![《三位數乘兩位數筆算乘法》教案]( "《三位數乘兩位數筆算乘法》教案")
- 教材分析1、要求學生能掌握三位數乘兩位數的計算方法，並能正確的進行計算。2、本節內容是在三年級所學的兩位數乘兩位數的基礎上教學；本節內容在課本的第三單元第二節安排的，是在兩位數乘兩位數的口算之後教學。為後面的因數中間有零和因數末尾有零教學做好鋪墊。3、重視培...
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![兩位數乘兩位數筆算教案]( "兩位數乘兩位數筆算教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的兩位數乘兩位數筆算教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。兩位數乘兩位數筆算教案1教學目標：1.進一步理解乘法的意義，在弄清兩位數算理的基礎上，掌握兩...
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![兩位數乘兩位數筆算乘法教後反思]( "兩位數乘兩位數筆算乘法教後反思")
- 兩位數乘兩位數筆算乘法教後反思做夢也沒有想過，置身在村小任教的我能在市級課堂教學研討會中與名師們同臺競技，面對面的交流。因此，非常感謝於科長給我們村小教師提供了這樣一個觀摩學習和成長的平臺，更感激王主任給了我這樣一次歷練的機會。反思自己的課堂教學效果確實與後...
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![三位數乘兩位數筆算乘法優秀教學反思]( "三位數乘兩位數筆算乘法優秀教學反思")
- 在教學本單元三位數乘兩位數筆算乘法內容時，我改變了教學方式，希望通過引導學生自主學習、小組合作交流的學習方式，幫助學生掌握本單元的知識。所以，課的開始，我通過一道兩位數乘兩位數75×28，來喚起學生的已有知識，把新舊知識的銜接點找準，為學生能更好地學習新知做鋪墊。所以，這...
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![《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學設計]( "《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學設計")
- 教學內容：數學書63頁例1及相關練習。教學目標：通過自學發現兩位數乘兩位數（不進位）的計算方法的全過程，理解每一步筆算的算理。我能正確筆算兩位數乘兩位數的不進位乘法。我還要在和同學們的合作交流學習中，善於發現自己和同學的錯誤，並幫忙改正。教學重點：學會兩位數乘兩位數的...
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![《兩位數乘兩位數的進位乘法》教案]( "《兩位數乘兩位數的進位乘法》教案")
- 【教學目標】1．讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程，學會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。2．在學習活動中感受數學與生活的密切聯絡。【教學過程】一、出示情境圖，提出問題師：同學們你們喜歡下圍棋嗎？呈現下圍棋的畫面，介紹有關圍棋賽的事例（或戰績）。讓學生觀察棋盤結構。使學生了...
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![《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思]( "《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《三位數乘兩位數筆算乘法》教學反思1《三位數乘兩位數筆算乘...
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![《兩位數乘兩位數—乘法估算》教案設計]( "《兩位數乘兩位數—乘法估算》教案設計")
- 教學目標：1、使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算，會說明估算的思路。2、能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3、給學生創設主動探索估算知識的空間，培養估算意識，提高估算能力。教學重、難點：探索乘法估算的方法，學會乘法估算。教...
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![《兩位數乘兩位數筆算乘法進位》教學設計]( "《兩位數乘兩位數筆算乘法進位》教學設計")
- 教學內容：數學書76頁例2。教學目標：會正確筆算兩位數乘兩位數的進位乘法。教學用具：投影儀，多媒體課件教學過程：一、課前練習109=99=1919=二、揭示目標本節課的學習目標是什麼呢？請看：（出示投影，生齊讀）。過渡：要達到本節課的學習目標，還要靠大家認真自學，怎樣自學呢？請看自學指導。三...
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![兩位數乘兩位數不進位筆算乘法說課稿]( "兩位數乘兩位數不進位筆算乘法說課稿")
- 作為一名教學工作者，總歸要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的兩位數乘兩位數不進位筆算乘法說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、說教材：1、教材內容：義務教育課程標準實驗教材三年級下冊p63。2、教材及一般學情簡析：筆算乘法是本單...
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![三年級數學兩位數乘兩位數筆算乘法教學設計]( "三年級數學兩位數乘兩位數筆算乘法教學設計")
- 作為一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的三年級數學兩位數乘兩位數筆算乘法教學設計，歡迎閱讀與收藏。一、教材：1、教學內容及簡析：本...
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![《兩三位數乘一位數筆算乘法》教學設計]( "《兩三位數乘一位數筆算乘法》教學設計")
- 《兩三位數乘一位數筆算乘法》教學設計教學內容：青島版《義務教育課程標準實驗教科書》數學(五四制)二年級下冊“富饒的大海——兩、三位數乘一位數筆算乘法（不進位）”。教學目標：1、知識與技能：結合現實情境，讓學生理解兩、三位數乘一位數（不進位）筆算的算理，引導學生探索學習兩...
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- 兩位數乘兩位數的筆算乘法評課稿1今天聽了李林濤老師三年級數學《兩位數乘兩位數的筆算乘法》一課，我有以下幾點想法：好的地方：1、情境匯入以舊引新，滲透先分後和解題策略。2、注重了算理的直觀呈現。3、練習設計有層次。探討的地方：（1）充分發揮點子圖的作用，培養幾何直觀。教學...
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![《兩三位數乘一位數的估算乘法》的教案]( "《兩三位數乘一位數的估算乘法》的教案")
- 教學內容：教科書第70頁例2，練習十五第4，5，6題。教學目標：引導學生體驗估算的過程，初步瞭解兩、三位數乘一位數的估算方法，培養學生的估算意識。教學過程：一、提出問題。1、、用多媒體幻燈片逐一出示各種圖片。創設問題情境。引導學生提出用乘法計算問題。內容：郵局郵票出售處，有的...
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![《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思]( "《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，課堂教學是我們的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《兩位數乘兩位數筆算乘法》教學反思14月18-20日，我很有幸參加了在z舉...
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![《兩位數乘兩位數的筆算乘法》說課稿]( "《兩位數乘兩位數的筆算乘法》說課稿")
- 兩位數乘兩位數的筆算乘法（說課稿）教學目標：1、知識與技能：藉助生活情境與有關舊知識解釋兩位數乘兩位數的算理，會正確筆算兩位數乘兩位數，會用交換乘數位置的方法驗算乘法。2、過程與方法：具體情境中，應用有關運算解決實際問題，體會解決問題策略的多樣性，進一步發展數學思考，提高解...
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![《兩位數乘兩位數進位筆算乘法》說課稿]( "《兩位數乘兩位數進位筆算乘法》說課稿")
- 作為一名教職工，時常要開展說課稿準備工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。說課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《兩位數乘兩位數進位筆算乘法》說課稿，歡迎大家分享。《兩位數乘兩位數進位筆算乘法》說課稿篇1一、說教材：1、教材內容：義務教育課程標準實驗教材三年級下冊...
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![兩位數乘兩位數的筆算乘法的教學設計]( "兩位數乘兩位數的筆算乘法的教學設計")
- 學習內容：人教版三年級下冊第63頁例1，兩位數乘兩位數的筆算乘法（不進位）。學習目標：1.理解兩位數乘兩位數的筆算算理，理解乘的順序以及第二部分積的書寫位置。2.掌握兩位數乘兩位數的筆算方法。3.在小組合作學習探究活動中感受學習數學的樂趣。學習重點：在理解算理的基礎上掌握...
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![《三位數乘兩位數的筆算乘法》說課稿]( "《三位數乘兩位數的筆算乘法》說課稿")
- 使學生在探索計算方法和解決實際問題的過程中體會新舊知識的聯絡，能主動總結、歸納三位數乘以兩位數的筆算方法，培養類比及分析，概括能力，發展應用意識。以下是小編為大家蒐集整理提供到的《三位數乘兩位數的筆算乘法》說課稿範文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！一、*說...
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![《三位數乘兩位數筆算乘法》優秀教學設計]( "《三位數乘兩位數筆算乘法》優秀教學設計")
- 教學目標：1.經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2.通過兩位數乘兩位數到三位數乘兩位數知識的遷移，感受數學知識和方法的內在聯絡，培養學生遷移類推的能力和解決簡單實際問題的能力。3.在自主探索，合作交流中體驗成功的愉悅，進一步樹立學習數...
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![《一位數乘兩位數的口算乘法》教案]( "《一位數乘兩位數的口算乘法》教案")
- 教學內容：第1頁例1、例2以及“做一做”，練習一的1—5題。教學目的：使學生掌握一位數乘兩位數的口算乘方法。教學重點：掌握一位數乘兩位數的口算乘方法的算理。教學難點：能熟練地口算。教學過程：一、複習10×514×2100×7130×220×334×2200×4210×3問：“誰能說一說14×2是怎樣...
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![《兩三位數乘一位數的筆算乘法》教學反思]( "《兩三位數乘一位數的筆算乘法》教學反思")
- 兩週的時間我們學習的都是乘法的筆算，反思這兩週的教學我認為《兩三位數乘一位數》的筆算乘法，主要是解決筆算過程中從哪一位乘起、怎麼進位。這部分內容是學生學習筆算乘法的開始，是在學生會做表內乘法，整十、整百的數乘一位數的口算、乘加兩步混合運算和萬以內數的組成的基...
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![兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思]( "兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思")
- 身為一名人民老師，教學是重要的工作之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思，歡迎閱讀與收藏。兩位數乘兩位數筆算乘法教學反思14月18-20日，我很有幸參加了在z舉行的z市農村國小...
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![兩位數乘兩位數的筆算乘法教學設計]( "兩位數乘兩位數的筆算乘法教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的兩位數乘兩位數的筆算乘法教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。兩位數乘兩位數的筆算乘法教學設計篇1【教學內容】人教版...
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![《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思]( "《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的《兩位數乘兩位數的筆算乘法》數學教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。首先，我想談談對教材的理解。這部分的學習內容是...
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