![《夜到漁家》的閱讀理解及賞析]( "《夜到漁家》的閱讀理解及賞析")
- 漁家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸，春風動草衣。註釋：①柴扉：柴門。②竹深：竹林幽深。②尋沙岸：是說有人在尋找沙岸泊船。④動草衣：草衣，即蓑衣。春風吹動著他身上的蓑衣。⑴本詩前兩聯運用側面描寫的方法，反映出了漁人怎樣的生活狀...
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- 原文漁家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸，春風動草衣。譯文漁家就住在江口岸邊，漲潮時分江水就漫過柴門。趕路的行人想在此借宿，但是主人遲遲未歸。竹林寂寂，村邊的小道曲曲折折的向遠方蜿蜒，明月懸空，依稀看得江上漁船點點。遠遠望...
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![張籍《夜到漁家》閱讀訓練附答案]( "張籍《夜到漁家》閱讀訓練附答案")
- 【原文】：夜到漁家張籍漁家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸，春風動草衣。【註釋】：①柴扉：柴門。②竹深：竹林幽深。②尋沙岸：是說有人在尋找沙岸泊船。④動草衣：草衣，即蓑衣。春風吹動著他身上的蓑衣。【翻譯】:漁家住在江口，漲潮時江...
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![柳宗元《江雪》孫承宗《漁家》閱讀練習題及答案對比賞析]( "柳宗元《江雪》孫承宗《漁家》閱讀練習題及答案對比賞析")
- 江雪［唐］柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。漁家［明］孫承宗呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不解漁家苦，好作寒江釣雪圖。（1）兩首詩均提及“寒江釣雪”，柳詩通過“獨釣寒江雪”表達了作者內心的感受，孫詩則表明了對“好作寒江釣雪圖”的“畫家”的態度。（2分）（2）...
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![漁家樂國小六年級語文教研組工作總結]( "漁家樂國小六年級語文教研組工作總結")
- 時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編整理的漁家樂國小六年級語文教研組工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。漁家樂國小六年級語文教研...
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![孫承宗《漁家》閱讀練習答案與翻譯及賞析]( "孫承宗《漁家》閱讀練習答案與翻譯及賞析")
- 《漁家》是明代孫承宗創作的一首七言絕句，講述的是一位漁夫在鋪滿了雪的江面上釣魚，冰冷的月光照在船上，一些不瞭解漁家生活辛苦的畫家卻偏喜歡畫在下著雪的寒冷江面上垂釣的圖畫。下面是小編收集的孫承宗《漁家》閱讀練習答案與翻譯及賞析，歡迎閱讀與借鑑！漁家孫承宗呵凍提篙...
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![《夜到漁家》詩歌賞析]( "《夜到漁家》詩歌賞析")
- 《夜到漁家》漁家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸，春風動草衣。【前言】《夜到漁家》，一本作《宿漁家》。張籍用飽蘸感情的筆墨描繪了前人較少觸及的漁民生活的'一個側面，題材新穎，藝術構思獨到。【註釋】①柴扉：柴門。②竹深：竹林...
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![《含山店夢覺作》《宿漁家》的閱讀答案對比賞析]( "《含山店夢覺作》《宿漁家》的閱讀答案對比賞析")
- 含山店夢覺作韋莊曾為流離慣別家，等閒揮袂客天涯。燈前一覺江南夢，惆悵起來山月斜。宿漁家郭震【原文】幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。註釋韋莊（約836年─910年），字端己，漢族，長安杜陵（今中國陝西省西安市附近）人，詩人韋應物的四代孫，唐朝花間派詞人...
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![描寫冬天的詩《漁家》翻譯]( "描寫冬天的詩《漁家》翻譯")
- 《漁家》作者為唐朝文學家孫承宗。其古詩全文如下：呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不識漁家苦，好作寒江釣雪圖。【翻譯】撐船篙的手凍僵了，呵氣取暖也沒有好，冰冷的月光照在船上，只見一片模糊的雪影。畫家們不瞭解漁人的辛苦，卻偏喜歡畫在下著雪的寒冷江面上垂釣的圖畫。《...
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- 漁家原文賞析及翻譯1漁家明代孫承宗呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不識漁家苦，好作寒江釣雪圖。譯文撐船篙的手凍僵了，呵氣取暖也沒有好，冰冷的月光照在船上，只見一片模糊的雪影。畫家們不瞭解漁人的辛苦，卻偏喜歡畫在下著雪的寒冷江面上垂釣的圖畫。註釋呵凍：冬天手指凍...
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![《漁家·呵凍提篙手未蘇》翻譯賞析]( "《漁家·呵凍提篙手未蘇》翻譯賞析")
- 《漁家·呵凍提篙手未蘇》作者為唐朝文學家孫承宗。其古詩全文如下：呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不識漁家苦，好作寒江釣雪圖。【翻譯】撐船篙的手凍僵了，呵氣取暖也沒有好，冰冷的月光照在船上，只見一片模糊的雪影。畫家們不瞭解漁人的辛苦，卻偏喜歡畫在下著雪的寒冷江面...
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![夜到漁家閱讀及答案參考]( "夜到漁家閱讀及答案參考")
- 閱讀詩文，完成練習。漁家在江口，潮水入柴扉①。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深②村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸③，春風動草衣④。①柴扉：柴門。②竹深：竹林幽深。②尋沙岸：是說有人在尋找沙岸泊船。④動草衣：草衣，即蓑衣。春風吹動著他身上的蓑衣。1.這首詩寫的.時間是_____________...
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![大海沙灘漁家 國小作文]( "大海沙灘漁家 國小作文")
- 大海沙灘漁家_國小作文無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大海沙灘漁家_國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。天亮了！東方的天際露...
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![漁家女的詩歌欣賞]( "漁家女的詩歌欣賞")
- 一日，朋友獲遠方知己的珍函，內附一畫，畫中一漁家女頭戴斗笠，身披蓑衣，極目遠眺，神情虔誠而肅穆。朋友囑我知會其意，我無意揣摸別人的心思，便為朋友胡亂作了一畫，中間為一彎彎曲曲的圍牆，其間有一道緊緊閉著的門，門的內外各有一道足跡，分別從內外通向大門並原路返回。同畫附上的還有一...
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![愛情童話故事：海魔和漁家女]( "愛情童話故事：海魔和漁家女")
- 很久很久以前，有個經驗豐富的漁夫，他每天出去打魚，把打來的魚全部賣掉，只給自己留下一條。他用這樣的方法賺了許多錢，他在房子旁邊挖了三口井把錢藏起來。後來他結了婚，生了三個女兒，可他還像以前一樣幹打魚的活。但是他現在不得不改變自己的習慣：如果他只打到一條魚，就自己吃;如...
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![《漁家》閱讀答案]( "《漁家》閱讀答案")
- 閱讀,是人們最基本的學習活動。通過閱讀我們可以收穫到知識，下面請看小編帶來的《漁家》閱讀答案！《漁家》閱讀答案漁家孫承宗呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。畫家不識漁家苦，好作寒江釣雪圖。1.對這首詩詞句的解說，錯誤的一項是：A．“呵凍提篙手未蘇”，意思是說用嘴吹熱氣使凍僵...
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![漁家宴散文]( "漁家宴散文")
- 偶然的機會和妹夫一家到海邊漁村體味了一次特殊的漁家宴，五味陳雜，苦樂交織，永遠地刻在了記憶裡。小黑是土生土長的欽州漁村人，在南寧工作酷愛打籃球與妹夫結下了深厚的友誼，盛情邀請我們到海邊玩。大年初四我們加入了高速擁堵的大軍，行駛了近6個小時到了小黑家。漁村的房子一...
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![漁家姑娘在海邊作文]( "漁家姑娘在海邊作文")
- 海，聽大人們說是無邊無際的，但我卻不信總以為還是看的到邊的，當我來到三亞，才知道海是一望無際的......來到三亞的第一天，我便愛上了這個城市這個海。今天我們要到情人灣，那裡的海是藍色的，我喜歡那海，當我換好潛水服，潛水服裡面熱熱的。我記住一些手勢，當教練叔叔讓我在水上呼氣時...
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![漁家樂國小六年級語文教研組工作總結範文]( "漁家樂國小六年級語文教研組工作總結範文")
- 回顧一學期來，我們六年級語文教研組全體教師立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了教研任務。現簡單總結如下：一、加強過程管理，教研紮實有效。加強常規管理，是落實教育計劃的根本保證。因此，我們始終認真落實中心校的要求，認真制定教研工作計劃，堅持中心校教研製...
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![漁家妹為題目的詩歌]( "漁家妹為題目的詩歌")
- 淡淡的.日子，連風都很輕。泡一壺茶，任搖椅輕擺，石桌餘溫浸暮靄。抬頭遠望，湖水激盪柔柔波光。綠樹蔥蘢，恰似少女羞靦，描了眉黛，點了紅脣，披了紗裝，步履輕盈，凸顯青山幾多嫵媚，幾多柔情。呷一口茶，清香醇美無瑕。好茶配好景，浮雲掠過，山野溟朦，人生看得幾清明。霞光落，夜幕籠罩江山，相思愁...
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![夜到漁家的翻譯賞析]( "夜到漁家的翻譯賞析")
- 《夜到漁家》作者為唐朝文學家張籍。其古詩全文如下：漁家在江口，潮水入柴扉。行客欲投宿，主人猶未歸。竹深村路遠，月出釣船稀。遙見尋沙岸，春風動草衣。【前言】《夜到漁家》，一本作《宿漁家》。張籍用飽蘸感情的筆墨描繪了前人較少觸及的漁民生活的一個側面，題材新穎，藝術構思獨...
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![漁家美食節國小生作文]( "漁家美食節國小生作文")
- 玉環首屆海島美食節，這個星期二開幕了。下午放學後，我做完作業，就拉著媽媽一起去美食街。一到那兒，我就聽到了一片喧譁聲，聞到了一股撲鼻而來的香味。天還沒暗下來，那裡就已經人頭攢動、燈火通明，真像一片人海啊！可熱鬧了！媽媽死死地拉著我的手，像似怕我溜走似的。我們在人群中慢慢...
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![漁家男兒一聲吼記敘文]( "漁家男兒一聲吼記敘文")
- 很久以前，在遼河口海域有一群像候鳥一樣順著沿海的水陸邊緣遷徙的打魚人，春天從河南、河北、江蘇、山東等地浩浩蕩蕩地來，入冬前又成群結隊地走——他們沒有遠海捕撈的實力，過著“生吃螃蟹活吃蝦”的近似於原始的漁獵生活，飽嘗了大自然風雨的洗禮和潮浪的淘練，被稱之為“漁雁”...
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![《漁家姑娘在海邊》教案]( "《漁家姑娘在海邊》教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的《漁家姑娘在海邊》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。教學內容：《漁家姑娘在海邊》教學目標：1情感目標：培養學生...
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![海魔和漁家女的寓言故事]( "海魔和漁家女的寓言故事")
- 寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學體裁的一種。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設定的好壞關係到寓言的未來。下面是小編整理的海魔和漁家女的寓言故事，一起來看看吧。很久很久以前，有個經驗豐富...
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文書都
