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關於尾巴的文學百科

幼兒園中班語言優秀教案《比尾巴》
  • 幼兒園中班語言優秀教案《比尾巴》

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班語言優秀教案《比尾巴》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目標:1、歸納概括動物尾巴的突出特點,看著...
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揪尾巴三年級作文
  • 揪尾巴三年級作文

  • 瞧!唐昕信心十足地走上了講臺,她的對手是誰呢?哦,原來是季禹希呀!這回她可遇到強敵了。比賽開始了,只見唐昕半蹲著,虎視眈眈地盯著季禹希,季禹希也擺出了一付不容欺負的架勢來。只見她倆雙手握在一起,動彈不得。還是唐昕先發制人,給季禹希來了一個措手不及,季禹希見勢不妙,連忙來了個...
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孔雀的尾巴作文400字
  • 孔雀的尾巴作文400字

  • 相傳很久很久以前,孔雀的尾巴並沒有像現在一樣美麗,是個“禿尾巴”,十足醜,因此,其他動物經常欺負它,打罵它,不像現在常常受到大家的尊重,很可憐。有一個陽光燦爛的早晨,孔雀剛起來伸了個懶腰,想到外面晒晒太陽,沒想到一開啟門,那些可惡的動物們用泥團重重地打在孔雀的臉上,簡直把它輕...
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幼兒園科學動物的尾巴教案
  • 幼兒園科學動物的尾巴教案

  • 活動目標1、認識常見動物的尾巴,並瞭解幾種常見動物尾巴的妙用。2、在活動過程中交流對動物尾巴的認識。活動準備1、課件:動物的尾巴2、彩筆、紙若干。活動過程一、匯入參觀動物園,瞭解常見動物尾巴的用處。教師:動物園裡又來了許多小動物,請小朋友仔細看看這些動物的尾巴是什...
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壁虎尾巴的祕密國小作文
  • 壁虎尾巴的祕密國小作文

  • 今天,老師交給我們一個特殊的任務,那就是:觀察小動物。於是我以壁虎為目標進行了觀察。我找到了一隻4釐米的小壁虎作為觀察的小目標。我拿出彩筆,在小壁虎的頭上畫了一朵小花。它知道後飛快地逃走了。我心想:想逃,沒那麼容易!我一把抓住他的小尾巴,它差一點就掉了下去,它用鋒利的`...
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真假老鼠尾巴國小作文700字
  • 真假老鼠尾巴國小作文700字

  • 在葡萄牙的首都掀起了一場愛貓活動,許多愛貓人士都到美貓大廈去買了一隻自己喜愛的貓,因而也就有了愛貓族會員的名稱。咪羅娜小姐買了一隻威風凜凜的大黑貓,給他取了一個響亮的名字叫黑旋風。夏天到了,老鼠也越來越多了。咪羅娜愛貓族的小姐妹養的都是純種的波絲貓只類的,總之...
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春天的尾巴作文
  • 春天的尾巴作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的春天的尾巴作文,希望對大家有所幫助。我喜歡春天,喜歡在春天裡和爸爸媽媽出去郊遊,去看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃...
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中班科學教案:動物的尾巴(精選9篇)
  • 中班科學教案:動物的尾巴(精選9篇)

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班科學教案:動物的尾巴,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中班科學教案:動物的尾巴篇1活動目標1、認識常見動物的尾巴,並...
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《如果人類也有尾巴》課堂教學設計
  • 《如果人類也有尾巴》課堂教學設計

  • 《如果人類也有尾巴》課堂教學設計教學設想七年級語文上冊20課《知果人類也有尾巴》是一篇科技小品,也屬於科幻作品類。本文運用大膽的想象、合理的推導,層層展開,把“如果人類也有尾巴”的設想,寫得很有趣味,同時讓人覺得作者說得很有道理。在指導本文學習時,本人以《語文課程...
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《小熊包子—有尾巴的同桌》讀後感
  • 《小熊包子—有尾巴的同桌》讀後感

  • 讀完某一作品後,你有什麼總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《小熊包子—有尾巴的同桌》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。這幾天,我讀了一本很有意義的書,名叫《小熊包子—有尾巴的同桌》。我對這本書愛不釋手,讀完...
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沒有尾巴的魯魯五年級作文
  • 沒有尾巴的魯魯五年級作文

  • 那頭豬的心情愉快了,可我卻並不愉快,本來就為了找不到魯魯而頭痛,現在再被那頭豬一捉弄,我更頭痛了,一股憤怒油然而生,我像一頭被激怒的公牛,猛的站了起來,大喊一聲:“請別把我當玩具耍弄!”在場的人聽了,不,應該是在場的動物聽了,都嚇了一大跳,一下子都愣住了,也許是被我的聲音震了吧!過...
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一年級上冊《比尾巴》教學反思範文(通用9篇)
  • 一年級上冊《比尾巴》教學反思範文(通用9篇)

  • 身為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的一年級上冊《比尾巴》教學反思範文(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一年級上冊《比尾巴》教學反思1...
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沒有尾巴的狐狸作文2篇
  • 沒有尾巴的狐狸作文2篇

  • 在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的沒有尾巴的狐狸作文,歡迎閱讀與收藏。沒有尾巴的狐狸作文1一個大雪天的早晨,小花貓釣到了幾條又肥又大的魚,正要高高興...
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童話故事兩則:大尾巴和長耳朵
  • 童話故事兩則:大尾巴和長耳朵

  • 大尾巴和長耳朵小松鼠紅紅有一條毛絨絨蓬鬆鬆的大尾巴,可漂亮了。紅紅每天甩著它那漂亮的大尾巴在樹上跳來跳去,又活潑可愛。小兔白白長著一對長長的耳朵,白白的長耳朵配上晶瑩透亮的紅眼睛,可招人喜歡了。小兔白白和小松鼠紅紅是好朋友,經常在一起玩兒。有一天,白白對紅紅說:你...
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《短尾巴猴王》寓言故事
  • 《短尾巴猴王》寓言故事

  • 短尾巴猴王大森林中有一隻猴子好吃懶做,一次在偷盜人家的桃子時,他的尾巴被打斷了。斷了一大截尾巴的猴子,盼望老猴王早日退位,自己好過把猴王癮。後來,老猴王終於退位了,但在眾多競爭者的激烈競爭中,斷尾巴猴子被打得落花流水。斷尾巴猴子眼睜睜地看著猴王的位子被一隻身強力壯...
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大班科學活動動物的尾巴真神奇的教案設計
  • 大班科學活動動物的尾巴真神奇的教案設計

  • 活動目標:1、認識各種動物的尾巴。2、瞭解動物尾巴的作用。3、激發幼兒有探索的'慾望。教學重點:瞭解動物尾巴的作用。教學難點:知道壁虎尾巴和其餘動物尾巴的不同之處。活動準備:故事《神奇的尾巴》磁帶,各種動物身體和尾巴分開的圖片(金魚,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)活動過程:1、找...
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兔子尾巴童話作文
  • 兔子尾巴童話作文

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的兔子尾巴童話作文,希望能夠幫助到大家。兔子尾巴童話作文1有一隻小兔子,他總嫌尾巴太短,耳朵太長。有一天,他終於想...
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中班語言活動:小松鼠的大尾巴
  • 中班語言活動:小松鼠的大尾巴

  • 中班語言活動:小松鼠的大尾巴1一、活動目標:1、初步認識四個季節,能認讀漢字:“春天、夏天、秋天、冬天”。2、學習簡單的句子講述小松鼠的尾巴幫助他人的主要情節。3、體驗幫助他人的樂趣。二、活動準備:教學掛圖四幅;春天、夏天、秋天、冬天詞語四個。小松鼠的大尾巴一條三、...
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《比尾巴》優秀教案
  • 《比尾巴》優秀教案

  • 《比尾巴》優秀教案教學目標:1、認識12個二類字,會寫3個一類字,比尾巴教案。認識筆畫“ㄥ”和偏旁“八”、“鳥”。2、正確、流利地朗讀並背誦課文。認識問號,讀好問話的語氣。3、瞭解動物尾巴的特點,激發探究的慾望。教學重點:識字、寫字、朗讀和背誦。教學難點:讀好文中的問句...
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幸福一直都在我們的尾巴上作文
  • 幸福一直都在我們的尾巴上作文

  • 在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的幸福一直都在我們的尾巴上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一直都在問:幸福是什麼,他們微笑著用眼神告訴我:它們就是你身邊的...
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中班語言《要是我有一條尾巴》第二課時
  • 中班語言《要是我有一條尾巴》第二課時

  • 活動目標:1、能夠展開想象用“要是我有······我會······”的假設語句說完整的話2、感受詩歌豐富的想象和諷刺幽默活動重難點:幼兒繼續展開想象,仿編詩歌活動材料準備:歌曲《尾巴歌》、有關動物的卡片活動過程:一、匯入教師彈,幼兒表演唱《尾巴哥》(兩名幼兒到前面展...
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春天的尾巴作文1000字
  • 春天的尾巴作文1000字

  • 在我們平凡的日常裡,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的春天的尾巴作文1000字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。我喜歡春天,喜歡在春天裡和爸爸媽媽出去郊遊,去看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃...
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假如我有一條尾巴作文909字
  • 假如我有一條尾巴作文909字

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的假如我有一條尾巴作文909字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。假如我有一條尾巴作文909字1假如我有一條尾巴,而且很長很長,我會利用它...
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關於如果人類也有尾巴的導學案
  • 關於如果人類也有尾巴的導學案

  • 關於如果人類也有尾巴的導學案《如果人類也有尾巴》導學案羊古坳中學王玲學習目標:知識與技能:識記文中的生字新詞;瞭解科幻作品的特點;瞭解想象的基本要求。過程與方法:解讀課文過程中,瞭解想象的要求和特點;打破常規思維模式,培養創造力和想像力。情感、態度與價值觀:引導學生...
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張小嫻《失敗者的尾巴》原文品讀
  • 張小嫻《失敗者的尾巴》原文品讀

  • 【張小嫻《失敗者的尾巴》原文】在《皇冠雜誌》讀到一篇旅遊作家張國立寫的西班牙遊記,很有趣。作者在西班牙塞維爾一家餐廳吃當地著名的燉牛尾,那條牛尾鮮嫩無比,作者奮勇地把它吃得精光。然後,服務生用有限的英語告訴他,這家餐廳所賣的牛尾,都是鬥牛場上失敗者的尾巴!失敗者...
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