童成了青年。在母校，老師教會許許多多我不懂的'知識，同學幫助我，在我有困難的時候，是母校的所有人幫助了我；在我犯了錯誤時，是老師，教育了我，讓我懂得了什麼是正確的、錯誤的；在我忘卻某事時，是大...
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