![在校園中運用弟子規]( "在校園中運用弟子規")
- 國中班主任工作繁瑣而辛苦。在班級管理中，每個班主任都希望能借助一雙隱形的翅膀飛過絕望，擁有美麗的太陽。開學初，我的腦子裡也是翻江倒海困惑不已：現在的孩子越來越出類拔萃不按常規出牌，我該怎樣管理班級，才能不讓學生變成沒有規矩的猴子，又能把握好收放管理的度，讓孩子們所有...
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![幼兒園中班國學《弟子規》教案]( "幼兒園中班國學《弟子規》教案")
- 經典原文：親愛我，孝何難？親憎我，孝方賢。活動目標：1.初步理解《弟子規》中"親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢"的含義。2.通過多種形式的誦讀，背誦《弟子規》中的兩句經典原文。3.體驗活動的快樂，萌發感恩父母的.情感。活動準備：1.動畫故事《臥冰求鯉》。2.白板教具：愛、孝。句卡：親愛我，...
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![淺談《弟子規》在學校德育教育中的作用]( "淺談《弟子規》在學校德育教育中的作用")
- 近年來，隨著國學熱的復甦，《弟子規》作為儒學的啟蒙讀物，漸漸受到廣大教育工作者和家長的青睞。我市國小普遍都開展了蒙學經典誦讀的課程。我所教的班級也將誦讀和力行《弟子規》作為一門課程進行學習，並且收到了很好的教育效果。下面就《弟子規》在班級德育工作中的重要性，以...
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![幼兒園親子活動弟子規]( "幼兒園親子活動弟子規")
- 《弟子規》，原名《訓蒙文》，據國學學者王俊閎考證：為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容採用《論語》“學而篇”第六條的文義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規範。後經清朝賈存仁修訂改編，並改名為《弟子規》。其中記錄了孔子的108項言行，共有360句、...
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![高中弟子規演講稿]( "高中弟子規演講稿")
- 演講稿可以幫助發言者更好的表達。在現在社會，很多地方都會使用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的高中弟子規演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。高中弟子規演講稿1俗話說的好，國有國規，家有家規，而今天我要講的則是《弟子規》。《弟子規...
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![在班規中滲透《弟子規》思想(班主任工作)]( "在班規中滲透《弟子規》思想(班主任工作)")
- 秦都中學韓雲生國中班主任工作繁瑣而辛苦。在班級管理中，每個班主任都希望能借助一雙“隱形的翅膀”“飛過絕望”，擁有美麗的太陽。開學初，我的腦子裡也是“翻江倒海”困惑不已：現在的孩子越來越“出類拔萃”不按常規“出牌”，我該怎樣管理班級，才能不讓學生變成“沒有規矩”的...
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![幼兒園中班弟子規教案範文]( "幼兒園中班弟子規教案範文")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園中班弟子規教案範文，歡迎閱讀與收藏。一、活動目標1.學習《弟子規》中“事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷”四句，感...
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![弟子規中謹的解釋]( "弟子規中謹的解釋")
- 《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。裡面的內容及其豐富，其主要內容也是《論語》學而篇的解讀。下面是小編整理收集的弟子規中謹的解釋，歡迎閱讀！弟子規謹原文作者：李毓秀朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒淨手。冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切...
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![幼兒園教案弟子規]( "幼兒園教案弟子規")
- 導語：《弟子規》是依據至聖先師孔子的教誨編成的學生的生活規範，它規定了學生主修的六門課和輔修的一門課。下面就是小編給大家整理的幼兒園教案弟子規，希望對大家有用。活動目標：1.初步理解《弟子規》中"親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢"的含義。2.通過多種形式的誦讀，背誦《弟子...
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![《弟子規》在職業教育中的作用]( "《弟子規》在職業教育中的作用")
- 長期以來，有的學校只注重對學生知識和能力的培養，忽略了對學生做人、做事的培養。如何解決這一問題呢?讓學生在校學習《弟子規》恰恰能解決這一問題。一、目前職業學校學生的特點在新的歷史條件下，技工院校的生源來源複雜，素質參差不齊，呈現出多元化特點。生源質量參差不齊，帶...
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![中華弟子規品析]( "中華弟子規品析")
- 引言：《中華弟子規》以中華傳統美德為主題，以孝孝、魔法小寵為敘事中心，聚焦孩子日常生活，將弟子規應用貫穿於親切活潑的一個個小故事中，讓博大的傳統智慧給孩子的成長以溫暖的依靠。本動畫是國內以故事形式敘述弟子規的開山之作，必將成為影響孩子一生的經典!120集動畫片《中華...
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![愛因為在心中--讀《弟子規》有感]( "愛因為在心中--讀《弟子規》有感")
- 認真品味一部名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編收集整理的愛因為在心中--讀《弟子規》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。“入則孝——父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、...
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![試論《弟子規》在班級管理中的應用]( "試論《弟子規》在班級管理中的應用")
- 《弟子規》是清代學者李毓秀編寫的著名兒童啟蒙讀物，雖然文字不多，但蘊含的內容豐富，它依次講解了如何對待父母、兄弟、長輩，如何為人處世，如何讀書求學的道理，今天我們學習《弟子規》仍然有其現實意義。如果在班級管理中正確運用《弟子規》來管理班集體，對培養學生良好的生活和...
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![幼兒園弟子規課件]( "幼兒園弟子規課件")
- 讓幼兒初步理解《弟子規》中“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”的含義。以下是小編精心整理的幼兒園弟子規教案的相關資料，希望對你有幫助!幼兒園弟子規教案【活動目標】1、初步理解《弟子規》中“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”的含義。2、通過多種形式的誦讀，背誦《弟子規》...
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![幼兒園中班弟子規教案]( "幼兒園中班弟子規教案")
- 活動目標：1、初步理解《弟子規》中“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”的含義。2、通過多種形式的誦讀，背誦《弟子規》中的兩句經典原文。3、體驗活動的快樂，萌發感恩父母的情感。活動準備：1、動畫故事《臥冰求鯉》。2、白板教具：愛、孝。句卡：親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢。3、教學用...
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![弟子規全文國中]( "弟子規全文國中")
- 讀經就是讀中華文化乃至世界一切最有價值、最有用的經典。老子的《德道經》被稱為“萬經之王”，它主要培養人們的道德品格心靈，開發慧性思維頭腦。而《弟子規》是人們的生活規範，依據至聖先師孔子的教誨編寫而成，教導學生為人處世的規範。下面是小編整理的弟子規全文，歡迎來參...
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![國中《弟子規》讀後感]( "國中《弟子規》讀後感")
- 讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的國中《弟子規》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國中《弟子規》讀後感1讀了《弟子規》這本書以後，我就愛上了它。因為它講了很多做人的道理。“孟...
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![弟子規]( "弟子規")
- 《弟子規》這本書僅次於《三字經》，是啟蒙養正，教育後輩敦倫絕份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠，祭祀不可不誠。子孫雖愚，經書不可不讀。廢經廢倫，治安敗壞根由。貪瞋痴慢，人心蛻化原因，欲致天下太平，須從基本著手。圖挽犯法狂瀾，唯有明倫教孝。誤基本為枝末，認枝末為基...
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![弟子規和弟子規的解釋]( "弟子規和弟子規的解釋")
- 《弟子規》自清初問世之後,因其內容全面,易於持誦,而在清代廣為流傳。下面的是弟子規和弟子規的解釋，希望能幫助到你！弟子規和弟子規的解釋原文：弟子規總敘弟子規聖人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫...
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![弟子規幼兒園]( "弟子規幼兒園")
- 中國是一個具有悠久歷史的文明古國，傳統文化璀璨奪目。國學大師南懷瑾說：一個民族需要一種精神力量支撐，而一個沒有文化根基的民族是沒有希望的，沒有自己的文化，民族就不會有進步，不會有創新。一個有自己傳統底子的中國人才能提供其所有貢獻世界，才有能力識別和借鑑別國文化。《...
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![弟子規進校園的意義]( "弟子規進校園的意義")
- 《弟子規》集孔孟等聖賢的道德教育之大成，提傳統道德教育著作之綱領，是接受倫理道德教育、養成有德有才之人的最佳讀物。中國教育思想中佔據主導地位的是儒家的德育思想，注重德育教育的結果是人們普遍擁有羞恥心，時時告誡自己要為善去惡。但當今日常生活的數字化、抽象化，人們...
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![怎麼在生活中力行好弟子規]( "怎麼在生活中力行好弟子規")
- 問：我是一名大學生，男性。我喜歡藝術，尤其是服裝(我的專業不是藝術方面的)。我以前也審視過自己喜歡服裝的心理，我害怕自己是因為追捧時尚，熱愛美女。不可否認，我是有那種心理。但是，我慢慢發現，我喜歡服裝的更多原因是：1，我喜歡設計，色彩，美的東西。試想一下，千變萬化種色彩的運用，奇...
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![《弟子規》]( "《弟子規》")
- 弟子規全文〈總敘〉弟子規聖人訓首孝弟次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文〈入則孝〉父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷...
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![《弟子規》在班級管理中的措施及作用]( "《弟子規》在班級管理中的措施及作用")
- 《弟子規》出自清朝康熙年間秀才李毓秀之手，文章言簡意賅，全文僅僅1080個字，精闢地列舉出為人弟子在家、出外，待人接物、求學應有的禮儀與規範，對一個人的操守有著深遠的影響。它讓我們深刻地感受到我們中華民族的古老文化在復甦，在越來越多地帶動著我們今天的精神文明建設。作...
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![幼兒園教案《弟子規》]( "幼兒園教案《弟子規》")
- 《弟子規》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。幼兒園的《弟子規》應該怎麼教學比較好呢？總序：弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有餘力，則學文。一、活動目標1.幼兒初步理解總序含義。2.學習誦讀弟子規。二、活動準備：本段大範例，《弟子規》教材，《弟子規...
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