![國小作文輔導之寫人]( "國小作文輔導之寫人")
- 什麼是寫人作文，怎樣寫好寫人記敘文以寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敘述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。一、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。1、外貌描寫，也稱肖像描...
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![如何輔導國小生作文]( "如何輔導國小生作文")
- 推薦一篇文章，看看或許可以帶來一些啟示。•修得一支生花筆一不讓孩子輸在起跑線上是當下家庭教育的流行語，每個家長都這樣想，每個家長都會這樣說，但為什麼孩子跑著跑著就落後了，為什麼失望的家長總是大多數?就因為兒童教育中許多輸贏概念被搞錯了。按搞錯的概念去做事，當...
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![怎樣輔導國小三年級孩子寫作文]( "怎樣輔導國小三年級孩子寫作文")
- 大多數學生寫作文是一件難事。這不是學生的錯，如何幫學生克服寫作文的難關了，是老師應該考慮的問題。老師應該怎樣輔導國小三年級孩子寫作文?怎樣輔導國小三年級孩子寫作文?一、多看書。老師的責任是幫助學生選擇看什麼書。這很重要。三年級以上的學生必須讀名著(中國的國...
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![輔導國小作文8篇]( "輔導國小作文8篇")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的輔導國小作文，希望對大家有所幫助。輔導國小作文1學好作文受益終身，作文是語文學習的重要內容，也...
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![國小作文輔導書]( "國小作文輔導書")
- 1．首尾照應就是使文章開頭交代的原因，與結尾點明的結果互相呼應起來，或者使文章開頭表達的感情同結尾抒發的感情相互呼應起來，國小作文輔導書。文章的開頭和結尾相呼應，可以使文章的結構更緊湊。首尾照應也可稱為首尾呼應，我們在前面《結尾》部分已經學過，這裡就當複習吧。精彩...
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![國小作文輔導教學課件]( "國小作文輔導教學課件")
- 國小作文輔導教學課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！設計理念：《國小語文課程標準》對四年級習作能力訓練的要求中明確指出：“能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。願意將...
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![輔導國小作文11篇]( "輔導國小作文11篇")
- 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的輔導國小作文，歡迎閱讀與收藏。輔導國小作文1隨著大學聯考制度的新一輪改革。語文教學，特別是作文及閱讀教學更加受到學生和家長的關注...
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![寫作興趣小組輔導計劃]( "寫作興趣小組輔導計劃")
- 寫作興趣小組輔導計劃一、指導思想素質教育要求我們提高學生的整體素質，培養學生各方面的能力。寫作能力的提高，更是學生語文綜合素質提高的表現。為了全面提高學生語文素養，本學期我校寫作興趣小組以拓寬學生知識面、陶冶學生情操為重點，使活動成為增強學生生活能力，接受知識...
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![國小作文輔導課件]( "國小作文輔導課件")
- 1、教學匯入。2、出示圖畫。請同學們描繪圖畫內容。注意條理清楚，用詞優美。3、說遊戲規則：用手帕蒙上眼睛，原地轉三圈，再走到上臺上把鼻子貼在圖上正確的地方。4、請同學貼鼻子。老師注意誇張動作，便於學生記憶。如老師把學生帶到站立處，可以大聲說：“這是金黃色的豬鼻子，請你拿...
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![國小生作文輔導：如何寫事情]( "國小生作文輔導：如何寫事情")
- 在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以後進行復雜的敘事，也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過：“一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。”那麼，怎樣記敘好一件簡單的事呢？一、要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情...
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![國小生作文輔導]( "國小生作文輔導")
- 國小生作文就是練習把自己看到的、聽到的、想到的內容或親身經歷的事情，用恰當的語言文字表達出來。但國小生往往容易忽略身邊的事情，不容易挖掘身邊的題材。這就需要教師加以恰當的引導，引導他們在寫作文時要做到說真話、訴真情，能在大量的以表達自己真實思想和心理情感為中...
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![小升中作文之考前衝刺輔導]( "小升中作文之考前衝刺輔導")
- 小升会考試在即，那孩子在作文方面究竟該做些什麼呢?小編收集了小升中作文之考前衝刺輔導，歡迎閱讀。一、整理生活中的素材努力回憶六年來的校園生活，家庭生活中記憶尤為深刻的小事，哪怕是一次單手磕雞蛋的經歷都不要放過。因為孩子有對生活的觀察、積累，有真實的體驗、感受，他...
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![國小生寫人作文輔導]( "國小生寫人作文輔導")
- 國小生寫人作文輔導（一）一、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特徵，包括容貌、衣著、姿態、神情等等。外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發，要求抓住人物的本質特徵，有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括...
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![如何輔導國小生寫作文？]( "如何輔導國小生寫作文？")
- 國小作文是國小語文教學中的重難點．是國小語文教師感到十分棘手頭痛的課題．也是國小生最不願意完成的功課。傳統的語文教學往往是從國小中年級開始進入作文教學．其實國小一年級語文教學就開始重視作文教學了．從學說完整通順的一句話到書寫句式的造句都是作文入門的開端。然而...
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![國小四年級作文輔導]( "國小四年級作文輔導")
- 在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的國小四年級作文輔導，希望對大家有所幫助。國小四年級作文輔導1終於快過年了，大家臉上都有幸福存在，心裡...
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![國小作文輔導ppt]( "國小作文輔導ppt")
- 國小生作文指導與訓練講座(一)同學們，你們覺得作文難嗎?今天老師就帶領大家一起來探討關於怎樣作文的問題，國小生作文指導ppt。一、作文，就是用筆說話“作文、作文，難死小人!”“作文難，作文難，提起作文心就煩。”……這些，成了某些學生的口頭禪。其實啊，作文是件非常容易的事。...
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![國小作文的輔導課]( "國小作文的輔導課")
- 國小作文輔導課1．內容要完整時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果是記敘文的六要素。這六要素和-諧地糅合到一起，才能構成一篇完整的記敘文。時間，在作文中往往用表示時間的詞直接交代。如：“國慶之夜”。“星期天上午”、“前年夏天”等等。也可以通過景色描寫交代時間...
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![特級教師輔導國小學生寫作文]( "特級教師輔導國小學生寫作文")
- 一、清除害怕心理，為國小生樂於寫作打下堅實的基礎。在作文教學中大凡會看到這樣一種現象，凡聽到寫作文，不管是老師，還是學生，還是家長都是談寫色變，老師怕教，學生怕寫。家長更是頭疼。特別是在剛學習寫作文的三年級更是如此。所以，在老師家長輔導學生作文時，首先要消除學生害怕作...
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![國小作文如何輔導]( "國小作文如何輔導")
- 在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的國小作文如何輔導，僅供參考，希望能夠幫助到大家。實施素質教育，全面提高學生素質，注重對學生創新精神的培養……一系列教育新觀念衝擊著陳舊的語...
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![輔導國小作文]( "輔導國小作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的輔導國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。輔導國小作文1今天一大早，我們早讀完，...
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![描寫人物的國小作文輔導]( "描寫人物的國小作文輔導")
- 寫人，是國小作文訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敘文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敘事不要求完整；記事的記敘文...
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![國小心理輔導工作中輔導員的要求論文]( "國小心理輔導工作中輔導員的要求論文")
- 心理輔導相較於其他工作，更需要與人的心靈相觸碰，而良好的心理輔導則應該建立在良好輔導關係的基礎之上。良好的輔導關係在一定程度上能有效促進學生心理問題向積極的方向轉化，本身就具有一定的心理治療作用。學校的心理輔導主要是面對廣大學生的，在國小階段，學生在心理上大多...
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![2015小升中作文輔導:寫人]( "2015小升中作文輔導:寫人")
- 一千個讀者就有一千個哈姆雷特，但是看現如今小升中孩子的人物作文會發現，一千多個讀者只會看到同一個哈姆雷特，這個說法稍顯誇張，但趨勢反映了現在孩子寫人文文章的通病。2015濟南小升中如何讓孩子的人物作文惟妙惟肖，讓孩子成為那個與眾不同的哈姆雷特，還要從以下三個方面著力...
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![國小輔導課件]( "國小輔導課件")
- 國小生的心理輔導課的課件如何設計比較合適呢？以下是小編收集的相關資訊，僅供大家閱讀參考!【活動目標】1、瞭解友好合作的重要性和必要性，體驗團結合作帶來的快樂情感，增強合作意識。2、初步掌握如何進行團結合作，培養合作能力。【活動內容】國小生人際交往心理輔導【活動形...
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![國小作文寫作輔導構想]( "國小作文寫作輔導構想")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的國小作文寫作輔導構想，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。摘要：筆者針對學生談“文”色變的現實，提出以下構想：兼...
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文書都
