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關於計氏的文學百科

張母計氏文言文及答案
  • 張母計氏文言文及答案

  • 回答問題張母計氏宋張浚母計氏。子幼時,即教以父之言行。後浚以秦檜誤國日甚,欲力爭以悟君心。念母年高,言之必致禍,憂之,體為之瘠①。母怪問,以實對。母不應,惟誦其父紹聖②初對方正策之辭,曰:“臣寧言而死於斧鉞③,不忍不言以負陛下。”浚意遂決,書上,竄④謫。母送之曰:“行矣。汝以...
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  • 張母計氏翻譯

  • 假使我在皇帝面前,說了這樣的'話,一定得了罪。怎麼對得住母親呢?這樣也不妥,那樣也不好。心裡憂愁得很。連身體也瘦了,計氏覺得很奇怪,就問他為了什麼緣故。張浚就把實在情形告知了母親。計氏聽了也不去回答兒子的話。只讀著他父親在紹聖初年、對方正策的一篇文章、裡面的幾句...
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《當代神農氏》教學設計
  • 《當代神農氏》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《當代神農氏》教學設計,希望能夠幫助到大家。《當代神農氏》教學設計1教學目標:1、學習課文生字新詞,特別是理解和積...
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《姓氏歌》教學設計範文
  • 《姓氏歌》教學設計範文

  • 作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編整理的《姓氏歌》教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《姓氏歌》教學設計...
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楊氏之子教案設計
  • 楊氏之子教案設計

  • 楊氏之子教案設計楊氏之子教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思,體會語言的巧妙藝術。4.能主動在生活中搜集、發現、積累、運用精妙的語言。教學重點1.能理解課文意思,做到感情朗讀。2.能在生活中運用精妙語言。教學難點體會語言的巧妙性。教...
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  • 《楊氏之子》教學設計

  • 教材分析:《楊氏之子》選自《世說新語》。這是國小階段第一篇文言文。教學本課,要使學生對文言文有初步的感覺,重點抓朗讀和背誦。藉助註釋,帶領學生疏通文。在此基礎上交流“楊氏之子的回答妙在哪裡”以感受小孩聰明和其語言的藝術。在本課最後,要對開展綜合性學習作些佈置。...
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蒙氏中班教學計劃
  • 蒙氏中班教學計劃

  • 蒙氏中班教學計劃對接下來的教學工作開展是具有指導作用的,所以最好儘可能設計得詳盡些!一、日常生活教育1、上課常規(1)走線(穩定情緒、集中注意力、發展身體平衡能力)。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等。其中持物走要根據孩子的不...
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  • 《楊氏之子》的說課設計

  • 一、說教材:1、教材內容:《楊氏之子》是九年義務教育課程標準實驗教材國小語文第十冊第三組的第一篇課文。本組的主題是“語言的藝術”,所選課文最大的特點是在人物語言上見功力。編排目的就是讓學生感受語言的魅力,從而更加熱愛祖國的語言。2、文字解讀:《楊氏之子》選自《世...
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蒙氏全園教學計劃
  • 蒙氏全園教學計劃

  • 蒙氏全園教學計劃分享給大家,以下就是小編整理的蒙氏全園教學計劃,一起來看看吧!一、日常生活教育1、上課常規(1)走線(穩定情緒、集中注意力、發展身體平衡能力)。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等。其中持物走要根據孩子的不同能力區別放物...
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楊氏之子教學設計
  • 楊氏之子教學設計

  • 教學目標1.正確流利、有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能理解課文意思,體會語言的巧妙藝術。4.能主動在生活中搜集、發現、積累、運用精妙的語言。教學重點1.能理解課文意思,做到感情朗讀。2.能在生活中運用精妙語言。教學難點體會語言的巧妙性。教學時間:一課時教學過程一、...
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幼兒園蒙氏教學計劃
  • 幼兒園蒙氏教學計劃

  • 導語:蒙氏教學方法有一定的優點,那麼幼兒園如何進行蒙氏教學呢?以下是小編為大家蒐集的文章,歡迎大家閱讀與借鑑!一、日常生活教育1、上課常規(1)走線(穩定情緒、集中注意力、發展身體平衡能力)。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等。其中持物走...
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《楊氏之子》教案設計
  • 《楊氏之子》教案設計

  • 《楊氏之子》教案設計【教學目標】1.會認3個生字,會寫6個生字。能正確讀寫“家禽”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.能根據註釋理解詞句,瞭解課文內容,體會故事中孩子應對語言的巧妙。【教學重點】1.能理解課文意思,做到感情朗讀。2.能在生活中運用精妙語言。【教學...
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《和氏獻璧》教學設計
  • 《和氏獻璧》教學設計

  • 教學目標:▲1學習課文,理解課文內容,通過討論重點體會“我並非為失去雙腳悲傷,而是痛心有人把寶玉看成石頭,把堅貞之士當做騙子,這才是我悲傷的原因啊”這句話在文中的含義。2認識本課11個生字,包括10個要求會寫的生字。3正確、流利、有感情地朗讀課文。課前準備:課件課前佈置學...
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蒙氏教學計劃
  • 蒙氏教學計劃

  • 蒙姓是中國的姓氏,在大陸和臺灣都沒有列入百家姓前一百位。下面是小編為大家整理的關於蒙氏的教學計劃,歡迎大家的閱讀。一、日常生活教育1、上課常規(1)走線(穩定情緒、集中注意力、發展身體平衡能力)。分為徒步走、聽著音樂走、跟著老師或同伴交換動作走、自然走、持物走等。...
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《姓氏歌》教學設計
  • 《姓氏歌》教學設計

  • 設計說明這是一篇有關姓氏的兒歌,第一節通過問答的方式,告訴了我們一些常見姓氏的寫法,第二節列舉了一些中國姓氏。整首兒歌節奏感強,通過誦讀極易引發學生的興趣。培養學生主動識字的願望和獨立識字的能力,是《語文課程標準》著力強調的基本理念。因此,本節課設計,教師以自主交...
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《楊氏之子》的教學設計
  • 《楊氏之子》的教學設計

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《楊氏之子》的教學設計,希望對大家有所幫助。《楊氏之子》的教學設計1教學目標設計一、教學目標:知識目...
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蒙氏班教育教學計劃
  • 蒙氏班教育教學計劃

  • 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,我們要好好計劃今後的教育教學方法。如何把教學計劃寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的蒙氏班教育教學計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。蒙氏班教育教學計劃1新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行...
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蒙氏小班學期計劃
  • 蒙氏小班學期計劃

  • 篇一:小班下學期蒙氏數學教學計劃小班下學期蒙氏數學教學計劃執教人:篇二:蒙氏教學計劃情況分析:通過蒙氏教育活動的實踐,我班幼兒各方面都有了很大的提高如:動手操作能力、秩序感、語言表達能力等方面有了很大進步,與同齡的幼兒相比,他們在學習興趣、守紀律、遵守規則、等方面稍...
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楊氏之子教學設計2020
  • 楊氏之子教學設計2020

  • 《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說新語》,這本書是一部主要記載漢末至晉代士族階層言談軼事的小說。下面是關於楊氏之子教學設計的內容,歡迎閱讀!【教學目標】1、會寫6個生字,會認3個生字。能正確讀寫文中詞語。2、讓學生通過接觸文言文,對文言文有一個初步的認識;3、有感情地朗...
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《楊氏父子》教學設計
  • 《楊氏父子》教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《楊氏父子》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...
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蒙氏班工作計劃
  • 蒙氏班工作計劃

  • 光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的蒙氏班工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。蒙氏班工作計劃1時間真快,轉眼間一個學期就即將過去了。這個學期新接手了蒙氏...
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楊氏父子教學設計
  • 楊氏父子教學設計

  • 作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的楊氏父子教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。楊氏父子教學...
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和氏璧
  • 和氏璧

  • 楚國人和氏有一次在楚山中發現一塊叫做璞的玉石。他把這塊璞玉拿去奉獻厲王。厲工不懂璞中含有寶玉,所以把玉匠召來進行鑑定。那匠人看了璞後對厲王說:這是一塊普通的石頭。厲王聽了這話勃然大怒,他大聲喝道:好一個膽大包天的賤民,你竟敢以亂石充玉欺騙我!緊接著他命令刀斧手...
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蒙氏班教學計劃
  • 蒙氏班教學計劃

  • 教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動,下面就是蒙氏班教學計劃,請看:蒙氏班教學計劃一、幼兒現狀分析:幼兒基本情況分析本學期我班共有幼兒xx名,其中女孩xx名,男孩xx名。大多數幼兒活潑開朗,能積極參加各項活動,主動與人交往,並正確使用禮貌用語。1、生活...
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蒙氏教學計劃範文
  • 蒙氏教學計劃範文

  • 時間是箭,去來迅疾,我們又有了新的學習內容,不如為接下來的教學做個教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的蒙氏教學計劃範文,希望對大家有所幫助。蒙氏教學計劃1一、情況分析中班幼兒的年齡大約在4歲左右,本學期仍有一部分是新生,沒有上過幼兒園,他們一直在...
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