![老君巖的微笑的益智故事]( "老君巖的微笑的益智故事")
- 泉州清源山，山不高而時見雲霧繚繞，橫柯上蔽，疏條交映。雖不窺谷忘返，但也望峰息心，俗世皆在天外，萬慮不上胸襟。但當我下山站在老君巖前，心靈的迷霧卻縹緲起來。老君巖位於清源山南麓，是現存最大的老子造像，被稱為“老子天下第一”。像高5.63米，寬8.01米，厚6.85米，席地面積55平方米。...
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![清源山老君巖導遊詞三篇]( "清源山老君巖導遊詞三篇")
- 篇一：清源山老君巖導遊詞各位來賓，你們好！一路辛苦了！首先我代表泉州國旅歡迎來到美麗的城市－－泉州，我是泉州國旅的導遊，叫張**，你們可以叫我小張或張導，今天為我們開車的師傅姓陳，是一位駕齡豐富的旅遊司機，很高興能成為你們的導遊，為你們服務，希望在我們相處的時間能夠讓你們感到一份...
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- 《君生我未生，我生君已老》用第一人稱敘述了白朗對蘇雲翳情感上的變化，從感激和尊敬到愛戀，那是一個漫長的過程。我第一次見到她時，她三十歲，我十六歲。許多年後，我看電影《西西島的美麗傳說》時哭，看《朗讀者》時哭，看刻在長沙窯上的詩我也哭，我花了那麼久的時間，卻似乎一點都沒長...
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![我老,君未老，我念,君不見的散文]( "我老,君未老，我念,君不見的散文")
- 晨，無眠，開啟站，編輯推薦《我生君亦生，我嫁君未娶》。覽文細讀，生出絲絲感慨，縷縷惆悵，尤其讀到：“或許，人這一生，一些遇見，註定只能苦苦牽念；一些人，註定只能深藏心間。”心裡有了一種隱隱的痛。想起了昔日一段未了的情，無果的緣，那是我一生的念。——題記我老，君未老；我念，君不見。盼相見...
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![《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》宋之問唐詩賞析]( "《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》宋之問唐詩賞析")
- 導語：《答田徵君(一作敬答田徵君遊巖)》的作者是宋之問，被選入《全唐詩》的'第51卷。【原文】答田徵君作者：唐·宋之問家臨清溪水，溪水繞盤石。綠蘿四面垂，褭褭百餘尺。風泉度絲管，苔蘚鋪茵席。傳聞潁陽人，霞外漱靈液。忽枉巖中翰，吟望朝復夕。何當遂遠遊，物色候逋客。【注...
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![詩經：君子偕老]( "詩經：君子偕老")
- 導語：《君子偕老》一的主旨，除清魏源《詩古微》以為是哀夷姜之詩外，古今各家多從《詩序》之說，以為是刺宣姜之作。以下是小編整理的《詩經：君子偕老》全詩賞析，歡迎大家閱讀!《詩經：君子偕老》君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河。象服是宜。子之不淑，雲如之何?玼兮玼兮，其之翟也...
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![王君老師《老王》說課稿]( "王君老師《老王》說課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編幫大家整理的王君老師《老王》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。王君老師《老王》說課稿1各位評委，各位老師：大家好!今天我說課的...
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![君生我未生,我生君已老的作文]( "君生我未生,我生君已老的作文")
- 君生我未生，我生君已老。恨不生同時，日日與君好。那年，我11歲，他22歲。在那山高水清的小山村，他作為支教大學生，跟隨團體來到我們學校的。小小的學校，因為他們的到來，有了新的活力。他有好看的眉眼，頎長的身材。好聽的嗓音，一口流利的普通話。他教男生打籃球。矯健的身姿，敏捷的把籃...
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![未見君顏,但願與君老美文]( "未見君顏,但願與君老美文")
- 想寫下我們之間，卻發現言多不知從何起。未曾想過遇到你，未曾想過會在一起。我像浮萍一樣一直漂流，一直隨時間洪流向前。以為途徑的都是風景，以為遇到的都是過客，以為一切皆是過眼雲煙。我習慣了起程，習慣了離開，習慣了一站一站的漂流。我沒有厭倦，沒有很疲累，只是渴望相對的持久，渴...
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![君子偕老]( "君子偕老")
- 君子偕老朝代：先秦原文：君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河。象服是宜。子之不淑，雲如之何?玼兮玼兮，其之翟也。鬒髮如雲，不屑髢也。玉之瑱也，象之揥也。揚且之晳也。胡然而天也!胡然而帝也!瑳兮瑳兮，其之展也，蒙彼縐絺，是紲袢也。子之清揚，揚且之顏也，展如之人兮，邦之媛也!譯文及注...
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![君生我未生我生君已老的作文]( "君生我未生我生君已老的作文")
- 我是一個孤兒，也許是重男輕女的結果，也許是男歡女愛又不能負責的產物，君生我未生我生君已老。是哲野把我揀回家的。那年他落實政策自農村回城，在車站的垃圾堆邊看見了我，一個漂亮的，安靜的小女嬰，許多人圍著，他上前，那女嬰對他璨然一笑。他給了我一個家，還給了我一個美麗的名字，陶夭...
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![我老,君未老;我念,君不見散文]( "我老,君未老;我念,君不見散文")
- 晨，無眠，開啟中國文字緣，編輯推薦《我生君亦生，我嫁君未娶》。覽文細讀，生出絲絲感慨，縷縷惆悵，尤其讀到：“或許，人這一生，一些遇見，註定只能苦苦牽念；一些人，註定只能深藏心間。”心裡有了一種隱隱的痛。想起了昔日一段未了的情，無果的緣，那是我一生的念。——題記我老，君未老；我念，君不見...
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- 朋友們，現在我們已經到達世界地質公園的核心景區——老君山。在八百里伏牛山，傳誦著一副對聯：“君山不墨千秋畫，伊水無弦萬古琴”。是的，老君山的確是一副畫卷，一副與五嶽並秀的山水畫卷。現在我們正站在這幅畫的面前，讓我們隨著畫軸的舒展，細細品味這幅自然山水的韻味吧!老君山...
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![老君山遊記]( "老君山遊記")
- 上週五，媽媽帶著我和姐姐來到今年旅行計劃中的第二個目的地——老君山。據說這座山原名叫景室山，後來道教始祖老子辭官歸隱這裡，景室山就被易名為老君山了。我們先乘坐雲景索道到達中天門，然後徒步爬行欣賞“十里畫屏”美景。站在中天門前向上看，臺階陡峭，一層一層望不到頭兒，我...
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![詩經《君子偕老》]( "詩經《君子偕老》")
- 詩經《君子偕老》朝代：先秦作者：佚名君子偕老，副笄六珈。委委佗佗，如山如河。象服是宜。子之不淑，雲如之何?玼兮玼兮，其之翟也。鬒髮如雲，不屑髢也。玉之瑱也，象之揥也。揚且之晳也。胡然而天也!胡然而帝也!瑳兮瑳兮，其之展也，蒙彼縐絺，是紲袢也。子之清揚，揚且之顏也，展如之人兮，邦之...
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![君生我未生,我生君已老美文]( "君生我未生,我生君已老美文")
- 一、年年又歲歲，我欲與君相知，歲歲復年年，長命無絕衰。世界上，如果有避風港，我想這個老人的膝下便是我最安穩的地方。想了很久也沒理清，該從哪裡說起。傳聞這個老人年輕的時候其實很凶，有潑婦罵街的風範，我不怎麼想象得到，她對我們的愛一直都是溫柔慈祥的。國小四五年級我喜歡留長...
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![君生我未生我生君已老詩歌]( "君生我未生我生君已老詩歌")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活並具有一定節奏和韻律的文學體裁。還在苦苦尋找優秀經典的.詩歌嗎？下面是小編收集整理的君生我未生我生君已老詩歌，供大家參考借鑑，...
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![《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》宋之問古詩賞析]( "《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》宋之問古詩賞析")
- 《答田徵君(一作敬答田徵君遊巖)》的作者是宋之問，被選入《全唐詩》的第51卷。以下是小編分享的《答田徵君(一作敬答田徵君遊巖)》宋之問古詩賞析，歡迎大家閱讀!【原文】答田徵君作者：唐·宋之問家臨清溪水，溪水繞盤石。綠蘿四面垂，褭褭百餘尺。風泉度絲管，苔蘚鋪茵席。...
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![君生我未生我生君已老散文]( "君生我未生我生君已老散文")
- 此番算得上是夜深人。天際是一片漆黑，掩蓋了李白的窗前明月光，而靜夜思，仍像淺淺滴答的雨聲，滴到了天明。此番是思念君的。他是我詩經裡的良人。有許多人，在生命中匆匆劃過，留下了一點點墨跡。那人生竟也成了一幅獨有幽情的山水國畫。痕跡未著處，是謂留白，任種種思情遊弋。於是，在...
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![君生我未生我生君已老作文]( "君生我未生我生君已老作文")
- 我是一個孤兒，也許是重男輕女的結果，也許是男歡女愛又不能負責的產物是哲野把我揀回家的。那年他落實政策自農村回城，在車站的垃圾堆邊看見了我，一個漂亮的，安靜的小女嬰，許多人圍著，他上前，那女嬰對他璨然一笑。他給了我一個家，還給了我一個美麗的名字，陶夭。後來他說，我當初那一笑...
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![君生我未生,我生君已老續美文]( "君生我未生,我生君已老續美文")
- 木子，將你我的小故事整理成文，發至網路，一路飆高的點選率讓我措手不及，他們關切地問我：現在的你們，怎麼樣？無聲地笑笑，將思緒重新回到那過去。木子，想起你，那般心痛與不捨，多麼希望韶華未老，這些年，我仍然是那個16歲的小女生，雙手託著腮，在座位上安靜地看著你眉飛鳳舞講課的樣子，然後你輕...
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![老君山遊記作文]( "老君山遊記作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的老君山遊記作文，希望能夠幫助到大家。老君山遊記作文1歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多人和事都隨著潮水的湧動漸...
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![君名桂字天士號香巖閱讀答案]( "君名桂字天士號香巖閱讀答案")
- 閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養。閱讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想、獲取知識，從而可能改變命運。下面為大家帶來了君名桂字天士號香巖閱讀答案，歡迎大家參考閱讀！...
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- 《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》的作者是宋之問，被選入《全唐詩》的第51卷。《答田徵君（一作敬答田徵君遊巖）》原文答田徵君作者：唐·宋之問家臨清溪水，溪水繞盤石。綠蘿四面垂，褭褭百餘尺。風泉度絲管，苔蘚鋪茵席。傳聞潁陽人，霞外漱靈液。忽枉巖中翰，吟望朝復夕。何當遂遠遊，物色...
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![美文：君生我未生我生君已老]( "美文：君生我未生我生君已老")
- 君生我未生，我生君已老我是一個孤兒，也許是重男輕女的結果，也許是男歡女愛又不能負責的產物。是哲野把我揀回家的。那年他落實政策自農村回城，在車站的垃圾堆邊看見了我，一個漂亮的，安靜的小女嬰，許多人圍著，他上前，那女嬰對他璨然一笑。他給了我一個家，還給了我一個美麗的名字，陶夭...
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