![大班語言猴子撈月亮教案及反思]( "大班語言猴子撈月亮教案及反思")
- 作為一名老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的大班語言猴子撈月亮教案及反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動設計背景幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新問題的年齡特點。我根據這個時...
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![《猴子撈月亮》教學設計]( "《猴子撈月亮》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《猴子撈月亮》教學設計，希望能夠幫助到大家。《猴子撈月亮》教學設計1教學目標：1、通過故事及小實驗，深...
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![撈月亮教案範文]( "撈月亮教案範文")
- 教學目的要求：1.會看拼音讀課文，做到正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過觀察插圖，理解課文，能正確回答課後第2題，會複述課文。3.在理解課文的基礎上，教育學生遇事多動腦，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事來。教學重點難點：重點體會猴子們撈月亮前的表現，這故事說明了什麼...
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![撈月亮的人歌詞]( "撈月亮的人歌詞")
- 撈月亮的人演唱：小喬作詞：口袋易百作曲：小喬發行：歐樂文化是誰關上心門拒絕情人的吻好端端的戀人逐漸陌生變成路人回憶困住我們以為牽手就能永恆直到你微笑的轉身無助的我哭成淚人當我走進你的夢我成為撈月亮的人為了你迷失在水中越陷越深你炙熱的眼神看穿我的靈魂你何必再過...
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![大班語言教案及教學反思《猴子撈月亮》]( "大班語言教案及教學反思《猴子撈月亮》")
- 身為一位優秀的老師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的大班語言教案及教學反思《猴子撈月亮》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動設計背景幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新...
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![國小二年級語文《撈月亮》的教學設計]( "國小二年級語文《撈月亮》的教學設計")
- 教學目標：懂得遇事不要盲從，要多動腦的道理。正確、流利、有感情地朗讀課文。重點、難點：懂得課文要說明的道理。教具準備：多媒體課件大字課文教學過程：揭示課題，自主提問。讀了課題後，你們想知道些什麼呢？學文明理。初讀課文，瞭解內容。課文主要講了一件什麼事？課文的哪幾個自然段...
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![猴子撈月亮教學設計]( "猴子撈月亮教學設計")
- 活動目標：1、瞭解故事的寓意，知道遇事多動腦筋。2、通過故事及小實驗，深入理解故事情節。3、和同伴玩水中成像的遊戲，激發其探索科學的興趣。活動準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》。2、每桌一盆水，一隻手電筒。活動流程：1、以猜迷語的'方式匯入，激發幼兒興趣。有時掛在山腰，有時掛...
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![猴子撈月亮的故事讀後感（通用10篇）]( "猴子撈月亮的故事讀後感（通用10篇）")
- 讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的猴子撈月亮的故事讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。猴子撈月亮的故事讀後感1今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事，真有意思。故事的.主...
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![幼兒園大班主題教案《猴子撈月亮》含反思]( "幼兒園大班主題教案《猴子撈月亮》含反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班主題教案《猴子撈月亮》含反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。活動設計背景幼兒都愛聽故事，好奇心強、喜歡討論新問題...
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![《撈月亮》優秀教案]( "《撈月亮》優秀教案")
- 《撈月亮》優秀教案教學目標1．能認真地聽故事，記住故事的主要內容，能說出故事的大概內容。2．懂得遇事要多動腦筋，對小孩不能寵愛。教學時間l課時教學重點認真地聽故事，記住故事的主要內容，能說出故事的大概內容。教學難點同教學重點教學過程—、明確學習目標。1．小黑板出示“教學...
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![撈月亮課文原文]( "撈月亮課文原文")
- 引導語：《撈月亮》為人教版第三冊國小語文教材的一篇課文，也曾被改編成動畫、音樂作品。接下來是小編為你帶來收集整理的撈月亮課文原文，歡迎閱讀！撈月亮有隻小猴子在井邊玩。他往井裡一看，裡面有個月亮。小猴子叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉在井裡啦！”大猴子聽見了，跑過來一看，跟著叫...
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![幼兒園中班語言材料課件：猴子撈月亮]( "幼兒園中班語言材料課件：猴子撈月亮")
- 學習目標：（1）在操作過程中學習運用量詞。（2）激發參與講述活動的興趣。（3）教育幼兒在生活中要注意觀察，將廢舊物有效的利用起來。製作材料：月餅盒、紙捲筒、方便麵紙碗、卡紙、紙杯、藥瓶紙盒等。製作步驟：（1）在方便麵紙碗的.外面畫磚紋，碗口向下做井。（2）紙捲筒做樹幹，用綠色卡紙做樹葉，粘...
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![《撈月亮》教學反思]( "《撈月亮》教學反思")
- 作為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的《撈月亮》教學反思，歡迎閱讀與收藏。《撈月亮》教學反思1《撈月亮》是一篇童話故事，故事中生動有趣的“人物”不僅含有深刻地寓意，而且...
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![課文《撈月亮》教學設計範文]( "課文《撈月亮》教學設計範文")
- 教學目的要求：1.會看拼音讀課文，做到正確、流利、有感情地朗讀課文。2.通過觀察插圖，理解課文，能正確回答課後第2題，會複述課文。3.在理解課文的基礎上，教育學生遇事多動腦，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事來。教學重點難點：重點體會猴子們撈月亮前的表現，這故事說明了什麼...
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![撈月亮作文]( "撈月亮作文")
- 導語：童年總是無憂無慮的，月亮也能被撈起來，下面是小編整理的撈月亮作文，歡迎大家閱讀!作文一：撈月亮童年的趣事就像一顆顆星星，在天空不住的朝我眨眼，我今天要爬上雲梯，摘下一顆來。那年盛夏一個傍晚，知了在樹頭叫個不停：熱死了，熱死了!我和和姐姐在桃樹下乘涼。風娃娃吹著可舒服啦...
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![大班看圖講述：猴子撈月亮]( "大班看圖講述：猴子撈月亮")
- 活動目標1．能用分解觀察、逐次新增的方法自主描述畫面內容、構思故事情節。2．初步瞭解故事的基本要素：時間、地點、人物、事件，會用“有的……有的……”句式講述故事主要情節。3．能積極參與看圖講述活動，在講述中大膽表達自己的想法。活動準備1．掛圖三幅，覆蓋掛圖的白紙兩張，圖示...
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![猴子撈月亮課件]( "猴子撈月亮課件")
- 《猴子撈月》是根據民間童話"猴子撈月"改編，由動畫短片。小編收集了猴子撈月亮課件，歡迎閱讀。一、談話匯入：1、小朋友們，在森林裡發生了一件很有趣的事，(出示圖)你們看，誰在幹什麼?(猴子們在撈月亮)(板題)對，這一節課，我們就一起來學習35課《猴子撈月亮》2、齊讀課題：35、猴子撈...
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![撈月亮練習題及答案]( "撈月亮練習題及答案")
- 一、給下面塗色字選擇正確讀音，用“√”標出。咱們（zánzhán）爬行（pábā）最好（zuìzhuì）碰見（pāngpèng）二、讀拼音，寫詞語。shuǐǐng1、奶奶說，他們從前都是從裡打水的。páxíng2、很多小動物都是走路的。三、句子模仿秀。大猴子叫起來，小猴子也跟著叫起來。_________，____也__...
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![國小二年級語文《撈月亮》教學設計]( "國小二年級語文《撈月亮》教學設計")
- 教學目標：1、學會本課9個生字和由生字組成的詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，規範書寫。2、觀察畫面，看清圖意，初步瞭解課文內容。3、指導學生正確、流利地朗讀課文。教學重點：1、學會本課9個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並規範書寫。2、正確、流利地朗讀課文，初步瞭解課...
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![猴子撈月亮幼兒園大班語言教案]( "猴子撈月亮幼兒園大班語言教案")
- 活動目標1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節；2、知道遇事多動腦筋；3、學習詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題。4、能仔細傾聽故事，理解主要的故事情節。5、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。重點難點重點體會猴子們撈月亮前的表現，這故事說明了什麼問題。活動準備1...
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![人教版二年級上冊《撈月亮》教學設計範文（精選3篇）]( "人教版二年級上冊《撈月亮》教學設計範文（精選3篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的人教版二年級上冊《撈月亮》教學設計範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。二年級上冊《撈月亮》教...
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![猴子撈月亮的故事]( "猴子撈月亮的故事")
- 寓言故事多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設定的好壞關係到寓言的未來。猴子撈月亮的故事一群猴子在林子裡玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴...
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![《猴子撈月亮》讀後感]( "《猴子撈月亮》讀後感")
- 《猴子撈月亮》讀後感1從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋,多思索,多觀察,多調查研究。不能像猴子那樣不切實際,自作聰明,到頭來只是竹籃汲水------一場空。故事的內容是:“從前一座山上住著一群小猴子,一天晚上月亮圓圓的掛在天空,一隻小猴子突然發現水井裡有...
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![猴子撈月亮教案]( "猴子撈月亮教案")
- 猴子撈月亮教案猴子撈月亮目標：1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節;2、知道遇事多動腦筋;3、學習詞語“倒影”，能清楚完整不離題地回答問題。準備：1、配樂故事《猴子撈月亮》錄音。2、每桌一盆水，一隻手電筒。過程：一、談話，引起幼兒對中秋節的回憶。“昨天是什麼節日?”“你...
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![猴子撈月亮教學課件]( "猴子撈月亮教學課件")
- 猴子撈月亮》是一篇童話故事,故事中生動的情節引起同學們學習興趣，分享了猴子撈月亮的教學課件給大家！設計背景根據本班幼兒的語言發展水平和大班幼兒愛聽故事，好奇心強，喜歡討論新問題的年齡特點而設計的。教學目標1、通過故事及小實驗，深入理解故事情節；2、知道遇事多動腦筋；3...
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