![班主任教育智慧競賽的教學反思範文]( "班主任教育智慧競賽的教學反思範文")
- 一提到班主任，我的腦海中大概立刻閃現出這幾個關鍵詞：忙碌、瑣碎、繁雜如果把一個班級比作一艘航行於大海中的輪船，那麼班主任就是掌握航船的舵手，大海航行靠舵手！班主任作為影響學生成長過程的重要人物，應該能夠在教育活動的瞬間採取機智的措施，而這種教育行動既是充滿智慧的，又...
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![班主任教育教學工作反思]( "班主任教育教學工作反思")
- 通過本輪班主任網路培訓，我係統地學習了有關班主任的幾乎所有課程，而更為可貴的是，中國教師研修網為我們這些班主任設定了幾乎涵蓋日常工作中的所有的內容，包括班主任自身管理水平、教師業務能力，教育教學管理、學生心理輔導、家校聯絡，甚至包括課間等時段的教育資源的挖掘與利...
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![聰明以外的智慧教學反思]( "聰明以外的智慧教學反思")
- 《聰明以外的智慧》中的第一框和第二框《態度決定未來和習慣造就成功》，不管是單純的從知識點來看還是對學生情感、價值觀的培養及能力的訓練都比較重要，是需要詳細講解讓學生體驗掌握的。在課堂教學後，我發現了自己身上的一些教學問題。第1，在提問上，有時候因為考慮著一節課...
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![抓住智慧的閃光教學反思]( "抓住智慧的閃光教學反思")
- 一堂課，就像一池水，表面波瀾不興，內部卻蘊含著不可估量的力量。課堂上學生的回答經常會閃現一些亮點，像投入一顆石子，激起層層漣漪。這些亮點是學生學習的頓悟，是靈感的迸發，是瞬間的創造。這些精彩稍縱即逝，我們如果能及時捕捉並運用這些鮮活的課堂元素，就會使平淡無奇的課堂綻放...
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![競賽的智慧美文]( "競賽的智慧美文")
- 有男女兩位選手，競聘同一家酒店的銷售部經理一職，老闆為他們設定了三場競賽。第一場比賽的題目是：兩個人各自承包一輛三輪車，當天營業額高的人勝出。男人有些愕然，覺得老闆存心偏向他，以體力應戰，勝之不武。他委婉地問：“這樣做，對女選手會不會有些為難？”老闆笑著說：“競爭不分性別...
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![班主任的教學反思]( "班主任的教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的班主任的教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。班主任的教學反思1轉眼間，在學校工作已經快三年了。中間有苦有樂，既有成功，也有過失...
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![《愛的智慧》教學反思]( "《愛的智慧》教學反思")
- 有一本書記載了這樣一個調查結果：問被調查的老師：“你愛你的學生嗎？”百分之九十的老師回答：“愛。”再問這些老師所教的學生:”你感受到老師對你的愛了嗎？”只有百分之十的學生回答說：“感受到了.”這百分之九十與百分之十的對比說明了什麼？為什麼在師生的關係中呈現出“為你好...
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![生本智慧課堂的教學反思]( "生本智慧課堂的教學反思")
- 生本智慧課堂，最關鍵的是以學生為主，尊重學生，教師最大限度地挖掘學生的潛能。所以在教學中，我採取了引導自學型課堂，首先ppt出示本節課的學習目標，讓學生知道本節課要學會什麼，要達到什麼樣的目標；其次讓學生自學，一年級的孩子直接讓他們自學，他們根本無從下手，所以我給了孩子們抓...
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![智慧型班主任論文]( "智慧型班主任論文")
- 現在作為班主任，倡導要做智慧型的班主任，下面就是小編為您收集整理的智慧型班主任論文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！智慧型班主任論文一班主任究竟是什麼？是滿載理想的船，又或是帶著渴望知識、渴望夢想的孩子們的那艘船的船長。我想無論...
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![《展示集體的智慧》教學反思]( "《展示集體的智慧》教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的《展示集體的智慧》教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《展示集體的智慧》是北師大版五年級《品德與社會》第四單元《我是小小...
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![班主任教學教學反思]( "班主任教學教學反思")
- 身為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的班主任教學教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。班主任教學教學反思1善於表揚，巧妙批評俗話說：“好話一句三春暖，惡語傷人六月寒。”...
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![關於懶惰的智慧教學反思]( "關於懶惰的智慧教學反思")
- 導讀：所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非常重視之。下面是小編整理的懶惰的智慧教學反思，歡迎閱讀！篇一：懶惰的智慧教學反思這...
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![班主任教育教學工作的反思範文]( "班主任教育教學工作的反思範文")
- 歲月更新，青山常綠，教育教學工作的步伐並不因歲月的變換而止步，一學期工作的結束意味的是更好、更新的的開始，停下腳步是為了反思過去，調整以往，以更好的精神狀態面對未來，面對以後的工作。為此，現將本學期的工作總結如下："教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培...
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![對班主任的教學反思]( "對班主任的教學反思")
- 期會考試剛過，自然從學校到班級到師生個人都應該有一番總結。這不是什麼壞事，是好事，大好事。但總結的結論大概能盡如人意的實在是不多，這就有一個歸因問題：導致這不理想的結果的原因究竟是什麼？誰應該為此承擔責任？平時空閒時，我喜歡到教室外面走走，看看老師們在做什麼，同學們在做...
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![班主任教學反思]( "班主任教學反思")
- 教學工作中雖然有時候很累，但看到孩子們的努力，這點累也算不上什麼了，孩子們的進步才是我最大的安慰，教學反思於新蕾。七年級的孩子，人小鬼大，已經懂得許多事情，卻又瞭解不深，似懂非懂。我平時經常和他們在一起聊天，聽聽他們內心的聲音，有時還會聊很多他們感興趣的話題，我們的默契就這...
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![懶惰的智慧教學反思範例]( "懶惰的智慧教學反思範例")
- 導語：懶惰也有智慧?如果不是讀到這篇文章，我們對“懶人”的成見可能會一直持續下去。下面是小編為你準備的懶惰的智慧教學反思範例，一起來看看吧！篇一：懶惰的智慧教學反思這學期，我們學校開展了青年教師研討課比賽活動。我執教的《懶惰的智慧》獲得了一等獎。這節課之所以能得...
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![懶惰的智慧教學反思]( "懶惰的智慧教學反思")
- 懶惰是一種不良習慣，它會使人喪失鬥志，使人失去生活的信心，小編收集了懶惰的智慧教學反思，歡迎閱讀。懶惰的智慧教學反思【一】這學期，我們學校開展了青年教師研討課比賽活動。我執教的《懶惰的智慧》獲得了一等獎。這節課之所以能得到各位評委老師的認可，究其原因就是在我們全...
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![論文智慧智慧教育智慧文化]( "論文智慧智慧教育智慧文化")
- 人，緣何能在眾生之中脫穎而出，成為唯一具有複雜思想、規則語言的生命存在，成為世界之主體去進行認識世界改造世界的偉大實踐活動？這其中無疑表明人定然具有任何其它生命所不具備的獨特生存優勢、獨特的發展優勢，這種優勢，應該就是我們時下非常熱稱的“智慧”。智慧，作為人類與生...
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![班主任教育教學反思]( "班主任教育教學反思")
- 班主任在進行教育教學時需要進行反思，那麼應該如何進行關於教學的反思呢？下面就和小編一起來看看吧。班主任教育教學反思【1】班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習生活、心理健康、人生態度和價值觀念的引導者，是幫助學校開展各項工作的協調者，所以，在實際的工作中...
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![《班主任的教育智慧》讀書筆記]( "《班主任的教育智慧》讀書筆記")
- 當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《班主任的教育智慧》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。這些天，我一直在讀一本書―《班主任的教育智慧》。這本書詳細地介紹了一些...
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![小遊戲,大智慧教學反思]( "小遊戲,大智慧教學反思")
- 區角活動時，大班教師在一張桌子上擺放了幾盤彩色糖豆和幾把小勺，勺柄上都綁了長長的小棍子，端頭還塗有紅色標記。幾個幼兒見狀立刻圍了上來，十分好奇。原來，這是教師設計的“吃糖豆”遊戲。遊戲的玩法和規則是：用小勺從盤子裡取到糖豆再送到嘴巴里；糖豆不能直接用手拿取，只能用小...
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![愛的智慧(教學反思)]( "愛的智慧(教學反思)")
- 身為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編整理的愛的智慧(教學反思)，希望對大家有所幫助。有一本書記載了這樣一個調查結果：問被調查的老師：“你愛你的學生嗎？”百分之九十的老師回答...
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![理智與智慧的撞擊教學反思]( "理智與智慧的撞擊教學反思")
- 理智與智慧的撞擊教學反思反思——理智與智慧的撞擊,反思——理智與智慧的撞擊作為一名老師從事的是教書育人的神聖工作，容不得半點閃失，自己的一言一行很可能關係到孩子的一生，所以，反思對於老師來說至關重要。正如筆者所說，反思不是簡單的回顧與重複，而應該是在反思中前進，在...
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![理智與智慧的撞擊語文教學反思]( "理智與智慧的撞擊語文教學反思")
- 作為一名老師從事的是教書育人的神聖工作，容不得半點閃失，自己的一言一行很可能關係到孩子的一生，所以，反思對於老師來說至關重要。正如筆者所說，反思不是簡單的回顧與重複，而應該是在反思中前進，在前進中反思的螺旋上升的過程。我認為，好的.反思應該是理智與智慧的撞擊。就拿班...
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![智慧拼版教學反思]( "智慧拼版教學反思")
- 之所以選擇這樣的課型是因為我發現無論是小班還是中班、大班的孩子都特別喜歡玩拼圖的遊戲，並且大班的孩子已經具備了比較豐富的拼圖經驗。我認為類似拼圖這樣的課型教師應該講的少一些，給孩子充分動手拼一拼、試一試的機會，這樣孩子才能在拼的過程中獲得成功的體驗和快樂。...
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文書都
